Для набора студентов 2014, 2015, 2016 гг
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 2 зачетные единицы (ЗЕ), 72 академических часа.
Распределение объема дисциплины по видам работ
по очной форме обучения
| Виды работ | Всего часов
|
| Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем, | 36 |
| в том числе: | |
| Лекции | 12 |
| Практические занятия | 24 |
| из них в интерактивной форме | 10 |
| Самостоятельная работа обучающихся | 36 |
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации(зачет) |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
Распределение учебного времени по темам
И видам учебных занятий
Для набора студентов 2017 года
Тематический план учебной дисциплины
Очной формы обучения
| Разделы и темы дисциплины | Количество часов | |||
| всего | лекции | практические занятия | самостоя-тельная работа | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 8 – й семестр | ||||
| Тема 1.Предмет и задачи судебной психиатрии. Процессуальные и организационные основы судебно- психиатрической экспертизы | 8 | 2 | 1 | 5 |
| Тема 2. Судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе. Особенности экспертизы несовершеннолетних | 8 | 2 | 2*[1] | 4 |
| Тема 3.Профилактика опасных действий психически больных и меры медицинского характера. Принудительное лечение. | 8 | 2 | 2* | 4 |
| Тема 4.. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе. Особенности экспертизы несовершеннолетних | 8 | 2 | 2* | 4 |
| Тема 5 Понятие о психическом расстройстве в современной психиатрии. Симптоматика психических расстройств | 8 | 2 | 2* | 4 |
| Тема 6. Судебно-психиатрическая оценка шизофрении | 8 | 1 | 2* | 5 |
| Тема 7. Личность, расстройства личности (психопатии). Психогенные (реактивные) состояния. | 8 | 1 | 2 | 5 |
| Тема 8. Интеллект, врожденные и приобретенные формы нарушения. Органическое поражение головного мозга. Эпилепсия. Психозы позднего возраста. | 8 | 1 | 1 | 6 |
| Тема 9. Судебно-психиатрическая оценка болезни зависимого поведения | 8 | 2 | 1 | 5 |
| Зачет | - | - | - | - |
| Итого за семестр (2 зачетные единицы) | 72 | 15 | 15 | 42 |
| Итого по дисциплине (2 зачетные единицы) | 72 | 15 | 15 | 42 |
Для набора студентов 2014, 2015, 2016, 2017 гг
|
|
|
Тематический план учебной дисциплины
Для заочной формы обучения
| Разделы и темы дисциплины | Количество часов | |||
| всего | лекции | практические занятия | самостоя-тельная работа | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 8 – й семестр | ||||
| Тема 1.Предмет и задачи судебной психиатрии. Процессуальные и организационные основы судебно- психиатрической экспертизы | 8 | 1 | - | 7 |
| Тема 2. Судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе. Особенности экспертизы несовершеннолетних | 8 | - | 1 | 7 |
| Тема 3.Профилактика опасных действий психически больных и меры медицинского характера. Принудительное лечение. | 8 | 1 | 7 | |
| Тема 4.. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе. Особенности экспертизы несовершеннолетних | 8 | - | 1*[2]- | 7 |
| Тема 5 Понятие о психическом расстройстве в современной психиатрии. Симптоматика психических расстройств | 8 | - | 1 | 7 |
| Тема 6. Судебно-психиатрическая оценка шизофрении | 7 | - | 1* | 6 |
| Тема 7. Личность, расстройства личности (психопатии). Психогенные (реактивные) состояния. | 7 | - | 1 | 6 |
| Тема 8. Интеллект, врожденные и приобретенные формы нарушения. Органическое поражение головного мозга. Эпилепсия. Психозы позднего возраста. | 7 | 1 | - | 6 |
| Тема 9. Судебно-психиатрическая оценка болезни зависимого поведения | 7 | 1 | 1 | 5 |
| Зачет | 4 | - | - | 4 |
| Итого за семестр | 72 | 4 | 6 | 58 |
| Итого по дисциплине | 72 | 4 | 6 | 58 |
Для набора студентов 2014, 2015, 2016 гг
|
|
|
Тематический план учебной дисциплины
Очной формы обучения
| Разделы и темы дисциплины | Количество часов | |||||||
| всего | лекции | практические занятия | самостоя-тельная работа | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
| 8 – й семестр
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||||