Раздел 4. Лекарственное растительное сырье, влияющее на функцию исполнительных органов и систем



Практическое занятие №3.

Тема: Лекарственное растительное сырье, влияющее на сердечно-сосудистую систему.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Вопросы для самоконтроля:

1. Виды наперстянок, которые используются в медицине?

ü ______________________________

ü ______________________________

ü ______________________________

2. При какой погоде заготавливают ЛРС, содержащее сердечные гликозиды?

________________________________________________________________________________

3. Какой из видов наперстянок произрастает на территории Свердловской области в диком виде?  

____________________________________________________________

4. Виды сырья от ландыша майского:  

ü ______________________________

ü ______________________________

ü ______________________________

5. Период заготовки листьев ландыша? ______________________________________

6. Какой вид адониса подлежит заготовке? ___________________________________

7. Температура сушки сырья, содержащего сердечные гликозиды ___________ градусов

8. Период заготовки цветков боярышника? ______________________________________

9. Температура сушки цветков боярышника ___________ градусов

10. Какой вид сушеницы подлежит заготовке? ____________________________________

11. Жизненная форма сушеницы, которая является лекарственным видом? _________________________________________________________________

12. Температура сушки травы сушеницы ___________ градусов

Задания для подготовки к практическому занятию №3:

Задание №1. Лекарственное растительное сырье, влияющее на сердечно-сосудистую систему.

ЛРС Основная группа БАВ Индивидуальные лекарственные препараты
Листья наперстянки шерстистой    
Трава ландыша      
Трава горицвета      
Цветки боярышника    
Плоды боярышника      
Трава сушеницы      
Трава барвинка      
Корни раувольфии      

 

Работа на занятии.

Задание №1. Отличительные признаки листьев наперстянки пурпуровой и наперстянки крупноцветковой.

Признак Наперстянка пурпуровая Наперстянка крупноцветковая
Форма листа, верхушка, основание    
Край листа    
Жилкование    
Характер поверхности    

Задание №2. Провести макроскопический анализ травы ландыша.

Трава ландыша - ____________________________________________________________

Ландыш _____________________ - ____________________________________________

Семейство _________________________ - _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №3. Провести макроскопический анализ плодов боярышника.

Плоды боярышника - __________________________________________________________

Боярышник колючий - ________________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Провести макроскопический анализ цветков боярышника.

Цветки боярышника - __________________________________________________________

Боярышник кроваво-красный - __________________________________________________

Семейство _________________________ - _________________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №5. Провести макроскопический анализ травы сушеницы.

Трава сушеница - ____________________________________________________________

Сушеница _____________________ - ___________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №6. Провести микроскопический анализ травы адониса.

Рисунок анатомического строения травы адониса.

    Обозначения: 1._______________________________ 2._______________________________ 3._______________________________

Задание №7. Провести микроскопический анализ листьев ландыша.

Рисунок анатомического строения листьев ландыша.

  Обозначения: 1._______________________________ 2._______________________________ 3._______________________________

Задание №8. Провести микроскопический анализ листьев наперстянки пурпуровой.

Рисунок анатомического строения листьев наперстянки пурпуровой.

    Обозначения: 1._______________________________ 2._______________________________ 3._______________________________

Домашнее задание: Лекарственное растительное сырье, влияющее на сердечно-сосудистую систему. Н.В. Беспалова «Фармакогнозия с основами фитотерапии», Ростов-на-Дону «Феникс», 2016, с. 215-231.

Практические занятия IV курс VIII семестр

Практическое занятие №1.

Тема:Лекарственное растительное сырье, влияющее на функцию мочевыделительной системы.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Вопросы для самоконтроля:

1. Виды хвощей:

ü __________________________

ü __________________________

ü __________________________

ü __________________________

2. Жизненная форма толокнянки обыкновенной? _________________________________

3. Жизненная форма горца птичьего? ___________________________________________

4. Период заготовки плодов можжевельника? ____________________________________

5. Температура сушки плодов можжевельника _______________ градусов

Задания для подготовки к практическому занятию №1:

Задание №1. Лекарственные растения,  сырье которых влияет на функцию мочевыделительной системы.

