Фармацевтический филиал ГБПОУ «СОМК»

Стр 1 из 6Следующая ⇒

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФИЛИАЛ

ГБПОУ «СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Фармакогнозия

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Студента (ки) (ФИО)_____________________________

_______________________________________________

____________ группы

Ведущий преподаватель: __________________________________________

Бригадный преподаватель: ________________________________________

Практические занятия III курс VI семестр

Раздел 1. Общая фармакогнозия.

Тема 1.4. Анализ лекарственного растительного сырья.

Практическое занятие №1.

Тема: Макро- и микроскопический анализ лекарственного растительного сырья.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Задания для подготовки к практическому занятию №1:

Задание №1. Форма листовых пластинок в зависимости от соотношения длины и ширины

Длина равна ширине	Длина превышает ширину в 1,5 – 2 раза	Длина превышает ширину в 3 – 4 раза	Длина превышает ширину в 5 и более раз
1.	1.	1.	1.
2.	2.	2.
3.	3.	3.

Задание №2. Особыеформы листовых пластинок:

1. ______________________________________	5. ______________________________________
2. ______________________________________	6. ______________________________________
3. ______________________________________	7. ______________________________________
4. ______________________________________	8. ______________________________________

Задание №3. Край листовой пластинки:

Вид края листовой пластинки	Рисунок края
Цельный
Зубчатый
Пильчатый
Городчатый
Выямчатый

Задание №4. Виды листовых пластинок по типу и степени расчленения:

Тип расчленения	Степень расчленения
Перисторасчлененные	?
	?
	?
____________________________?	?
	Пальчатораздельный
	?

Задание №5. Виды листорасположения:

1. ________________________________

2. ________________________________

3. ________________________________

Задание №6. Формы стебля по поперечному сечению:

1. ________________________________ 4. ____________________________________

2. ________________________________ 5. ____________________________________

3. ________________________________ 6. ____________________________________

Задание №7. Соцветие с тонкой осью соцветия и сидячими цветками:

1. ___________________________________________

Задание №8. Соцветия с тонкой осью соцветия и цветками на длинных цветоносах:

1. ________________________________

2. ________________________________

3. ________________________________

Задание №9. Соцветия с цветками на расширенной оси:

1. ________________________________

2. ________________________________

3. ________________________________

Задание №10. Виды околоцветников:

Простой		?
Венчиковидный	?	Актиноморфный	?

Задание №11. Виды венчиков:

Спайнолепестные
Правильные:	?
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.

Задание №10. Типы плодов в зависимости от вида завязи:

1. Настоящие плоды образуются из _____________________________ завязи.

2. Ложные плоды образуются из _____________________________ завязи.

Задание №11. Типы плодов:

Настоящие плоды: Ложные плоды:

1. 1.

2. 2.

3.

Работа на занятии.

Задание №1. Описать внешние признаки лекарственного растительного сырья (листьев крапивы) в форме таблицы.

Диагностический признак	Характеристика признака	Методика определения
Тип листа
Наличие черешка
Форма листовой пластинки
Верхушка, основание
Характер жилкования
Характер края листа
Наличие опушения
Специфические особенности
Размеры листовой пластинки
Длина черешка
Цвет с верхней стороны
Цвет с нижней стороны
Запах
Вкус (у неядовитого сырья)

Задание №2. Провести микроскопический анализ листьев крапивы.

1. Методика приготовления микропрепарата. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Рисунок анатомического строения листа крапивы.

Обозначения:

_______________________________
_______________________________
_______________________________

Задание №3. Описать внешние признаки лекарственного растительного сырья (листьев толокнянки) в форме таблицы.

Диагностический признак	Характеристика признака	Методика определения
Тип листа
Наличие черешка
Форма листовой пластинки
Верхушка, основание
Характер жилкования
Характер края листа
Наличие опушения
Специфические особенности
Размеры листовой пластинки
Длина черешка
Цвет с верхней стороны
Цвет с нижней стороны
Запах
Вкус (у неядовитого сырья)

Задание №4. Описать внешние признаки лекарственного растительного сырья (плодов черемухи) в форме таблицы.

