Исследование базового логического элемента «ИЛИ»
1. Кнопкой «0-1» в правом верхнем углу монитора активизировать схему логического элемента «ИЛИ»:
Рисунок 5 – схема логического элемента «ИЛИ»
2. Установить ключами [H] и [I] (с клавиатуры) на обоих входах A и B логического элемента «ИЛИ» логические нули (низкие уровни). Зафиксировать состояние выхода логического элемента Y. Результаты занести в таблицу 5.
3. Установить ключами [H] и [I] на входе А – уровень логической единицы (высокий уровень, +5В), а на входе B – уровень логического нуля. Зафиксировать состояние выхода Y. Результаты занести в таблицу 5.
4. Установить ключами [H] и [I] на входе A – уровень логического нуля, а на входе B – уровень логической единицы. Зафиксировать состояние выхода Y логического элемента. Результаты занести в таблицу 5.
5. Установить ключами [H] и [I] на входах A и B уровни логической единицы. Зафиксировать состояние выхода Y логического элемента. Результаты занести в таблицу 5.
6. Кнопкой «0-1» выключить схему.
Таблица 5
| Номер процедуры | Входы | Выход | ||||
| A | B | Y | ||||
| Уровень напряжения | Двоичный сигнал | Уровень напряжения | Двоичный сигнал | Уровень напряжения | Двоичный сигнал | |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 | ||||||
| 4 | ||||||
Примечание: уровень напряжения: высокий – +5В; низкий – «0» (земля); двоичный сигнал: 1 – логическая единица (высокий уровень); 0 – логический нуль (низкий уровень).
|
|
|
7. Дать словесное описание результатов исследования функционирования двоичного логического элемента «ИЛИ».
8. Написать булево выражение, отображающее функционирование двоичного логического элемента «ИЛИ».
9. Привести условные графические обозначения двоичного логического элемента «ИЛИ».
10. Привести таблицу истинности для двоичного логического элемента «ИЛИ» (по результатам эксперимента).
Исследование базового логического элемента «ИЛИ-НЕ»
1. Кнопкой «0-1» в правом верхнем углу монитора активизировать схему логического элемента «ИЛИ-НЕ»:
Рисунок 6 – схема логического элемента «ИЛИ-НЕ»
2. Установить ключами [J] и [K] (с клавиатуры) на обоих входах A и B логического элемента «ИЛИ-НЕ» логические нули (низкие уровни, земля «0»). Зафиксировать состояние выхода Y логического элемента (нуль или единица). Указанные состояния занести в таблицу 6.
3. Установить ключами [J] и [K] на входе A уровень логической единицы (высокий уровень, +5В), а на входе B – логический нуль.
Зафиксировать состояние выхода Y логического элемента. Занести в таблицу 6.
4. Установить ключами [J] и [K] на входе A уровень логического нуля, а на входе B – логической единицы. Зафиксировать состояния выхода Y логического элемента. Занести данные в таблицу 6.
|
|
|
5. Установить ключами [J] и [K] на входе A и B уровни логической единицы. Зафиксировать состояние выхода Y и занести данные в таблицу 6.
6. Кнопкой «0-1» выключить схему.
Таблица 6
| Номер процедуры | Входы | Выход | ||||
| A | B | Y | ||||
| Уровень напряжения | Двоичный сигнал | Уровень напряжения | Двоичный сигнал | Уровень напряжения | Двоичный сигнал | |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 | ||||||
| 4 | ||||||
Примечание: уровень напряжения: высокий – +5В; низкий – «0» (земля); двоичный сигнал: 1 – логическая единица (высокий уровень); 0 – логический нуль (низкий уровень). В графы таблицы заносить слова «высокий», «низкий», 0, 1.
7. Дать словесное описание результатов исследования функционирования логического элемента «ИЛИ-НЕ».
8. Написать булево выражение, отображающее функционирование двоичного логического элемента «ИЛИ-НЕ».
9. Привести условные графические обозначения двоичного логического элемента «ИЛИ-НЕ».
10. Привести условное графическое обозначение элемента «ИЛИ-НЕ» как соединение двух отдельно взятых элементов «ИЛИ» и «НЕ».
|
|
|
11. Привести таблицу истинности для двоичного логического элемента «ИЛИ-НЕ» с учетом (показом) требований пункта 10. (по результатам эксперимента).
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 206; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!