Практичне  заняття № 3 – 2 год



План

1. Надайте методичні рекомендації щодо визначення цілей навчальних занять. 

2. Складіть карту спостереження та аналізу лекції.

3. Складіть карту спостереження та аналізу семінарського заняття.

4. Складіть карту спостереження та аналізу практичного заняття.

5. Надайте поради студентам щодо підготовки до семінарського заняття.

6. Надайте методичні рекомендації щодо підготовки викладача до лекції.

Уміння, які мають бути вироблені, та навички, які мають бути напрацьовані під час заняття: здійснювати підготовку навчальних занять на основі дотримання дидактичних вимог, будувати психологічну та дидактичну структуру навчальних занять, здійснювати аналіз методики проведення навчальних занять, планувати та організовувати навчальну діяльність студентів.   

 

Рекомендована література до Теми 7:

Закон України «Про вищу освіту». – К., 2014.

2. Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. / А.І. Кузьмінський  – К.: Знання, 2010.

3. Ортинський В.Л. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. / В.Л. Ортинський  – К.: Центр учбової літератури, 2009.

4. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб./ З.Н. Курлянд, Хмелюк, А.В. Семенова та ін.; За ред. З.Н. Курлянд. – 3-тє вид.,. перероб. і доп. – К.: Знання, 2007.

5. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Підручник        2- вид. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.:ЦУЛ, 2014.

6. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Навчальний посібник для магістрів і аспірантів. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.: ТОВ «Філ-студія», 2008.

7. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи:Практикум: Навч. посіб. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.:Каравелла, 2008.

8. Фіцула М.М.  Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – 2-ге вид., доп. /           М. М. Фіцула – К.: Академвидав, 2014.

 

Тема 10. Психологія виховання студентської молоді.

Практичне заняття №4 – 2 год.

План

1. Розробити кодекс цінностей сучасного українського виховання.

2. Надайте рекомендації щодо правового виховання студентської молоді.

3. Розробити заходи щодо забезпечення патріотичного виховання студентської молоді.

4. Визначите критерії ефективності управління системою виховної роботи на рівні куратора академічної групи.

5. Надайте рекомендації, яким має бути зміст роботи куратора студентської групи.

 

Уміння, які мають бути вироблені, та навички, які мають бути напрацьовані під час заняття: планувати, організовувати, здійснювати виховну роботу викладача вищого навчального закладу, реалізовувати виховні функції викладача вищого навчального закладу, використовувати рекомендації психології та педагогіки вищої школи в процесі виховання.

Рекомендована література до Теми 10:

1. Закон України «Про вищу освіту». – К., 2014.

2. Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. /                         А.І. Кузьмінський  – К.: Знання, 2010.

3. Ортинський В.Л. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. /                             В.Л. Ортинський  – К.: Центр учбової літератури, 2009.

4. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб./ З.Н. Курлянд, Хмелюк, А.В. Семенова та ін.; За ред. З.Н. Курлянд. – 3-тє вид.,. перероб. і доп. – К.: Знання, 2007.

5. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Підручник           2- вид. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.:ЦУЛ, 2014.

6. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Навчальний посібник для магістрів і аспірантів. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.: ТОВ «Філ-студія», 2008.

7. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи:Практикум: Навч. посіб. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.:Каравелла, 2008.

8. Сергєєва В.Ф. Виховна робота в сучасному вищому закладі освіти. Методичні рекомендації. / В.Ф. Сергєєва – К., 2008.

9. Фіцула М.М.  Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – 2-ге вид., доп. /           М. М. Фіцула – К.: Академвидав, 2014.

 

Теми семінарських занять

Тема 1. Предмет і завдання психології вищої школи.

Семінарське заняття № 1 – 2 год.

План

1. Виникнення психології вищої школи як нової галузі психологічних знань.

2. Предмет і основні категорії психології вищої школи.

3. Практичні, науково-дослідницькі, діагностично-корекційні завдання психології вищої школи.

4. Зв'язок психології вищої школи з іншими галузями наукового знання.

 

Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню: психологія вищої школи, предмет психології вищої школи, інтеграція наук,

Рекомендована література до Теми 1:

1. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Підручник           2- вид. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.:ЦУЛ, 2014.

2. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Навчальний посібник для магістрів і аспірантів. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.: ТОВ «Філ-студія», 2008.

3. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи:Практикум: Навч. посіб. / Л.Г. Подоляк, В.І. Юрченко  – К.:Каравелла, 2008.

4. Сергєєва В.Ф. Виховна робота в сучасному вищому закладі освіти. Методичні рекомендації. / В.Ф. Сергєєва – К., 2008.

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!