Это служебные слова, которые в своем значении отражают связи между элементами одной ситуации или между ситуациями
С помощью союзов могут быть связаны синтаксически равноправные или синтаксически неравноправные элементы. По этому основанию выделяются две группы союзов по их функции: сочинительные и подчинительные.
| Сочинительные союзы соединяют однородные члены в простом предложении и простые предложения внутри сложных предложений | Подчинительные союзы соединяют придаточное и главное предложения внутри сложноподчиненной конструкции |
| 1) соединительные: и, ни – ни, да (в значении и); 2) противительные: а, но, да (в значении но), однако, зато; 3) разделительные: или, либо, ли, то – то, то ли – то ли, не то – не то; 4) сопоставительные: не только – но и, не столько – сколько, как – так и, настолько – насколько, хотя и – но, если не – то, не то чтобы – а (но) (Обратите внимание! Сопоставительные союзы всегда являются двойными); 5) пояснительные: а именно, то есть; 6) присоединительные: да и, и, но и, а хотя, и то, а. | 1) изъяснительные: что, ли, будто (бы), как, чтобы; 2) обстоятельственные: - времени: когда, пока, как только, в то время как, покамест, покуда, по мере того как, с тех пор как, прежде чем, с тех пор как, до тех пор как; - причины: потому что, так как, вследствие того что, из-за того что, благодаря тому что, ввиду того что; - цели: чтобы, дабы, для того чтобы, с тем чтобы; - следствия: так что; - условия: если, коли, ежели, кабы; - уступки: хотя, несмотря на то что; - сравнения: как, чем, словно, точно, как будто, будто, подобно тому как |
Обратите вниманиена сложные случаи при анализе союзов.
|
|
|
1. Многие союзы являются многозначными, поэтому определять их значение нужно с опорой на контекст: Я бежал от моей постели, Как убийца от плахи своей, И смотрел, как тускло блестели Фонари глазами зверей (Н. Гумилев). Первый союз как является подчинительным сравнительным, так как присоединяет придаточное сравнительное (я бежал от моей постели – как? – как убийца от плахи своей). Второй союз как является придаточным изъяснительным, так как присоединяет к главному придаточное изъяснительное (и смотрел – на что?).
2. Союзы необходимо отличать от омонимичных им слов других частей речи, прежде всего от относительных местоимений и местоименных наречий, которые так же, как и союзы, участвуют в связи частей сложной конструкции. При разграничении союзов и относительных местоимений можно использовать следующие приемы: 1) к союзу нельзя задать вопрос – к союзным словам можно задать вопрос, потому что они являются членами придаточного предложения; 2) союз часто можно опустить и превратить сложноподчиненное предложение в сложное бессоюзное; 3) на союз не падает логическое ударение, на союзное слово логическое ударение может падать; 4) придаточное предложение с союзным словом можно трансформировать в вопросительное предложение. Сравним два предложения: Стыдно мне, что я в Бога верил, Горько мне, что не верю теперь (С. Есенин) – Я мучился, придумывал, что бы наврать (Ю.Трифонов). В первом предложении что – союз, потому что к нему нельзя задать смысловой вопрос, он не является членом придаточного. Союз можно опустить, и на него не падает логическое ударение. Во втором предложении что – относительное местоимение, выступающее в функции союзного слова, потому что отвечает на смысловой вопрос – наврать что? и является дополнением в придаточном предложении. На что падает логическое ударение, придаточное можно переделать в вопросительное предложение: Что бы наврать?
|
|
|
3. Нужно различать противительный союз однако и наречие однако, выступающее в роли вводного слова: Мы его ждали, однако он не пришел. – Мы его ждали, он, однако, не пришел. Однако в первом предложении является сочинительным противительным союзом, потому что стоит в начале предложения и его можно заменить синонимом но. Однако во втором предложении – наречие, выступающее в функции вводного слова, потому что стоит не в начале предложения и его нельзя заменить синонимичным союзом.
|
|
|
Частицы
Частица вносят дополнительные смысловые оттенки в предложение или слово.
По своей общей функции (т.е. назначению в предложении) частицы существенно отличаются от знаменательных слов: подобно всем служебным словам, они не обозначают предметов и признаков, поэтому не могут быть членами предложения. В то же время частицы отличаются от других служебных слов – они не оформляют отношений между знаменательными словами в предложении.
Морфологический признак частиц – неизменяемость.
