Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.2. Аннотация программы дисциплины
Аннотация программы дисциплины
Политические системы мира
Направления подготовки
_38.03.02 «Менеджмент»
Образовательной программы
«Гостиничный и туристический бизнес (международные программы)»
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
очная
Цели освоения дисциплины | Формирование у обучающихся знаний, умений и навыков по владению различными способами разрешения конфликтных ситуаций, методами мотивации, принципами лидерства и власти для принятия сознательных и рациональных решений в разнообразных политических и экономических условиях | ||
Общая трудоемкость дисциплины, виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 академических часа (2 зачетных единицы). Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа студентов. Форма аттестации – зачет | ||
Место дисциплины в структуре образовательной программы | Дисциплина относится к вариативной части (индекс - Б1.В.ДВ.02.01) образовательной программы. Для изучения указанной дисциплины, обучающиеся должны иметь достаточную подготовку по дисциплинам: «Экономическая теория», «Психология», «Основы профессиональной деятельности». Изучение дисциплины рекомендуется проводить в 3 семестре подготовки бакалавров. Полученные знания используются при освоении следующих дисциплин вариативной части ОП: «Методы принятия управленческих решений», «Управление человеческими ресурсами», «Международный менеджмент», «Теория организации и организационное поведение». | ||
Требования к результатам освоения дисциплины:
| |||
ПК-1 -владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | Знать: - отличительные особенности (параметры) ведущих бизнес-культур, многообразие и специфику реализации функций управления в деловых культурах различных стран и их влиянии на конкурентоспособность; - основные теории мотивации, лидерства, основы групповой работы, принципы формирования команд, опыт межкультурного общения в различных странах. Уметь: - использовать основные теории мотивации; проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры, выявлять, систематизировать и интерпретировать кросскультурные сходные черты и различия в управленческих и политических процессах; - разрабатывать мероприятия по развитию организационной культуры; Владеть: - навыками проведения аудита человеческих ресурсов и осуществления диагностики организационной культуры; использования основных теорий менеджмента, мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих и политических задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды; - навыками сопоставления национальных моделей деловых культур и менеджмента в различных странах и регионах, приемами организации эффективного кросс-культурного взаимодействия | ||
ПК-2 -владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде | Знать: - различные способы разрешения конфликтных политических ситуаций; - технологии управления персоналом, в т.ч. в межкультурной среде Уметь: - разрешать конфликтные ситуации при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций с учетом современных технологий управления персоналом, в т.ч. в межкультурной среде; Владеть: - разрешения конфликтных ситуаций на основе современных политических и экономических технологий управления | ||
Наименование разделов дисциплины | Теория политики Политическая система: сущность и структура Динамика политической культуры | ||
Разработчики программы дисциплины | Жуков Вадим Анатольевич, к.э.н., доцент, доцент кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма ГУУ |
Аннотация программы дисциплины
|
|
|
|
«Особенности социального развития современного общества стран АСЕАН»
Направления подготовки
38.03.02 «Менеджмент»
Образовательной программы
«Гостиничный и туристический бизнес (международные программы)»
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
очная
Цели освоения дисциплины | Цель освоения дисциплины « Особенности социального развития современного общества стран АСЕАН» – овладеть системными представлениями об основных тенденциях экономического и политического развития Юго-Восточной Азии как самостоятельного региона и перспективах его эволюции на фоне наиболее значимых изменений в региональной и мировой политике и экономике, проследить процессы становления и развития многостороннего сотрудничества в Юго-Восточной Азии, дать оценку результатам деятельности Ассоциации стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН), определить возможности и перспективы дальнейшей политической и экономической интеграции. | ||
Общая трудоемкость дисциплины, виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часов (2 зачетных единицы). Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа студентов. Форма аттестации - зачет. | ||
Место дисциплины в структуре образовательной программы | Учебная дисциплина «Особенности социального развития современного общества стран АСЕАН» относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока Б1. | ||
Требования к результатам освоения дисциплины:
| |||
ПК-1 владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | Знать – базовые ценности культуры стран АСЕАН и готовность опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии. Уметь - логично и аргументированно обосновывать свои выводы и умозаключения. Владеть - навыками пополнения социокультурных знаний, иметь способность к анализу и синтезу. | ||