Диагностический признак	Характеристика признака	Методика определения
Тип плода
Форма
Характер поверхности
Строение околоплодника
Для сочных плодов – число косточек или семян
Форма косточек (семян)
Строение косточек (семян)
Размер плодов
Цвет плодов
Цвет косточек (семян)
Запах
Вкус (у неядовитого сырья)

Задание №5. Описать внешние признаки лекарственного растительного сырья (корней одуванчика) в форме таблицы.

Диагностический признак	Характеристика признака	Методика определения
Форма
Характер наружной поверхности
Характер излома
Размеры
Цвет наружной поверхности
Цвет излома
Запах
Вкус (у неядовитого сырья)

Домашнее задание: Анализ лекарственного растительного сырья. Н.В. Беспалова «Фармакогнозия с основами фитотерапии», Ростов-на-Дону «Феникс», 2016, с. 59-66.

Практическое занятие №2.

Тема: Товароведческий анализ лекарственного растительного сырья.

Самостоятельная работа (подготовка к занятию)

Вопросы для самоконтроля:

1. Что делают, если при приемке сырья для анализа обнаружена поврежденная единица продукции? ________________________________________________________________

2. Сколько единиц продукции нужно вскрыть, если в партии их 8? ___________________

3. Сколько единиц продукции нужно вскрыть, если в партии их 51? __________________

4. Сколько единиц продукции нужно вскрыть, если в партии их 89? __________________

5. Перечислите примеси, при обнаружении которых партия бракуется без анализа?

ü ____________________________________________________________________

6. Перечислите примеси, обнаружении которых партия направляется на рассортировку?

ü ____________________________________________________________________

7. Какая проба образуется при смешивании точечных проб? _________________________

8. Масса пробы для определения степени зараженности амбарными вредителями для мелкого сырья?______________________

9. Масса пробы для определения степени зараженности амбарными вредителями для крупного сырья?______________________

10. В каком нормативном документе можно найти массу средней пробы для анализа ЛРС? _______________________________

11. В каком нормативном документе можно найти массы аналитических проб для проведения анализа ЛРС? _______________________________

12. Какой документ используют при проведении анализа аналитических проб? __________________________________________________________________________

13. Что такое подлинность ЛРС? __________________________________________________________________________

14. Что такое чистота ЛРС? __________________________________________________________________________

15. Что такое доброкачественность ЛРС? __________________________________________________________________________

16. Для определения влажности ЛРС его высушивают до ____________________________ массы.

17. Определите степень зараженности амбарными вредителями, если в пробе мелкого сырья обнаружены 4 амбарной моли ____________

18. Определите степень зараженности амбарными вредителями, если в пробе крупного сырья обнаружены 6 хлебных точильщика ____________

19. Определите степень зараженности амбарными вредителями, если в пробе мелкого сырья обнаружены 10 мучных клещей ____________

20. Какой документ оформляется после проведения анализа ЛРС? __________________________________________________________________________

21. Действия, если результаты анализа не соответствуют требованиям ________? __________________________________________________________________________

Работа на занятии.

Задание 1. Провести анализ пробы для определения подлинности, измельченности и содержания примесей плодов рябины обыкновенной.На основании данных задачи, рассчитать влажность и общую золу плодов рябины.

Данные, полученные в результате выполнения задания, занести в протокол испытаний, сравнить их с требованиями ст.39 ГФ ХI (том 2) «Плоды рябины» и сделать заключение о качестве образца ЛРС.

Испытательная лаборатория

Фармацевтический филиал ГБПОУ «СОМК»

Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 2649; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!

Настоящие плоды:	Ложные плоды:
1.	1.
2.	2.
	3.