Черты как психологическая категория.
Чертами называют качества, устойчиво присущие данному человеку и проявляющиеся в различных ситуациях. То есть о чертах можно говорить только в случае межситуативной устойчивости: ведь каждый человек хотя бы раз в жизни совершает поступки, которые можно назвать добрыми, честными, великодушными, однако это не означает, что можно прогнозировать его подобное поведение и в дальнейшем. Черты представляют собой не типичные для всей группы, а наиболее отличительные особенности отдельного человека. Типологический подход многократно подвергался критике, а теория черт разрабатывалась основоположником идиографического подхода к личности Оллпортом.
Оллпорт выделил следующие восемь основных характеристик черт личности.
1. Черта личности ‑ это не только номинальное, но и реальное обозначение. То есть они действительно существуют в людях, а не являются результатом теоретических выкладок.
2. Черта личности является более обобщенным качеством, чем привычка. Привычки, объединяясь, сливаются в черты.
3. Черта личности является движущим элементом поведения. То есть черты склоняют человека создавать или искать ситуации, в которых они могут проявиться.
4. Существование черт можно установить эмпирически. И, хотя они не поддаются непосредственному наблюдению, психологические методы позволяют их обнаружить.
5. Черта личности лишь относительно независима от остальных черт. Перекрываясь, они проявляются в еще более обобщенных характеристиках поведения.
6. Черта личности не является синонимом моральной или социальной оценки. И отрицательный полюс выраженности черты ‑ это не всегда «плохо», а положительный ‑ не всегда «хорошо».
7. Черту можно рассматривать либо в контексте личности, у которой она обнаружена, либо по ее распространенности в обществе.
8. Несогласованность некоторых поступков с чертой не является доказательством ее отсутствия у человека.
Первоначально Оллпорт различал между собой общие черты как характеристики, отличающие одну группу людей от другой в пределах данной культуры, и индивидуальные, которые не допускают сравнения с другими людьми. Последние стали им обозначаться позднее как индивидуальные диспозиции (индивидуальные диспозиции Оллпорт определял как нейропсихические элементы, которые управляют, направляют и мотивируют определенные виды приспособительного поведения); именно они, согласно Оллпорту, и представляют основной интерес для психологии личности.
Среди диспозиций можно выделить наиболее и наименее выраженные.
|
|
|
Кардинальные диспозиции‑ это черты, отмечающие весь жизненный путь человека (например, «склонность к состраданию»).
|
|
|
Центральные диспозиции‑ это тенденции в поведении, легко обнаруживаемые окружающими. Вторичные диспозиции‑ это предпочтения и ситуативные проявления человека.
Существует несколько способов выделения черт в психологии.
Первый способ‑ это концептуализация, т.е. поиск черт, отвечающих теоретическим представлениям. Следующий способ выделения черт построен на семантическом сходстве психологических качеств. Психосемантические методы основаны на том, что каждый человек обладает собственным семантическим пространством, основными измерениями в котором являются сила, активность и оценка. Таким образом, любой объект и явление, хочет того человек или нет, воспринимается им как сильный – слабый, активный – пассивный и добрый – злой. И, наконец, третий способ‑ это факторный анализ, который служит в основном для выявления тех характеристик которые не поддаются непосредственному наблюдению, однако могут влиять на многие свойства.
Факторный анализ в изучении черт личности: модели Дж.Гилфорда, Г.Айзенка.
Теория Айзенка. Построена по иерархическому типу и включает описание трехфакторной модели психодинамических свойств (экстраверсия ― интроверсия, нейротизм и психотизм).
|
|
|
Айзенк при исследовании личности использовал методы оценки, опросники, ситуационные тесты, физиологические измерения, а также учитывал роль наследственности.
Существенным вкладом Айзенка в область факторного анализа была разработка техники критериального анализа, позволившая максимально выделять конкретные критериальные группы признаков, например, дифференцировать контингенты по нейротизму. Не менее важным концептуальным положением Айзенка является идея о том, что наследственный фактор обусловливает различия людей по параметрам реактивности автономной нервной системы, скорости и прочности условных реакций, т. е. по генотипическому и фенотипическому показателям, как основе индивидуальных различий в проявлениях нейротизма, психотизма и экстраверсии ― интроверсии.
Люди с недостаточной способностью к формированию условных реакций и автономной реактивности, чаще других склонны к страхам, фобиям, навязчивостям и другим невротическим симптомам. В целом невротическое поведение является результатом научения, в основе которого лежат реакции страха и тревоги.
Считая, что несовершенство психиатрических диагнозов связано с недостаточной личностной психодиагностикой, Айзенк разработал для этой цели опросники и скорректировал методы лечения в психоневрологии.
|
|
|
Теория Гилфорда.Теория изложена в книге Гилфорда Личность (1959), хотя его исследования по факторному анализу восходят к началу 30-х гг. XX ст.
По мнению ученого, факторно-аналитические исследования черт личности являются единственно адекватными для измерения индивидуальных различий, в области интеллекта и креативности.
Гилфорд рассматривает личность как иерархическую структуру черт от широких типов на вершине через первичные черты к гексам (специфическим диспозициям, подобным навыкам) и к специфическим действиям на нижнем уровне.
В структуре личности выделяет три сферы: способностей, темперамента и гормическую сферу.
Каждый фактор Гилфорд рассматривает как более общую функцию, проявляющуюся в поведении.
Например, параметр темперамента позитивный―негативный в поведении выступает как фактор уверенности против неполноценности, а в области эмоций ― как фактор бодрость против робости.
В области способностей Гилфорд создал факторную модель структуры интеллекта.
Пользуясь своим факторно-аналитическим методом, Гилфорд при измерении экстраверсии―интроверсии выделил несколько различных личностных факторов, что послужило основанием для разработки опросника Обозрение темперамента по Гилфорду и Циммерману.
Он предназначен для измерения десяти выявленных факторно черт личности: общей активности, беспечности, доминирования, социальности, эмоциональной стабильности, объективности, дружелюбия, склонности к размышлениям, отношения к людям, мужественности.
Выделенные опросником Гилфорда факторы являются ортогональными, т. е. некоррелирующий с другими факторами. Личностные отклонения автор включал в класс параметров патологии.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1646; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!