Синтаксический признак – обслуживание значимых единиц всех языковых уровней: частицы обслуживают формообразование, словообразование и синтаксис. Поэтому по функциям частицы делятся на три класса: формообразующие, словообразующие, синтаксические.
Формообразующие частицы
| Частицы, с помощью которых образуются формы слов | Частицы, которые уточняют значение грамматических форм |
| 1. давай, давайте, да, пусть, пускай образуют формы повелительного наклонения: Пускай она поплачет…Ей ничего не значит! (М. Лермонтов); 2. бы образует форму сослагательного наклонения: читал бы, писал бы; 3. более, менее, самый, всех, всего образуют формы сравнительной и превосходной степени прилагательных и качественных наречий: более понятный, самый красивый, красивее всех. | 1. бывало указывает на повторяемость действий в прошлом (давнопрошедшее или давнее обыкновения у форм прошедшего времени глагола: Мы, бывало, часто хаживали к ним в гости; 2. было вносит в значение глагола прошедшего времени смысл «действие, прерванное другим действием, не доведенное до конца»: Повозка было тронулась, но он остановил ее (Л. Толстой); 3. ка с формой повелительного наклонения передает смягченное повеление: Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, французу отдана? (М. Лермонтов) |
Словообразующие частицы
|
|
|
С помощью частиц то, либо, нибудь, кое образуются неопределенные местоимения и местоименные наречия: кое-кто, кто-либо, что-то, кое-где, почему-то и др. Ведь где-то есть простая жизнь и свет, Прозрачный, теплый и веселый… (А. Ахматова).
Отрицательные частицы не и ни служат для образования отрицательных и неопределенных местоимений и местоименных наречий: некто, нечто, никто, некого, негде, некуда и др. Ничто не ново под луною: что есть, то было, будет ввек (Н. Карамзин).
Синтаксические частицы
Функционируют в составе всего предложения и бывают двух типов:
| Значимые вносят в высказывание дополнительные смысловые оттенки | Формальные оформляют синтаксические конструкции |
| 1. Утвердительные и отрицательные: да, так, ага, конечно, непременно, пожалуй; не, нет, ни, вовсе не, отнюдь не, далеко не, никак не и др. Нет, никогда моей, и ты ничьей не будешь (А. Блок); 2. Вероятностные: едва ли (не), вряд ли, подлинно, будто бы, будто (не в сравнении) и др. Правда, впоследствии соседи через двор говорили, что будто бы в окнах смотровой, выходящих во двор, в этот вечер горели у Преображенского все огни и даже будто бы они видели белый колпак самого профессора (М. Булгаков); 3. Сравнительные: как будто, как, словно, ровно, точно и др.: Окрестный лес как бы в тумане Синел в дыму пороховом (М. Лермонтов) Обратите внимание на то, что частица как бы указывает на переносное значение слова тумане. 4. Эмоциональные: уж, же, всё, как, что за, вотто-то, разве, неужели и др. Как хороши, как свежи были розы Моей любви, и славы, и весны! (И. Северянин); 5. Выделительные: А) количественные: всего, только, лишь, исключительно, чуть, почти, чуть не, всё, единственно, точно и др. Только песне нужна красота, красоте же и песен не надо (А. Фет); Б) усилительные: даже, же, и, ведь, все-таки, как раз, то и др. Наконец нам льготы дали, Только впрок нам не пошло, Толку вышло мало: По усам-то потекло, В рот же не попало (В. Богданов); В) указательные: вот, вон. Миша приказал долго жить, - отвечал Кирила Петрович, - умер славною смертию от руки неприятеля. Вон его победитель, - при этих словах он указал на Дефоржа (А. Пушкин); Г) вопросительные: ли, ль, да, да ну, неужели, а, никак, разве, что за, как и др. Неужели и жизнь отшумела, Отшумела, как платье твое? (А. Блок). | 1. Конструктивные частицы то, тем оформляют границу между главным и придаточным предложениями в составе сложноподчиненной конструкции: Чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей (А. Пушкин); 2. Частицы де, дескать, мол, якобы используются для передачи и оценки чужой речи: Возникает вопрос, уж не в милицию ли спешил Максимилиан Андреевич жаловаться на разбойников, учинивших над ним дикое насилие среди бела дня? Нет, ни в коем случае, это можно сказать уверенно. Войти в милицию и сказать, что вот, мол, сейчас кот в очках читал мой паспорт, а потом человек в трико, с ножом…нет, граждане, Максимилиан Андреевич был действительно умным человеком! (М. Булгаков). |
Обратите внимание на следующие трудности при анализе частиц:
1. Многие частицы являются многозначными, поэтому определять их функции и значение нужно в тексте. Сравним два предложения: Библиотекарша напоследок поговорила с кем-то по телефону (В. Шукшин) и А Колумб напялил адмиральский мундир, вылез на берег и облегченно вздохнул: - Ффу! Наконец-то я открыл Америку! (А. Аверченко). В первом предложении частица то является словообразующей, т.к. с ее помощью образуется неопределенное местоимение кем-то. Во втором предложении частица то является синтаксической значимой, поскольку выделяет, подчеркивает обстоятельство наконец.
