Старанність, ентузіазм, відповідальність, лінощі є проявами одного з компонентів характеру
а) ставлення до себе;
б) ставлення до праці;
в) ставлення до людей;
г) ставлення до речей.
4. Формуючи команду студентів-баскетболістів, тренери насамперед орієнтувались на зріст претендентів. В даному випадку основними критеріями їх відбору були:
а) хист і результативність;
б) уміння претендентів;
в) задатки студентів.
5. Встановлення подібності й відмінності між предметами і явищами реального світу називається:
а) порівняння;
б) аналіз;
в) абстрагування;
г) конкретизація.
6. Про яку властивість увагийдеться у наведеній ситуації: коли він читає книгу чи слухає, що йому говорять, то ніщо його не може відволікти: ні поява когось у кімнаті, ні розмова сусідів, ні звук радіо. Уся його увага на тому, що він робить у даний момент:
а) розподіл;
б) переключення;
в) концентрація.
7. Представникам якого типу темпераменту важко витримувати тривалу дію сильного подразника:
а) холеричного;
б) меланхолічного;
в) флегматичного;
г) сангвінічного.
8. Французький художник Г. Доре відомий тим, що йому достатньо було подивитись на модель лише протягом кількох хвилин, після чого він міг продовжувати працювати над картиною за відсутності моделі, зберігаючи в пам’яті образ зі всіма деталями. Про яке явище йдеться:
а) ейдетичні образи;
б) довільну пам’ять;
в) мимовільну пам’ять;
9. Для людей якого типу темпераменту характерне довге «розкачування» на початку виконання завдання, але відповідальне і якісне його виконання:
|
|
|
а) холеричного;
б) сангвінічного;
в) флегматичного;
г) меланхолічного.
10. Комплексом пожвавлення називають:
а) реакцію, коли дитина фіксує предмет очима;
б) реакцію, коли дитина тягнеться до джерела їжі;
в) позитивну емоційну і рухову реакцію дитини на дорослого.
11. Як найчастіше змінюється мотивація навчання в підлітковому віці
а) типовим є зменшення інтересу підлітків до навчання;
б) підлітки зацікавлюються вивченням основ наук, що супроводжується покращенням їх успішності;
в) зберігається мотивація учіння, що склалася в молодшому шкільному віці;
г) відбувається повне знецінення навчання.
Мимовільна увага виникає...
а) залежно від змісту діяльності, свідомо;
+б) несподівано, незалежно від свідомості, непередбачено за умов діяльності;
в) залежно від здатності зосереджуватися на внутрішній психічній діяльності
Вікова криза визначається як...
а) загроза катастрофи, пов'язаної з недостатньою адаптацією;
б) конфлікт з одного боку певного рівня психологічної зрілості, а з іншого - соціальних вимог, які зумовлені еволюційним завданням, специфічним для кожної фази розвитку;
в) можливість підійти до наступної стадії розвитку більш адаптивною і зрілою особистістю.
|
|
|
14. Природжені передумови до розвитку здібностей називаються:
а) талантом;
б) обдарованістю;
в) задатками;
г) геніальністю.
15. Мнемічний процес, який призводить до втрати чіткості йзменшення обсягу закріпленого в тривалій пам’яті матеріалу інеможливості його відтворення – це:
а) пригадування;
б) впізнавання;
в) ілюзії;
г) забування.
16. Запитання анкети, які передбачають вибір досліджуваним однієївідповіді з кількох запропонованих, називається:
а) відкриті;
б) закриті;
в) напіввідкриті;
г) непрямі.
17. Етап розвитку дитини в лоні матері називається:
а) пренатальним;
б) дитячи;
в) захисним;
г) постнатальним.
Завдання 18 – 22 мають по декілька правильних відповідей.Виберіть їх.
18. За співвідношенням темпераменту та типу вищої нервової діяльності холерик визначається як:
а) неврівноважений;
б) врівноважений;
в) сильний;
г) рухливий;
д) інертний;
е) слабкий.
19. Із поданого переліку виберіть дві особливості молодшого школяра, які найбільше визначають його статус в класному колективі:
а) навчальна успішність;
б) ставлення вчителя до дитини;
в) рівень матеріального забезпечення батьків;
|
|
|
г) стать дитини;
д) тип темпераменту дитини.
Виберіть види сприймань:
а) сприймання часу;
б) сприймання мислення;
в) сприймання простору;
г) сприймання руху;
д) сприймання життя.
21.Зданого переліку психічних новоутворень виберіть дві, що формуються в дошкільному віці:
а) комплекс пожвавлення;
б) абстрактне мислення;
в) довільність поведінки;
г) почуття дорослості;
д) супідрядність мотивів.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 1470; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!