Вопрос 12. Диалектико-материалистическое учение о происхождении языка
Материалистическая теория(Ф. Энгельс) «Диалектика природы – раздел «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» Главным стимулом в развитии и возникновении языка, Энгельс выделил потребность в языке, которая выражается предпосылкой в развитии и коммуникации. Вертикальная походка стала не только предпосылкой развития речи, но и предпосылкой развития сознания. Первобытной обезьяне нужно было спуститься с дерева на землю, первоначально ходили на 4х ногах, но это было опасно из за того что мало что было видно вдалеке. Стали подниматься на задних конечностях и смотреть. Прямохождение привело к морфологическим изменениям в организме, появилась нагрузка на позвоночник. Укоротились верхние конечности, выпрямился дыхательный аппарат, улучшились условия для артикуляции. Рука взяла на себя некоторые функции челюстей. Челюсть перестала быть громоздкой и массивной, стала более удобной для артикуляции. Переместился центр тяжести, развивается затылочная часть черепа и заполняется мозгом. Двигательная функция пальцев и поглощение белковой пищи– развивает мозг. Изменение положения кишечника, он перестает давить на диафрагму – легче дышать. Возникает потребность договорится и это формирует язык.
Вопрос 13. Интеграция и дифференциация как основные процессы исторического развития языка. Языковые контакты.
Дифференциация- территориальное и социальное распределение носителей языка, в результате которого возникают родственные языки и диалекты. Интеграция - исторический процесс, в ходе которого происходит объединение языков и диалектов. Первым сообществом людей, было род и племя. Племена включали в себя несколько родов. Языки родственных племен, сходны между собой, или генетически тождественны. Родственные языки принято называть – диалектами. Племена разрастается, часть племен переселяется и связи между ранее сходными диалектами начинают прерываться. В некоторых местах связи, между отдельными диалектами сохраняются , даже могут образовываться койне, т.е. общий наддиалектный язык. Однако, в период родоплеменного строя ведущей тенденцией является дифференциация. После родоплеменного строя идет рабовладельческий строй. В это время образуются зачатки гос-ва и совместная жизнь племен на тер-ии гос-ва приводит к стиранию племенных диалектов и выработке единого средства общения. В государстве складывается новая этническая общность – народность. Если в состав гос-ва входит несколько разноязычных племен, то язык 1го из наиболее большего и развитого племени становится един для всех. В этот период появляется – интеграция. В этот период образуется письменная форма языка. Феодализму соответствует такая языковая ситуация, включающая компоненты – территор., диалекты, междиалектные койне, письменные варианты литер-го языка.Диалект не образует сам по себе язык, он часть языка. Жаргон – речевое явление, которое представляет собой набор некоторого кол-ва специфических слов и выражений, иностранных слов и переосмысленных общих слов, некоторых отклонений в их произношении. Субстрат – следы языка коренного населения, который разрушился в результате контакта с языком пришельцев, но оставив в его системе некоторые элементы(в англ. яз . кельтов).Суперстрат –следы языка пришельцев,который воздействовал на язык местного населения , но не разрушил его, а обогатил язык населения. Адстрат – язык пришельцев повлиявший на развитие языка коренного населения, не исчезнувший, а сохранившийся в качестве соседнего языка. Инстрат– географическое контактирование государств на территории одного этноязыкового сообщества. Билингви́зм (двуязычие) — способность тех или иных групп населения объясняться на двух языках. В результате языковых контактов возможно возникновения Пиджина, благодаря Пиджинизации – формирование на основе языка пришельцев гибридного языка.Если пиджины начинают преобретать письменную форму и другие функции языка, то это процесс называется Креолизация.Социальные диалекты – языки некоторых общественных групп(слэнг,жаргон,арго(язык какой-либо социально замкнутой группы лиц, характеризующийся специфичностью используемой лексики, своеобразием ее употребления, но не имеющий собственной фонетической и грамматической системы.))
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 764; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!