Лекарственное растение Жизненная форма Срок заготовки ЛРС Способы сушки
Толокнянка обыкновенная      
Брусника обыкновенная      
Горец птичий      
Хвощ полевой      
Василек синий      
Ортосифон тычиночный      
Марена красильная      
Береза повислая      

 

Задание №2. Заполните таблицу.

ЛРС Основная группа БАВ Использование в домашних условиях
Листья толокнянки      
Листья брусники    
Трава горца птичьего    
Трава хвоща полевого    
Цветки василька синего    
Листья ортосифона тычиночного    
Корневища и корни марены красильной    
Плоды можжевельника    
Листья березы      
Почки березы      

 

Работа на занятии.

Задание №1. Качественные реакции на наличие дубильных веществ:

1. При прибавлении к отвару листьев толокнянки __________________ наблюдается ____________________________________ окрашивание.

2. При прибавлении к отвару листьев брусники __________________ наблюдается ____________________________________ окрашивание.

Задание №2. Составить таблицу отличительных признаков листьев толокнянки, листьев брусники и примесей к ним.

Растения Показатели Толокнянка обыкновенная Брусника обыкновенная Зимолюбка зонтичная Голубика обыкновенная Черника обыкновенная
Форма листа          
Характер поверхности          
Жилкование          
Край листа          
Цвет листа с обеих сторон          

Задание №3. Провести макроскопический анализ травы горца птичьего.

Трава горца птичьего - _________________________________________________________

Горец птичий - ______________________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Провести микроскопический анализ травы горца птичьего.

Рисунок анатомического строения травы горца птичьего.

    Обозначения: 1. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________

Задание №5. Провести макроскопический анализ плодов можжевельника.

Плоды можжевельника - _______________________________________________________

Можжевельник обыкновенный - ________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №6. Провести макроскопический анализ листьев березы.

Листья березы - _______________________________________________________________

Береза ___________________ - __________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №7. Провести макроскопический анализ почек березы.

Почки березы - _______________________________________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Домашнее задание: Лекарственное растительное сырье, влияющее на функцию органов дыхания. Н.В. Беспалова «Фармакогнозия с основами фитотерапии», Ростов-на-Дону «Феникс», 2016, с. 262-273, 275-287.

 

Практическое занятие № 2

Тема:Лекарственное растительное сырье, влияющее на функцию органов дыхания.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Вопросы для самоконтроля:

1. Виды тимьяна:

ü __________________________

ü __________________________

2. Жизненная форма душицы обыкновенной? ___________________________________________

3. Длина травы душицы? _____________

4. Жизненная форма чабреца? ________________________________________________________

5. Период заготовки сырья девясила? ________________________________________

6. Температура сушки листьев подорожника _______________ градусов.

7. Ядовитое растение? ______________________________________________________________

8. Жизненная форма мать-и-мачехи? __________________________________________________

9. Заготовка сырья мать-и-мачехи? ____________________________________________________

10. Жизненная форма багульника болотного? _____________________________________________

11. Заготовки сырья солодки? __________________________________________________________

12. Виды фиалки, подлежащие заготовке? 

ü ______________________  

ü ______________________

13. Анис обыкновенный относится к семейству? ___________________________________

14. Соцветие у девясила высокого? _________________________________________

Задания для подготовки к практическому занятию №2:

Задание №1. Заполните таблицу.

Лекарственное растение Жизненная форма Срок заготовки ЛРС Способы сушки
Душица обыкновенная      
Чабрец        
Багульник болотный      
Девясил высокий      
Анис обыкновенный      
Солодка голая      
Фиалка трехцветная      
Подорожник большой      
Мать-и-мачеха        
Термопсис ланцетный      

Задание №2.Отличительные признаки различных видов подорожника.

  Подорожник большой Подорожник ланцетный Подорожник средний
Характеристика соцветия      
Цвет цветков в соцветии      
Форма листа        
Наличие опушения      

Задание №3. Заполните таблицу.

