Исследование базового логического элемента «исключающее ИЛИ»
1. Кнопкой «0-1» в правом верхнем углу монитора активизировать схему логического элемента «исключающее ИЛИ»:
Рисунок 7 – схема логического элемента «исключающее «ИЛИ»
2. Установить ключами [F] и [G] (с клавиатуры) на обоих входах A и B логического элемента «исключающее ИЛИ» логические нули (низкие уровни). Зафиксировать состояние выхода логического элемента Y. Результаты занести в таблицу 7.
3. Установить ключами [F] и [G] на входе А – уровень логической единицы (высокий уровень, +5В), а на входе B – уровень логического нуля. Зафиксировать состояние выхода Y. Результаты занести в таблицу 7.
4. Установить ключами [F] и [G] на входе A – уровень логического нуля, а на входе B – уровень логической единицы. Зафиксировать состояние выхода Y логического элемента. Результаты занести в таблицу 7.
5. Установить ключами [F] и [G] на входах A и B уровни логической единицы. Зафиксировать состояние выхода Y логического элемента. Результаты занести в таблицу 7.
6. Кнопкой «0-1» выключить схему.
Таблица 7
| Номер процедуры | Входы | Выход | ||||
| A | B | Y | ||||
| Уровень напряжения | Двоичный сигнал | Уровень напряжения | Двоичный сигнал | Уровень напряжения | Двоичный сигнал | |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 | ||||||
| 4 | ||||||
Примечание: уровень напряжения: высокий – +5В; низкий – «0» (земля); двоичный сигнал: 1 – логическая единица (высокий уровень); 0 – логический нуль (низкий уровень).
|
|
|
7. Дать словесное описание результатов исследования функционирования двоичного логического элемента «исключающее ИЛИ».
8. Написать булево выражение, отображающее функционирование двоичного логического элемента «исключающее ИЛИ».
9. Привести условные графические обозначения двоичного логического элемента «исключающее ИЛИ».
10. Привести таблицу истинности для двоичного логического элемента «исключающее ИЛИ» (по результатам эксперимента).
Исследования принципов построения и функционирования шифраторов
1. Кнопкой «0-1» в правом верхнем углу монитора активизировать схему шифратора 8×3:
Рисунок 8 – схема шифратора 8×3
Примечания к схеме:
1. Нулевой провод в данной схеме является «вырожденным» (не влияет на работу схемы).
2. Одновременное нажатие более чем на один ключ не допускается.
3. Перед выбором другого какого-либо ключа необходимо ранее выбранный ключ вернуть в исходное положение.
4. Составить предварительно таблицу истинности для данной схемы (таблица 8).
Таблица 8
| № ключей | Входные сигналы | Выход (двоичный код)
| |||||||||||
| X7 | X6 | X5 | X4 | X3 | X2 | X1 | X0 | Y2 | Y1 | Y0 | |||
| 0 | |||||||||||||
| 1 | |||||||||||||
| 2 | |||||||||||||
| 3 | |||||||||||||
| 4 | |||||||||||||
| 5 | |||||||||||||
| 6 | |||||||||||||
| 7 | |||||||||||||
Примечание к таблице:в графах X0…X7 и Y0, Y1, Y2и заполнять значения: 1–логическая единица (высокий уровень); 0–логический нуль (низкий уровень).
5. Подавая (и снимая) ключами [1]…[7] (с клавиатуры) поочерёдно логические единицы на вход шифратора, записать состояния выходов Y0, Y1, Y2 шифратора, соответствующие нажатым ключом. Заполнить данными таблицу 9
6. Кнопкой «0-1» выключить схему.
7. Сравнить данные эксперимента по таблице 9 с предварительными данными из таблицы 8. Объяснить результаты сравнения.
Примечание: при заполнении таблицы 9 руководствоваться примечанием к таблице 8.
|
|
|
Таблица 9
| № ключей | Входные сигналы | Выход (двоичный код) | |||||||||
| X7 | X6 | X5 | X4 | X3 | X2 | X1 | X0 | Y2 | Y1 | Y0 | |
| 0 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 2 | |||||||||||
| 3 | |||||||||||
| 4 | |||||||||||
| 5 | |||||||||||
| 6 | |||||||||||
| 7 | |||||||||||
8. «Совместить» результаты таблицы 9 (или таблицы8) со структурой построения шифратора.
Привести пояснения принципа построения соединений в схеме шифратора.
Исследования принципов построения и функционирования дешифраторов
1. Кнопкой «0-1» в правом верхнем углу монитора активизировать схему дешифратора 3×8 (рисунок 9):
Рисунок 9 – схема дешифратора 3×8
Примечание к схеме:
1. Одновременное нажатие более чем на один ключ не допускается.
2. Перед выбором другого какого-либо ключа необходимо ранее выбранный ключ вернуть в исходное положение.
|
|
|
3. Составить предварительно таблицу истинности для данной схемы дешифратора (таблица 10):
Таблица 10
| № ключей | Вход (двоичный код) | Выход (десятичное число) | |||||||||
| X2 | X1 | X0 | Y7 | Y6 | Y5 | Y4 | Y3 | Y2 | Y1 | Y0 | |
| 0 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 2 | |||||||||||
| 3 | |||||||||||
| 4 | |||||||||||
| 5 | |||||||||||
| 6 | |||||||||||
| 7 | |||||||||||
Примечание: в графах X2, X1,X0и Y7…Y0 заполнять: 1–логическая единица (высокий уровень); 0–логический нуль (низкий уровень).
4. В соответствии со значениями двоичных чисел от (0) до (7) – значениями X2, X1,X0– задаваемыми на входе дешифратора ключами [0],[1],[2] (на клавиатуре), зафиксировать значения чисел, получаемых на выходе дешифратора Y7… Y0. Результаты занести в таблицу 11.
5. Кнопкой «0-1» выключить схему.
Таблица 11
| № ключей | Вход (двоичный код) | Выход (десятичное число) | |||||||||
| X2 | X1 | X0 | Y7 | Y6 | Y5 | Y4 | Y3 | Y2 | Y1 | Y0 | |
| 0 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 2 | |||||||||||
| 3 | |||||||||||
| 4 | |||||||||||
| 5 | |||||||||||
| 6 | |||||||||||
| 7 | |||||||||||
Примечание: в графах X2, X1,X0и Y7… Y0заполнять: 1-логическая единица (высокий уровень); 0-логический нуль (низкий уровень).
6. Сравнить данные эксперимента по таблице 10 с предварительными данными из таблицы 11. Объяснить результаты сравнения.
7. «Совместить» результаты таблицы 11 (или таблицы 10) со структурой построения дешифратора.
Привести пояснения принципа построения соединений в схеме дешифратора.
Содержание отчета
Отчет должен содержать:
1. Титульный лист.
2. Цель работы.
3. В соответствии с порядком проведения лабораторной работы должны быть приведены:
– схема, условное графическое изображение устройства;;
– краткая теория работы схемы;
– булевы выражения, описывающие работу схем логических элементов;
– таблица истинности (для данной схемы);
– временные диаграммы, поясняющие работу устройства (для шифраторов и дешифратора)
– таблица экспериментальных данных;
– сравнения результатов эксперимента (экспериментальной таблицы истинности) с теоретическими данными.
4. Выводы.
Лабораторная работа № 11
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 280; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!