Дайте відповіді на тестові запитання



1. До роду Хвостаті належить:

а) жаба;

б) квакша;

в) ропуха;

г) тритон.

2. Шкіра земноводних:

а) гола, є слизові залози;

б) гола, нема слизових залоз;

в) вкрита війками, є слизові залози;

г) вкрита роговими лусками, є слизові залози.

3. Жаби належать до роду:

а) Безногі;

б) Лускаті;

в) Хвостаті;

г) Безхвості.

4. Уростиль мають:

а) жаби;

б) черв’яки;

в) тритони;

г) саламандри.

5. Дихальна система земноводних складається з:

а) сухої шкіри, однієї легені;

б) вологої шкіри однієї легені;

в) сухої шкіри, парних легень;

г) вологої шкіри парних легень.

6. Язик жаби служить для:

а) жування;

б) утворювання звуків;

в) розпізнавання запахів;

г) вловлювання здобичі.

7. Серце пуголовка:

а) двокамерне;

б) трикамерне;

в) чотирикамерне;

г) серце відсутнє.

8. Кількість шийних хребців у скелеті земноводних:

а) два;

б) три;

в) один;

г) жодного.

9. У дорослої тварини:

а) серце двокамерне, два кола кровообігу;

б) серце трикамерне, одне коло кровообігу;

в) серце трикамерне, два кола кровообігу;

г) серце двокамерне, одне коло кровообігу.

10. У статевому відношенні земноводні:

а) роздільностатеві, запліднення у більшості внутрішнє, розвиток не прямий;

б) роздільностатеві, запліднення у більшості зовнішнє, розвиток непрямий;

в) роздільностатеві, запліднення у всіх внутрішнє, розвиток прямий;

г) гермафродити, запліднення внутрішнє, розвиток не прямий.

Література

1. Бурдіян Б.Г. Зоологія. Практикум. – К.: Вища школа, 1985. – 80 с.

2. Догель В.А. Зоология безпозвоночных. – М.: В. шк., 1981. – 606 с.

3. Ковальчук Г.В. Зоологія з основами екології. – Суми: Університетська книга, 2003. – 420 с.

4. Сеник А.Ф., Кулаківська О.П. Зоологія з основами екології. – К.:
Урожай, 2000. – С. 189-202.

5. Согур Л.М. Зоологія. Курс лекцій. – К.: Фітосоціоцентр, 2004. – 308 с.

 


ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №16

ТЕМА:Вивчення особливостей зовнішньої і внутрішньої будови плазунів на прикладі ящірки прудкої.

МЕТА:навчитися ідентифікувати представників класу Плазуни, вивчивши особливості їх зовнішньої та внутрішньої будови, навчитися розпізнавати плазунів різних систематичних груп.

МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: таблиці: зовнішня, та внутрішня будова ящірки, систематика плазунів; макропрепарати: фіксований препарат ящірки, скелет ящірки, фіксовані препарати різних рядів плазунів; опудала: змій, черепах; лупи.

ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ

Плазуни (рептилії) – клас наземних хребетних тварин пойкілотермні тварини, пристосувалися до життя в різних умовах. У багатьох видів спостерігається літня і зимова сплячка. Відомо понад тисячу вимерлих 6 тисяч сучасних видів більшість яких поширена в тропічних та суп топічних зонах: в Україні 20.

Довжина тіла плазунів від кількох сантиметрів, до кількох метрів. Тіло переважно видовжене, вкрите роговою лускою, та щитками, іноді сховане під панцир (наприклад. У черепах), шкірних залоз майже нема. Кінцівки п’ятипалого типу (у морських черепах видозмінені в ласти), або редуковані (у змій, деяких ящірок).

Скелет кістковий, характерна поява грудної клітки, хребет поділяється на шийний, поперековогрудний, крижовий та хвостовий відділи. Череп з’єднується з хребтом одним потиличним виростком, два перші шийні хребці атлант і епістрофей.

Більшість плазунів живиться тваринною їжею, лише деякі черепахи і ящірки рослинною.

Дихання легеневе.

Кровоносна система має два кола кровообігу, артеріальна й венозна кров часто розділена; серце трикамерне (у крокодилів чотирикамерне), шлуночок з неповною перегородкою.

Нервова система характеризується розвитком півкуль переднього мозку, мозочку, появою кори головного мозку. З органів чуття розвинені органи дотику, нюху, слуху, зору.

Більшість плазунів розмножуються, відкладаючи яйця, є живородні форми. Запліднення внутрішнє. Під час зародкового періоду з’являється зародкова оболонка – амніон. (Плазуни відносяться до групи амніот).

Переважна більшість плазунів приносять користь, знищуючи шкідливих комах та гризунів. Змії дають цінну фармакологічну сировину – зміїну отруту, деякі плазуни є об’єктом промислу, або розведення (черепахи, крокодили, змії). Багато видів включено до Червоних книг.