ЛРС Основная группа БАВ Использование в домашних условиях
Трава душицы      
Трава чабреца    
Побеги багульника    
Корневища и корни девясила    
Плоды аниса      
Корни солодки    
Трава фиалки      
Листья подорожника      

Работа на занятии.

Задание №1. Провести макроскопический анализ травы душицы.

Трава душицы - ____________________________________________________________________

Душица обыкновенная - _____________________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Провести микроскопический анализ травы душицы.

Рисунок анатомического строения травы душицы.

  Обозначения: 1. ______________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________

Задание №3. Провести макроскопический анализ побегов багульника.

Побеги багульника - __________________________________________________________________

Багульник ___________________ - ____________________________________________________

Семейство _________________________ - _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Провести макроскопический анализ корневищ и корней девясила.

Корневища и корни девясила - _________________________________________________________

Девясил ____________________ - _____________________________________________________

Семейство _________________________ - _________________________________

 

 

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №5. Провести макроскопический анализ корней солодки.

Корневища и корни девясила - _________________________________________________________

Солодка ____________________ - _____________________________________________________

Солодка ____________________ - _____________________________________________________

Семейство _________________________ - _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки      
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №6. Провести микроскопический анализ корней солодки.

Рисунок анатомического строения корней солодки.

    Обозначения: 1. ______________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________

Домашнее задание: Лекарственное растительное сырье, влияющее на секрецию пищеварительных желез. Н.В. Беспалова «Фармакогнозия с основами фитотерапии», Ростов-на-Дону «Феникс», 2016, с. 145-163.

 

Практическое занятие № 3

Тема:Лекарственное растительное сырье, регулирующее систему пищеварения.

Лекарственное растительное сырье, влияющее на секрецию пищеварительных желез.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Вопросы для самоконтроля:

1. Почему почернели при сушке листья вахты трехлистной? __________________________________________________________________________________

2. Соцветие у одуванчика лекарственного? ___________________________________

3. Растения, произрастающие в воде? 1. ______________________ 2._________________________

4. Можно ли заготавливать корни одуванчика в период созревания плодов? __________________

5. Какое лекарственное растение из семейства сельдерейные произрастает на территории Свердловской области в диком виде? ________________________________________________

6. Время суток для заготовки плодов семейства Сельдерейные? ____________________________

7. При какой погоде заготавливают плоды семейства Сельдерейные? _________________________

8. При побурении какого количества зонтиков заготавливают плоды семейства Сельдерейные? ________________________

9. Какой слой березового гриба отбрасывается при заготовке? _______________________________

Задания для подготовки к практическому занятию №3:

Задание №1. Заполните таблицу.

Лекарственное растение Жизненная форма Срок заготовки ЛРС Способы сушки
Полынь обыкновенная      
Золототысячник малый      
Вахта трехлистная      
Одуванчик лекарственный      
Аир болотный        

Задание №2.Отличительные признаки различных видов полыни.

  Полынь горькая Полынь обыкновенная (Чернобыльник)
Цвет стебля    
Характеристика соцветия    
Цвет цветков в соцветии    
Характеристика листьев    
Наличие опушения    

Задание №3. Заполните таблицу.

ЛРС Основная группа БАВ Использование в домашних условиях
Трава полыни горькой      
Трава золототысячника    
Листья вахты трехлистной    
Корни одуванчика      
Корневища аира      

Задание №4. Характеристика семейства Сельдерейные.

Форма стебля  
Тип листьев  
Соцветие  
Тип плодов    

 

Работа на занятии.

Задание №1. Провести макроскопический анализ травы полыни.

Трава полыни- ______________________________________________________________________

Полынь _____________________  - ____________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Провести микроскопический анализ травы полыни.

Рисунок анатомического строения травы полыни.

    Обозначения: 1. _____________________________ 2. 2. ______________________________ 3. 3. ______________________________

Задание №3. Провести макроскопический анализ корней одуванчика.

