Пример содержания «Методической карточки» и оформления ответа
| Методическая карточка Тема: «Обучение технике плавания способом брасс» - 2 вариант Ниже приведены недостатки техники, которые довольно часто встречаются при освоении техники плавания способом брасс. Для устранения конкретного недостатка Вы должны подобрать и описать упражнение, сопроводив его методическим приёмом. Ответ оформляется следующим образом: вверху чистого листа Вы указываете свою фамилию, инициалы, номер учебной группы, название темы и вариант; далее, слева, в столбик записываете порядковые номера недостатков, а напротив каждого из них – свой ответ. Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом, творческий (нестандартный) подход к решению задачи принесет Вам дополнительно 0,5 балла к каждому ответу; правильные, но однотипные ответы, начиная с последующего, оцениваются в 0,5 балла. Для положительной аттестации необходимо набрать не менее 3,5 баллов. И так, Ваш ученик при плавании брассом в полной координации: 1 – выполняет очень узкий гребок ногами; 2 – выполняет очень узкий гребок руками; 3 – делает движения ногами в разных плоскостях; 4 – не соблюдает межцикловой паузы; 5 – имеет большой положительный угол атаки тела. |
Ответ на вопросы методической карточки:
Иванов И.И., 2 группа.
Тема: «Обучение технике плавания способом брасс» - 2 вариант.
|
|
|
1 – при плавании следовать методическим указаниям: «Представь, что плывёшь в широком туннеле, стремись пальцами ног оттолкнуться его стенок».
2 –при плавании следовать методическим указаниям: «Представь, что плывёшь в широком туннеле, стремись пальцами рук коснуться его стенок».
3 –при подтягивании ног держать пятки вместе – тактильный ориентир.
4 – после выведения рук вперед и смыкания ног представить, что проскальзываешь в очень узком (не шире плеч) и длинном коридоре, где невозможно сделать никакого движения;
5– в паузе смотреть на дно, удар ногами направлять к поверхности воды: «Покажи стопы» - контрастный методический прием.
Оценка:за первый ответ …..1 балл;
за второй ответ…….0,5 балла;
за третий ответ……. 1 балл;
за четвертый ответ…1,5 балла;
за пятый ответ…….. 1 балл.
Итоговая оценка…… 5 баллов.
Критерии аттестации
Плавательной подготовленности студентов
Студенты при освоении техники плавания, а так же совершенствующие свою плавательную подготовленность, должны не допускать грубых технических недостатков или нарушать условия выполнения зачетных нормативов. Аттестация за освоение практических учебных нормативов осуществляется в зачетной форме. Студент не может быть аттестован, если выявлено хотя бы одно грубое искажение техники плавания или нарушение условий выполнения норматива.
|
|
|
Недопустимые нарушения при освоении учебных нормативов
| Норматив | Грубые искажения техники или нарушение условий выполнения норматива | |
| Техника плавания кролем на груди 25 м
Техника плавания кролем на спине – 25 м
Техника плавания брассом – 25 м
Базовый поворот «маятником».
Объемное плавание избранным спортивным способом на груди –200 м (400 м)
Простой (плоский) открытый поворот при плавании на спине (кроль на спине).
Старт с тумбочки
Старт из воды
Повороты в комплексном плавании.
Ныряние в длину (мужчины – 20 м, женщины – 15 м).
Транспортировка мнимо пострадавшего
 Мы поможем в написании ваших работ! |