2. Частицы нужно отличать от омонимичных им слов других частей речи. Ср.: Задумал я узнать, прекрасна ли земля (М. Лермонтов) и Придет ли он? В первом предложении ли является подчинительным союзом, который присоединяет придаточное изъяснительное к главному и выделяет первое слово в придаточной части. Во второй части ли является синтаксической значимой частицей, формирующей вопросительное предложение и выделяющей первое слово высказывания.
Образец анализа текста
(По В. Астафьеву)
Вечером я услышал Васину скрипку.
Была ранняя осень. За Енисеем затемнело. В распадке речки Караулки, просыпаясь, мигнула раз-другой крупная звезда и стала светиться. Сделалось тихо и одиноко. Караулки не видно.
Из-под увала, из глубокого нутра земли возникла музыка и пригвоздила меня к стене. Один я, один, кругом жуть такая, и еще музыка – скрипка. Совсем-совсем одинокая скрипка. И не грозится она вовсе. Жалуется. Музыка льется тише, прозрачней, слышу я, и у меня отпускает сердце.
Видится почему-то тихий в ночи Енисей, на нём плот с огоньками. И еще обоз на Енисее видится, длинный, скрипучий. Он тоже уходит куда-то. Сбоку обоза бегут собаки. Кони идут медленно, дремотно.
…И опять обоз возник. Всё он идет куда-то, скрывается в студеных торосах, в морозном тумане.
Но не стало Енисея, ни зимнего, ни летнего; снова забилась живая жилка ключа над Васиной избушкой. Ключ начал полнеть, и не один уж ключ, два, три, грозный уже поток хлещет из скалы, катит камни, ломает деревья, несет, крутит. Вот-вот сметет он избушку под горой. В небе ударят громы, сверкнут молнии, от них вспыхнут таинственные цветы папоротника. От цветов зажжется лес – ничем не остановить страшную такую бурю!
Но скрипка сама всё потушила. Снова тоскует один человек, снова чего-то жаль.
Музыка кончилась неожиданно. На полуслове смолкла скрипка, смолкла, не выкрикнув, а выдохнув боль.
Я тихонько приоткрыл дверь, шагнул в караулку.
- Сыграйте, дяденька, ещё.
В печке щелкнуло раз, другой, прогоревшие бока ее обозначены красными корешками и травинками, качнулся отблеск огня, пал на Васю. Он вскинул к плечу скрипку и заиграл…
Печка потухла. Слоясь, засыпали в ней угли. Вася в темноте не видим. Скрипки не слышно.
- Уже поздно, - сказал Вася из темноты. – Иди домой. Бабушка будет беспокоиться.
Я привстал с порога и, если бы не схватился за деревянную скобу, упал бы. Ноги были все в иголках и как будто вовсе не мои.
- Спасибо вам, дяденька, - прошептал я.
Глухой ночью возвратился я домой. Бабушка, должно быть, по лицу моему угадала, что в душе моей что-то свершилось, и не стала меня бранить
- Ты где так долго? – только и спросила она. – Ужин на столе, ешь и ложись.
- Баба, я слышал скрипку.
- А-а, - отозвалась бабушка. – Вася-поляк чужое играет, непонятное. От его музыки бабы плачут, а мужики напиваются и буйствуют.
- А кто он?
- Вася-то? – зевнула бабушка. - Человек. Спал бы ты. Мне рано к корове подыматься.
Бабушка говорила всё тише и отошла ко сну со вздохом. Я не тревожил ее. Лежал, думал, пытаясь постигнуть человеческую жизнь, но у меня ничего из этой затеи не получалось.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 290; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!