Корни одуванчика - __________________________________________________________________

Одуванчик  ____________________ - __________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Провести микроскопический анализ поперечного среза плода фенхеля.

Рисунок поперечного среза плода фенхеля.

  Обозначения: 1. _____________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________

Задание №5. Заполнить таблицу морфологических признаков плодов семейства Сельдерейные.

Показатели Фенхель обыкно-венный Укроп огородный (пахучий) Тмин обыкно-венный Кориандр посевной Анис обыкно-венный Болиголов крапчатый
Форма            
Распадаемость            
Характер ребрышек            
Цвет            
Наличие плодоножки            
Размеры            

Домашнее задание: Лекарственное растительное сырье, регулирующее систему пищеварения. Лекарственное растительное сырье желчегонного действия. Н.В. Беспалова «Фармакогнозия с основами фитотерапии», Ростов-на-Дону «Феникс», 2016, с. 164-173.

 

Практическое занятие № 4

Тема:Лекарственное растительное сырье, регулирующее систему пищеварения.

Лекарственное растительное сырье желчегонного действия.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Вопросы для самоконтроля:

1. Соцветие у семейства Астровые? ______________________________________

2. Остаток цветоноса у цветков бессмертника? _____________________________

3. Длина травы чистотела? ________________

4. Ядовитое растение? __________________________________________________

Задания для подготовки к практическому занятию №4:

Задание №1. Заполните таблицу

Лекарственное растение Жизненная форма Срок заготовки ЛРС Способы сушки
Бессмертник песчаный      
Пижма обыкновенная      
Чистотел большой      

Задание № 2.Заполните таблицу.

ЛРС Использование в домашних условиях Лекарственные препараты Фармакологические свойства
Цветки бессмертника песчаного      
Цветки пижмы обыкновенной      
Столбики с рыльцами кукурузы      
Трава чистотела большого      
Плоды расторопши пятнистой      

 

Работа на занятии.

Задание №1. Провести макроскопический анализ цветков бессмертника.

Цветки бессмертника - _______________________________________________________________

Бессмертник _____________________ - _______________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Провести макроскопический анализ цветков пижмы.

Цветки пижмы - ___________________________________________________________________

Пижма _____________________ - ____________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №3. Провести макроскопический анализ травы чистотела.

Трава чистотела - _________________________________________________________________

Чистотел _____________________ - _________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Провести микроскопический анализ травы чистотела.

Рисунок анатомического строения травы чистотела.

  Обозначения: 1. _____________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________

Домашнее задание: Лекарственное растительное сырье, влияющее на секрецию пищеварительных желез. Лекарственное растительное сырье слабительного действия. Н.В. Беспалова «Фармакогнозия с основами фитотерапии», Ростов-на-Дону «Феникс», 2016, с. 133-140, 142-145.

Практическое занятие № 5

Тема:Лекарственное растительное сырье, регулирующее систему пищеварения.

Лекарственное растительное сырье слабительного действия.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Вопросы для самоконтроля:

1. Толщина коры крушины? _______________

2. Недопустимая примесь к плодам жостера? ____________________________________________

3. Жизненная форма крушины ольховидной? ____________________________________________

Задания для подготовки к практическому занятию №5:

Задание №1. Заполните таблицу

Лекарственное растение Жизненная форма Срок заготовки ЛРС Способы сушки
Крушина ольховидная      
Крушина слабительная      

Задание № 2.Заполните таблицу.

ЛРС Использование в домашних условиях Лекарственные препараты Фармакологические свойства
Кора крушины ольховидной      
Плоды жостера слабительного      
Листья сены остролистной      
Слоевища ламинарии      

Работа на занятии.

Задание №1.  Провести макроскопический анализ коры крушины.

Кора крушины   - __________________________________________________________________

Крушина _____________________ - _________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Провести микроскопический анализ коры крушины.

Рисунок анатомического строения коры крушины.

  Обозначения: 1. _____________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________

Задание №3. Провести макроскопический анализ плодов жостера.