ПК-2 владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде | Знать – основные государственные и социальные институты, принципы, нормы и действия которых обеспечивают функционирование общества, взаимоотношения между людьми, общественными институтами и государственной властью Уметь- устанавливать и поддерживать контакты с зарубежными деловыми партнерами (личные встречи, по телефону и электронной почте), создавать атмосферу доверия и благоприятные условия для взаимодействия / сотрудничества; использовать различные способы воздействия для достижения поставленных целей. Владеть - способностью к анализу и синтезу конфликтных ситуаций. | ||
Наименование разделов дисциплины | Социально-экономическая география стран АСЕАН. Экономическое сообщество стран АСЕАН. Социо-культурное сообщество АСЕАН. Сообщество политики и безопасности АСЕАН. Интеллектуальные ресурсы АСЕАН: наука, образование и инновация. Национальные стратегии устойчивого развития АСЕАН. Региональная интеграция стран АСЕАН: Трансформация социальных отношений. Международная интеграция стран АСЕАН . Форум АСЕАН – России. | ||
Разработчики программы дисциплины | Нгуен К.Т., д.т.н., профессор кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма ГУУ Цаболова О.Р. к.ф.н., доцент кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма ГУУ |
Аннотация программы дисциплины
Социальные коммуникации в сфере услуг
Направления подготовки
38.03.02 «Менеджмент»
Образовательной программы
«Гостиничный и туристический бизнес (международные программы)»
Уровень образования
бакалавриат
Форма обучения
очная
Цели освоения дисциплины | Формирование знаний, умений и навыков в области основных теорий мотивации ,лидерства и власти; принципы формирования команды; основные теории мотивации организации групповой работы на основе принципов формирования команды; проведения анализа информации для последующей разработки решения; приобретения навыков разработки и реализации решений, проведения человеческого аудита и использования основных теорий мотивации для решения стратегических и оперативных управленческих задач; исследования психологических закономерностей работы в коллективе, социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; основные принципы разрешения конфликтов; основы разрешения конфликтных ситуаций. |
Общая трудоемкость дисциплины, виды занятий и формы аттестации | Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа (2 зачетные единицы). Виды занятий: лекции, практические занятия, контроль самостоятельной работы (КСР), самостоятельная работа студентов. Форма аттестации - зачет. |
Место дисциплины в структуре образовательной программы | Учебная дисциплина «Социальные коммуникации в сфере услуг» относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока Б1. Дисциплины (модули) (Б1.В.ДВ.02.03) Для изучения указанной дисциплины обучающиеся должны иметь достаточную подготовку по дисциплинам «Социология управления», «Культура речи и деловое общение» Полученные знания широко используются при освоении следующих дисциплин «Менеджмент в туристской индустрии», «Гостиничный менеджмент» |
Требования к результатам освоения дисциплины: | |
ПК-1владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры | Знать: основные теории мотивации ,лидерства и власти; принципы формирования команды; основные положения проведения диагностики организационной культуры; основные теории лидерства и власти, основные теории мотивации Уметь: Самостоятельно организовывать групповую работу на основе принципов формирования команды; проводить анализ информации для последующей разработки решения; отслеживать изменения групповой динамики; извлекать информацию из проведенной диагностики организационной культуры; организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды Владеть: Навыками разработки и реализации решений, проведения человеческого аудита; навыками сбора и анализа информации для принятия решений; практического применения полученных диагностических данных; навыком использования основных теорий мотивации для решения стратегических и оперативных управленческих задач |
ПК-2владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде | Знать: Психологические закономерности работы в коллективе, социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; основные принципы разрешения конфликтов; специфику межличностных отношений при подборе группы; основы разрешения конфликтных ситуаций; способы взаимодействия в группе при возникновении конфликтных ситуаций. Уметь: Разрешать конфликтные ситуации проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде, составлять бизнес- плана проектирования межличностных, групповых и организационных коммуникаций; формулировать целевые ориентации разрешения конфликтных ситуаций; взаимодействовать в проектировании межличностных коммуникаций в группе Владеть: Современными психологическими технологиями и методами разрешения конфликтных ситуаций проектировании при межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде; навыками применения современных технологий управления персоналом на практике; навыками управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде. |
Наименование разделов дисциплины | ТЕМА 1. Модели социальной коммуникации: от информирования – к диалогу. ТЕМА 2. Интернациональные механизмы социальной коммуникации. ТЕМА 3. Коммуникативные механизмы понимания: знак, значение, смысл. ТЕМА 4. Социальные конфликты в команде и управление ими ТЕМА 5. Понятие коммуникативной компетенции. ТЕМА 6. Дифференциация аудитории по коммуникативным (интерпретационным) навыкам. ТЕМА 7. Проблемы эффективности коммуникационных процессов. ТЕМА 8. Проблемы и методы социально ориентированного управления коммуникационными процессами. |
Разработчики программы дисциплины | К.э.н., Рогова И.А. доцент кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма |
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 337; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!