Факторы, оказывающие влияние на разработку основных педагогических проблем
Педагогика - наука о целенаправленном процессе передачи человеч. опыта и подготовки подрастающего поколения к жизни и дея-сти. Предметом пед-ки явл. исследование закономерных связей, существующих между воспитанием, обучением и развитием личности, форм и методов воздействия на чел-ка; определение общественно-политич. И методических основ воспитания как специально организованного процесса.
Формы педагогич. кул-ры:
1)нар. пед-ка; 2)семейное воспитание; 3)образоват. учреждения; 4)науч. пед-ка.
Проблемы пед-ки:
1)закономерности развития и фор-вания личности;
2)цели воспитания и обучения;
3)содержание воспитания и обучения;
4)методы воспитания и обучения.
Факторы, оказывающие влияние на разработку осн. педагогич. проблем: объективные требования об-ва к развитию и фор-ванию
личности; возрастные особенности фор-вания личности; интересы и политика об-ва.
Воспитание как сторона социализации человека.
Воспитание - практико-преобразующая дея-сть, направленная на изменение психич. состояния, мировоззрения и сознания, знания и способа дея-сти, личности и ценностных ориентаций воспитуемого. Воспитание можно определить как сторону социализации чел-ка, приобретения им жизн. опыта. Воспитание нацелено на форм-вание чел-ка как личности, его отношения к миру, обществу, людям. Рез-том воспитания являются св-ва и кач-ва личности, формы ее социального поведения. На воспитание оказывают влияние особенности культур. традиций и историч. эпохи. Цели воспитания связаны с понятиями «добра» как поведения на благо др. чел-ка, «истины» как руководства при оценке действий и поступков, «красоты» во всех ее формах проявления и созидания. Ср-ва воспитания - объекты организованного и неорганизованного воздействия, используемые воспитателями с целью выработки у учеников опред. психологич. кач-в и форм поведения. Ср-ва воспитания явл. «инструментарием» материал. и дух. кул-ры.
|
|
|
Теории воспитания - концепции, объясняющие форм-вание и изменение личности и ее поведения под влиянием воспитания. Биогенная, утверждающая, что личностные кач-ва чел-ка в основном передаются по наследству и мало изменяются под влиянием условий жизни. Данная теория явл. пессимистической по отношению к воспитанию личности. Социогенная теория воспитания утверждает, что все, что есть личностного в чел-ке, возникает при его жизни под влиянием соц. условий и поддается воспитанию начиная от темперамента и кончая нравственными чувствами и установками. Биосоциогенная теория представляет собой промежуточный вариант между двумя рассмотренными и признает как биологические, так и соц. факторы, влияющие на личность
|
|
|
Современные прогрессивны педагогические системы. Система образования РБ.
Педагогическая система – это взаимодействие различных взаимосвязанных структурных компонентов, которые объединены одной образовательной целью развития индивидуальности и личности. Педагогическая система традиционного образовательного процесса состоит из семи элементов: цель обучения, содержание обучения, обучаемые, обучающие, методы, средства и формы обучения, и это позволяет проводить его исследование и разработку как целостного педагогического явления.
Считается, что возникновение педагогической системы происходит тогда, когда проявляется необходимость воспитания, образования и обучения каких-либо групп людей. Поэтому она является сложной, непрерывно изменяющейся социальной системой управления, решающей образовательно-воспитательные задачи, с помощью которой достигаются педагогические цели.
Например, таким образом, выглядит структура педагогических систем. Большие педагогические системы образования страны (система высшего и среднего специального образования) подчиняют себе средние педагогические системы, например, государственные и частные школы, внешкольные учреждения. Малые педагогические системы: классы, учебные группы, ученические производственные звенья и бригады, кружки, секции, группы по интересам находятся у них в подчинении.
Малые педагогические системы – совокупность непосредственных участников процесса: учащихся, педагогов, родителей.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 595; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!