Плоды жостера - __________________________________________________________________

Жостер _____________________ - ___________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Качественные реакции на оксиантрахиноны:

1. При прибавлении к отвару коры крушины __________________ наблюдается ________________

_______________________ окрашивание.

2.При нагревании в пробирке порошка _______________________________________ наблюдается образование паров ________________________ цвета.

Домашнее задание: Лекарственное растительное сырье кровоостанавливающего действия. Н.В. Беспалова «Фармакогнозия с основами фитотерапии», Ростов-на-Дону «Феникс», 2016, с. 181-192.

 

Практическое занятие № 6

Тема:Лекарственное растительное сырье, влияющее на систему кроветворения.

Лекарственное растительное сырье кровоостанавливающего действия.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Вопросы для самоконтроля:

1. Длина травы тысячелистника нормируется до ____ см.

2. Цвет ложноязычковых цветков в соцветии тысячелистника может быть: ________________, ________________.

3. Допускается ли наличие зрелых плодов в траве пастушьей сумки? __________

4. Допускается ли наличие зрелых плодов в траве горца почечуйного? __________

5. Трава горца перечного заготавливается в период _______________ до _______________ стебля.

6. Плодоножки у плодов калины убирают __________ сушки. 

Задания для подготовки к практическому занятию №6:

Задание №1. Заполните таблицу.

Лекарственное растение Жизненная форма Срок заготовки ЛРС Способы сушки
Крапива двудомная      
Горец перечный        
Горец почечуйный        
Пастушья сумка        
Тысячелистник обыкновенный      
Калина обыкновенная      

Задание № 2.Заполните таблицу.

ЛРС Основные группы БАВ Использование в домашних условиях Фармакологические свойства
Листья крапивы двудомной      
Трава горца перечного      
Трава горца почечуйного      
Трава пастушьей сумки      
Трава тысячелистника      
Плоды калины      
Кора калины        

Задание №3.Отличительные признаки различных видов крапивы.

  Крапива двудомная Крапива жгучая Яснотка белая (Крапива глухая)
Наличие жгучих волосков      
Тип и цвет венчика      
Форма листа        

 

Работа на занятии.

Задание №1. Провести макроскопический анализ листьев крапивы.

Листья крапивы - ___________________________________________________________________

Крапива _____________________ - ___________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Провести макроскопический анализ травы пастушьей сумки.

Трава пастушьей сумки - ____________________________________________________________

Пастушья сумка - ___________________________________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №3. Провести макроскопический анализ плодов калины.

Плоды калины - ____________________________________________________________________

Калина ___________________________  -  ________________________________________________

Семейство _________________________  -  _______________________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки        
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4. Провести макроскопический анализ коры калины.

Кора калины - ____________________________________________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №5. Провести макроскопический анализ травы тысячелистника.

Трава тысячелистника - _____________________________________________________________

Тысячелистник _____________________ - _____________________________________________

Семейство _________________________  -  _________________________________

Признаки Исследуемое ЛРС Требования НД
Внешние признаки          
Размеры    
Цвет    
Запах    
Вкус    

Заключение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №6. Заполнить таблицу отличительных признаков различных видов горцев.

  Горец перечный Горец почечуйный Горец птичий
Характеристика раструба        
Характеристика соцветия        
Длина травы      

 

Задание №7. Провести микроскопический анализ листьев крапивы.

Рисунок анатомического строения листа крапивы.

  Обозначения: 1. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________

Задание №8. Провести микроскопический анализ травы горца перечного.

Рисунок анатомического строения травы горца перечного.

    Обозначения: 1. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________

Задание №9. Провести микроскопический анализ травы пастушьей сумки.

Рисунок анатомического строения травы пастушьей сумки.

    Обозначения: 1. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________

Домашнее задание: Лекарственное растительное сырье, влияющее на процессы обмена веществ. Н.В. Беспалова «Фармакогнозия с основами фитотерапии», Ростов-на-Дону «Феникс», 2016, с. 313-323.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 2473; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!