Сучасні плазуни є лише невеликою частиною групи наземних тварин. Які з’явившись наприкінці палеозою досягли розвитку у мезозої, дали багато найрізноманітніших форм. Вимерли в кінці крейдового періоду (іхтіозаври, птерозаври). Плазуни – важлива ланка в еволюції тварин – предки птахів і ссавців.

Сучасні види поділяються на 4 ряди: Дзьобоголові, Черепахи, Лускаті, Крокодили. Вивченням плазунів займається герпетологія.

Хід роботи

ЗАВДАННЯ 1. Розгляньте вологі препарати зовнішньої будови ящірки, звернувши увагу на голову, шию, тулуб і хвостовий відділ, п’ятипалі кінцівки. Намалюйте ящірку збоку, на малюнку позначте: голову, шию, тулуб, хвіст, кінцівки, очі, ніздрі, слухові щілини.

ЗАВДАННЯ 2. Намалюйте контури тіла ящірки в альбом. Використовуючи рисунок із підручника, або навчальну таблицю, і вологий препарат, намалюйте внутрішню будову ящірки, позначивши: серце, легені, стравохід, шлунок, підшлункову залозу, печінку, кишківник, клоаку, нирки, сечовий міхур, сім’яник (яєчник).

ЗАВДАННЯ 3. Використовуючи таблиці, Червону книгу України вивчіть різноманітність Червонокнижних видів плазунів України.

Висновки.

Питання для самоконтролю

1. Які характерні особливості амніот?

2. Назвіть прогресивні риси класу Плазуни.

3. Як рептилії пристосувалися до наземного способу життя?

4. Чим зумовлена складна поведінка плазунів?

5. Які особливості розмноження та розвитку плазунів?

6. Які ознаки спільні, а які відмінні у ящірок і змій?

7. Яку роль відіграють плазуни у природі та житті людини?

Дайте відповіді на тестові запитання:

1. Назвіть придатки шкірного покриву рептилій:

а) луска;

б) волосся;

в) потові залози;

г) сальні залози.

2. Слина ротової порожнини плазунів слугує для:

а) захисту;

б) травлення;

в) зволоження їжі;

г) розпізнавання смаку.

3. До ряду Лускаті належать:

а) гекон;

б) кайман;

в) алігатор;

г) черепаха.

4. Кровоносна система плазунів має:

а) двокамерне серце, одне коло кровообігу;

б) чотирикамерне серце, два кола кровообігу;

в) трикамерне серце, у шлуночку кров змішана, два кола кровообігу;

г) трикамерне серце, у шлуночку неповна перетинка, два кола кровообігу.

5. Очі плазунів захищає така кількість повік:

а) одна;

б) дві;

в) три;

г) повік немає.

6. Де рептилії відкладають яйця:

а) у воді;

б) на суші;

в) на берегах водойм;

г) без зв’язку з водним середовищем.

7. Правильний опис розмноження та розвитку плазунів:

а) запліднення зовнішнє, розвиток непрямий, у воді;

б) запліднення внутрішнє, розвиток прямий, у яйці;

в) запліднення внутрішнє, розвиток непрямий, у воді;

г) запліднення внутрішнє, розвиток непрямий, у яйці;

8. До якого ряду відносять полоза лісового:

а) лускаті;

б) черепахи;

в) крокодили.

9. Чим живиться болотна черепаха:

а) рослинною їжею;

б) тваринною їжею, рослинною, та тваринною їжею.

10. Назвіть характерні ознаки амніот:

а) розмноження у воді;

б) розмноження на суші;

в) наявність захисних зовнішніх оболонок яйця;

г) наявність амніотичної рідини.

Література:

1. Бурдіян Б.Г. Зоологія. Практикум. – К.: Вища школа, 1985. – 80 с.

2. Догель В.А. Зоология безпозвоночных. – М.: В. шк., 1981. – 606 с.

3. Ковальчук Г.В. Зоологія з основами екології. – Суми: Університетська книга, 2003. – 420 с.

4. Сеник А.Ф., Кулаківська О.П. Зоологія з основами екології. – К.:
Урожай, 2000. – С. 202-214.

5. Согур Л.М. Зоологія. Курс лекцій. – К.: Фітосоціоцентр, 2004. – 308 с.


Лабораторна робота №17

ТЕМА:Вивчення особливостей зовнішньої і внутрішньої будови птахів на прикладі голуба сизого.

 

МЕТА: вивчити особливості зовнішньої і внутрішньої будови птаха, з'ясувати риси пристосування до польоту.

 

МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: таблиці: внутрішня будова голуба, дихальна система птахів; макропрепарат: розвиток зародка птаха;скелет птаха; роздатковий матеріал: колекції пір'я птахів, курячі яйця; опудало ворони; чашки петрі, препарувальні голки, пінцети; мікроскопи, лупи.

 

 

ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ

Клас Птахи об'єднує понад 8500 видів теплокровних хребетних тварин (в Україні близько 400), пристосованих до польоту. Всі вони мають пір'яний покрив. Передні кінцівки птахів перетворилися на крила, а задні слугують для пересування по землі, гілках дерев і воді. Птахи, як і плазуни розмножуються, відкладаючи яйця.

