Тема 9. Судебно-психиатрическая оценка болезни зависимого поведения. Химические (алкоголизм, наркомания и токсикомания)



Химические (алкоголизм, наркомания и токсикомания)

и нехимические (гемблинг, интернет-зависимость, сексуальные перверзии и др.) формы зависимости.

Серийные сексуальные преступления и серийные убийства с точки зрения психиатрии

Воля как психическая функция. Варианты нарушений волевого акта. Понятие о нарушениях мотивационной компоненты волевого акта, извращениях мотивов деятельности. Клинические варианты (пиромания, клептомания, гемблинг, расстройства сексуального влечения и др.). Навязчивый, компульсивный и импульсиный уровни извращений.

Определение и суть болезней зависимого поведения.

Серийные сексуальные преступления и серийные убийства как клинический вариант болезни зависимого поведения. Судебно-психиатрическое значение и оценка.

Большой наркоманический синдром. Понятие психической и физической зависимости от психоактивных веществ.

Алкоголизм. Изменения личности при алкоголизме. Простое алкогольное и патологическое опьянение, их судебно-психиатрическая оценка. Алкогольные психозы.


Планы практических И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ занятий

В ходе организации и проведения практических занятий преподавателем могут использоваться различные интерактивные методы обучения. Выбор метода обучения определяется преподавателем исходя из темы текущего практического занятия и вопросов, выносимых на рассмотрение, а также зависит от уровня подготовленности и количества присутствующих на занятиях студентов. Преподаватель вправе формулировать любую тему для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности обучающихся и использовать одну или несколько из предложенных выше интерактивных методик.

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Предмет и задачи судебной психиатрии. Процессуальные и организационные основы судебно- психиатрической экспертизы

1. Рассмотрение оснований и порядка назначения судебно-психиатрической экспертизы.

2. Вопросы, составляющие компетенцию судебно-психиатрической экспертизы.

3. Права и обязанности судебно-психиатрического эксперта.

4. Виды судебно-психиатрической и комплексных экспертиз.

5. Обсуждение практических вопросов по теме.

 

 

Тема 2. Судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе. Особенности экспертизы несовершеннолетних

1. Рассмотрение критериев невменяемости и ограниченной вменяемости (ст.22 УК РФ) в уголовном законодательстве, освобождения от наказания в связи с психическим заболеванием (ст. 81 УК РФ).

2.Уточнение особенностей психиатрической экспертизы свидетелей и потерпевших.

3. Клинические примеры оговоров и самооговоров психически больных.

4. Понятие о пенитенциарной (тюремной) психиатрии.

5. Особенности судебно-психиатрического освидетельствования осужденных.

6. Детализация правого положения несовершеннолетних, их относительной уголовной ответственности и особенностей судебно-психиатрических и комплексных психолого-психиатрических экспертиз обвиняемых, свидетелей и потерпевших несовершеннолетних.

7. Обсуждение практических вопросов по теме. Ситуационная задача. Студентам предлагается ознакомиться с материалами экспертизы, после чего ответить (устно или письменно) на вопросы по теме.

 

 

Тема 3. Профилактика опасных действий психически больных и меры медицинского характера. Принудительное лечение

1. Рассмотрение понятия общественной опасности психически больных и вопросов мотивации их деяний.

2. Профилактика опасных действий психически больных.

3. Меры медицинского характера в отношении психически больных, совершивших общественно опасные деяния.

4. Уточнение видов мер медицинского характера в уголовном законодательстве и принципов проведения принудительного лечения, основания и порядка его назначения, условий их проведения и прекращения.

5. Обсуждение практических вопросов по теме.

Тема 4. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе. Особенности экспертизы несовершеннолетних

1. Рассмотрение отличий правоспособности и дееспособности.

2. Понятия о недееспособности в отечественном гражданском законодательстве, критериев недееспособности, понятия ограниченной дееспособности в отечественном гражданском законодательстве, вопросов опеки и попечительства.

3. Особенности экспертиз по вопросу о недействительности сделок, завещательной дееспособности.

4. Уточнение особенностей психических расстройств у несовершеннолетних, судебно-психиатрических и комплексных психолого-психиатрических экспертиз несовершеннолетних.

5. Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». Возможность проведения судебно-психиатрической экспертизы при правовых спорах, связанных с этим законом.

6. Обсуждение практических вопросов по теме. Ситуационная задача. Студентам предлагается ознакомиться с материалами экспертизы, после чего ответить (устно или письменно) на вопросы по теме.

 

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 346; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!