Мельникова О.Т. Фокус-группы. Методы, методология, модерирование. М., 2007 г. С.320
16.Митина О.В., Михалевская И.Б. Факторный анализ для психологов. М., 2001.
17.Молчанова Я.В. Математическая обработка данных в социально-психологическом исследовании: ключевые моменты и «подводные камни». М., 2002.
18.Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. СПб., 2004.
19.Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб., 1996.
20.Социальная психология: Практикум /Под ред. Т.В. Фоломеевой. М., 2006
21.Тютюник В.И. Основы психологических исследований. М., 2002.
22.Экспериментальная психология / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой. М., 2002
Приложение 1
НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
На правах рукописи
ИВАНОВА МАРИЯ ИВАНОВНА
ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНИЧЕСКИХ СТЕРИОТИПОВ В РАМКАХ СЕМЬИ, ШКОЛЫ, ВУЗА
Выпускная квалификационная работа 37.04.01. – Психология
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Научный руководитель:
Доктор психологических наук, профессор
Щербаков Евгений Павлович
Екатеринбург
201
Приложение 2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,……………………………………………………………3
Глава 1. Современное состояние исследования влияния ценностных ориентаций на восприятие рекламы в СМИ
1.1 Психологическая структура рекламы как объект восприятия …………...........................6
1.2 Анализ процесса восприятия рекламы потребителем………………………………………9
|
|
|
1.3 Теоретический анализ ценностных ориентаций как фактора, оказывающего влияние на восприятие рекламы в СМИ…………………………………………………………………….. 20
1.4 Системная теория мотивации как методологическая основа исследования……………………………………………………………. .………………………24
1.5 Особенности мотивационной сферы и ценностных ориентаций у студентов, влияющие на восприятие рекламы в СМИ……………………………………………………………………..26
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния ценностных ориентаций на восприятие рекламы в СМИ
2.1 Объем и методы исследования ………………………………………………………………35
2.2 Исследование терминальных и инструментальных ценностей ………............................39
2.3 Исследование типов доминирующей мотивации……………………….............................40
2.4 Исследование особенностей восприятия рекламы………………………………………..42
2.5 Обсуждение результатов…………………………………………………..............................50
Выводы………………………………………………………………………………………….54
Заключение…………………………………………………………………….............................55
Список используемой литературы…………………………………………............................57
|
|
|
Приложение………………………………………………………………………………………62
Приложение 3
Образцы оформления таблиц
Таблица 3.1
Результаты первого этапа анализа[3]
Приложение 3
Таблица 3.2
Сравнительная таблица характеристик «немецкой» (суггестивной) и «американской» (маркетинговой) методологической традиции в психологии рекламы[4]
Окончание табл. 3.2
Приложение 3
Таблица 3.3
Интенциональные направленности, выраженные в речи исследуемых детей[5]
Окончание табл. 3.3
Приложение 3
Таблица 3.4
Психические проявления детей, воспитывающихся в семье и доме ребенка, во время проведения режимных моментов
(суммарные показатели в условных единицах)[6]
Примечание: р =0,01 по критерию U (Уилкоксона – Манна –Уитни) для непарных выборок.
Приложение 3
Таблица 3.5
Средние ранги различных экологических ориентаций[7]
Приложение 3
Таблица 3.6
Временная перспектива разных
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 913; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!