Птахи – теплокровні тварини завдяки тому, що мають чотирикамерне серце, відокремлені венозний та артеріальний кровотоки і всі тканини омиваються артеріальною кров'ю. Це забезпечує птахам інтенсивний обмін речовин і виділення тепла мітохондріями. Завдяки цьому птахи поширені по всій земній кулі і заселили різноманітні екологічні ніші.

Отже, птахи характеризуються невеликою головою, компактним тулубом, сильно рухливим хвостом, тіло вкрите пір'ям, передні кінцівки перетворилися на крила, кістки пневматичні, серце чотирикамерне з однією правою дугою аорти, зуби відсутні і замінені роговим дзьобом.

 

Хід роботи

ЗАВДАННЯ 1. Вивчіть зовнішню будову птаха. Розгляньте опудало ворони, встановіть, зяких відділів складається тіло птаха; зверніть увагу на черепицеподібне розташування пір'я. Яке значення має таке компактне розміщення пір'я? Розгляньте розправлені крило і хвіст. Зверніть увагу на їх велику літальню поверхню. Розгляньте ноги птаха. Чим вони вкриті? Полічіть кількість пальців. Чим вони закінчуються? Яка частина ноги позбавлена пір'я? Розгляньте голову птаха. Які органи на ній розташовані?

ЗАВДАННЯ 2. Вивчіть будову пір'я птаха. Розгляньте будову контурного пера. Знайдіть очин, стрижень, опахало, отвір очину. Роз'єднайте опахало в декількох місцях, а потім з'єднайте його пальцями. За допомогою мікроскопа розгляньте будову опахала, розгляньте борідки, борідочки з гачками, що від них відходять, з'ясуйте, що робить перо міцним; розгляньте пухове перо і порівняйте його з контурним. Чим вони подібні а чим відрізняються? Розгляньте щетинкове пір'я при основі дзьоба на опудалі ворони, зверніть увагу на те, що опахало тут редуковане. Заповніть таблицю.

Види пір'я Місце розташування Особливості будови Функції пір'я
       
       
       

 

ЗАВДАННЯ 3. Вивчіть скелет птаха. Розгляньте скелет, знайдіть хребет, пояси передніх і задніх кінцівок , грудну клітку, череп; з яких відділів складається хребет? Які з них рухомі, а які нерухомі?; з яких кісток складається  грудна клітка? Знайдіть кіль. Як прикріпляються ребра до хребта і до грудної кістки? Знайдіть пояс передніх кінцівок – три парні кістки, воронячі кістки (корокоїди), лопатки, ключиці. (Ключиці зрослися, утворюючи вилочку. Воронячі кістки – це масивні кістки, з'єднані одним кінцем з лопатками, а другим з грудиною. Лопатки мають шаблеподібну форму.) Розгляньте скелет крила, знайдіть плечовий відділ,передпліччя і кисть, зверніть увагу на те, що плече складається трубчатої кістки, передпліччя, з ліктьової і променевої; кисть складається з кісток зап'яска і п'ястка і дуже редукованих фалангів пальців. Намалюйте скелет крила птаха, позначте його складові частини. Знайдіть кості пояса задніх кінцівок. Як вони з'єднані між собою?                                                                                                                                 

ЗАВДАННЯ 4. За допомогою таблиці або рисунка у підручнику вивчіть внутрішню будову птаха. Намалюйте схематично внутрішню будову птаха, на малюнку позначте: стравохід, трахею, воло, легені , серце , шлунок, підшлункову залозу , печінку , кишківник , клоаку.

ЗАВДАННЯ 5. Вивчіть будову яйця птаха. Розгляньте форму курячого яйця. Розбийте шкаралупу і вилийте вміст яйця в чашку Петрі. Шкаралупу збережіть. Розгляньте білок і жовток. Знайдіть у білку білі щільні шнури – канатики (халази). Знайдіть у жовтку білувату круглу плямку – зародковий диск. Де він розташований? Яке це має значення? Проведіть вістрям препарувальної голки по жовтку. Що при цьому спостерігається? Розгляньте яєчну шкаралупу за допомогою ручної лупи. Знайдіть пори? Як вони розміщені? Надломіть пінцетом маленький кусочок шкаралупи і потягніть його вниз. Розгляньте підшкаралупову оболонку; знайдіть під шкаралупою тупої частини яйця повітряну камеру. Яке значення вона має? Намалюйте будову яйця і позначте його частини.

Висновки.

Питання для самоконтролю

1. Завдяки чому птахам властива теплокровність?

2. Чим відрізняється складна поведінка птахів?

3. Які особливості статевої системи птахів?

4. Яка будова пташиного яйця?

5. Яких птахів називають виводковими, а яких нагніздними?

6. Які види птахів мають назву осілих, кочових, перелітних?

7. Які екологічні групи птахів вам відомі?

8. Назвіть приклади птахів,  занесених до Червоної книги України.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 887; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!