Тема: Средства массовой коммуникации и ее функции



Современная система средств массовой коммуникации подразделяется на 3 вида:

1)СМИ

2)Телекоммуникацию

3)Информатику

СМИ – это организованно-технические комплексы, позволяющие осуществлять быструю передачу, массовое тиражирование больших объемов словесной, образной и музыкальной информации.

Структура современной системы СМИ выглядит следующим образом:

1)Пресса (газеты, журналы)

2)Аудиовизуальные СМИ (радио, тв, фильмы)

3)Информационные службы (рекламное бюро)

Пресса – это массовые периодические печатные издания.

Это единственное средство, дающее потребителю информацию и возможность контролировать динамику освещаемых событий, обстоятельств и направлении их развития.

Что качается функций массовой коммуникации, то следует, прежде всего, говорить обинформационной функции, которую Лассвел ввел в 1948 году.

Вторая функция – познавательно-культурологическая.

В 1960 Райт вывел развлекательную функцию СМК.

В 1980 году Маквел назвал еще одну функцию – мобилизующую.

В отечественной психолингвистике выделяются 4 функции:

1)Информационная.

2)Регулирующая.

3)Социального контроля.

4)Социализация личности.

 

 

Тема: Групповая коммуникация.

Человек по своей природе является социальным животным.Социоцентрический инстинкт (желание быть в социуме) призывает его объединяться по различным интересам. И некоторые из таких групп, в которые объединяются люди существуют длительное время и являются стабильными (семья), другие же создаются с какой-либо целью на небольшое время (пассажиры в автобусах).

Чтобы группа образовалась обязательно нужны следующие признаки:

1)Общие интересы членов группы.

2)Коммуникация между членами групп.

Без взаимодействия, без взаимообмена мнениями группа не может сформироваться.

    Существуют классификации на:

1)Семейные

2)Добровольны

3)Недобровольные

4)Формальные

5)Неформальные

Семейная группа – не добровольная, с общими интересами, это кровные узы, кровная связь, первичной целью семейной группы является освоение человеческого языка, других средств коммуникации и других средств выживанию и поведению.

Неформальная группа – дружеская, добровольная и необязательно что она долгосрочная. В таких группа происходит моделирование социальных отношений в формальных группах и определение и самоутверждение индивидуальности через трение о среду.

Формальная группа – как добровольная (кружки, курсы) так и недобровольная (школа, армия). Эта группа с установленным сроком и условиями членства. Эта группа с установленной структурой и взаимоотношениями между членами определенным уставом.

Для того чтобы группа существовала, она должна отвечать следующим принципам:

1)Взаимоотношения между членами группы могут быть как хорошими, так и конкурентными.

2)Цели и интересы должны быть общепризнанными.

3)Общепринятая для членов группы система ценностей и норм поведения.

4)Выработанный членами группы набор поведенческих ролей и моделей коммуникационного поведения в определенной ситуации (кто- лидер и т.д.)

5)Строго разграниченные статусы каждого из группы.

К целям объединения людей в группы относятся:

1)Достижение общей цели.

2)Сопротивление общей угрозе.

3)Получение ощущения собственной полезности.

Внутригрупповая коммуникация характеризуется 3 основными факторами:

1)Роли.

2)Нормы.

3)Лидерство.

Роли подобны грамматическим функциям – это определенный способ поведения, который считается подходящим в конкретной ситуации.

Различают: возрастные роли, половые роли, классовые роли (социальная иерархия).

Иерархия общества: высший, средний, низший уровень. Сейчас уровень определяется финансовым достатком.

Нормы или правила грамматики внутри группового общества включают принятые модели поведения, допустимую коммуникационную тактику.

По мнению американского психолога Такмана коммуникационные процессы становления группы проходят 4 стадии:

1)Стадия формирования.

2)Стадия сотрудничества.

3)Стадия протеста.

4)Стадия нормоустановления.

Особый интерес приобретают понятия лидерства в группе, поэтому различаются:

1) Автократия – когда главным является один человек (лидер).

2) Охлократия (анархия) – власть толпы.

3) Демократия – власть народа (все имеют одинаковые права).

4) Коллективизм – власть большинства.

Следует отметить, что существуют в зависимости от численности разные группы.

Человек с самого начала своей жизни связан с малой группой (семья, школа), причем он не просто испытывает на себе влияние группы, а через группу в значительной мере получает информацию о себе.

Под малой группой обычно понимается небольшое число людей, хорошо знающих друг друга и взаимодействующих постоянно между собой.

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 293; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!