Проект «Социальное партнёрство».
Проблема: При создавшихся в нашей стране экономических, социальных и политических условий, современное образовательное учреждение не может эффективно осуществлять функцию воспитания без установления взаимовыгодного социального партнёрства.
Цель: Создание взаимовыгодного социального партнёрства для функционирования учреждения в режиме открытого образовательного пространства, обеспечивающего полноценную реализацию интересов личности, общества, государства в воспитании подрастающего поколения.
Задачи:
1. Найти формы эффективного взаимодействия МДОУ с социальными партнёрами по вопросам оздоровления детей, а также семейного, патриотического воспитания.
2. Совершенствовать профессиональную компетентность и общекультурный уровень педагогических работников.
3. Формирование положительного имиджа, как образовательного учреждения, так и социального партнера.
№ | Социальный партнёр | Мероприятия | Ожидаемый продукт деятельности | Социальный эффект |
1. | Муниципальное образовательное учреждение «Киришская средняя общеобразовательная школа № 6». | Экскурсии, совместные праздники, родительские собрания, методические объединения. Посещение уроков, школьных постановок, выставок. | Конспекты совместных мероприятий. Мотивация воспитанников к обучению в школе. | Повышение уровня готовности дошкольников к обучению в школе. Снижение порога тревожности при поступлении в первый класс. |
2. | Дворец культуры ООО «Кинеф» «Дом природы». «Виртуальный мир русского музея». | Экскурсии, спектакли. | Занятия в виртуальном Русском музее. Занятия в кружках по интересам. Мероприятия развлекательно-познавательного характера. Выставки рисунков. | Обогащение социально-эмоциональной сферы детей. Формирование духовно-нравственного и патриотического воспитания детей, толерантности. |
3. | Центральная районная детская библиотека. | Экскурсии, беседы, посещение праздников, выставок, участие в конкурсах. | Выставки рисунков, поделок, детские рукописные книги. | Обогащение познавательной сферы детей. |
4. | МОУДОД «Киришский ДДЮТ». | Экскурсии, мастер-классы, спектакли. | Занятия в кружках по интересам. Мероприятия развлекательно-познавательного характера. Выставки детских работ, участие в конкурсах. | Обогащение знаний детей о природе, социально-эмоциональной сферы детей. Формирование навыков продуктивной деятельности. |
5. | Киришский истоико-краеведческий музей. | Экскурсии, организация выставок детского творчества воспитанников МДОУ. | Поделки, изготовленные под руководством педагогов МДОУ. | Обогащение социально-эмоциональной сферы детей. Формирование навыков продуктивной деятельности. Патриотическое воспитание детей. |
6. | «Киришская ДШИ». | Экскурсии, мастер-классы, концерты. | Выставки детских работ, участие в конкурсах. | Обогащение социально-эмоциональной сферы детей. |
7. | МОУДОД «Киришский ДЮСШ». | Участие в городских соревнованиях «Лыжня России», Кросс наций, в соревнованиях по общей физической подготовке: «Весёлые старты», «Крепыш», «Папа, мама и я –спортивная семья». | Дополнительная общеразвивающая программа «Аэробика» (для детей 6-7 лет). | Укрепление психического и физического здоровья детей. |
8. | МАУ «Детско-юношеская база отдыха «Орлёнок». | Участие педагогических работников в турслёте. | Мероприятия развлекательно-познавательного характера. | Укрепление психического и физического здоровья педагогических работников. |
9. | ГАОУ ДПО «ЛОИРО» и АОУ ВПО «ЛГУ им. А.С. Пушкина» | Курсы повышения квалификации педагогических работников. | Проекты Презентации. | Внедрение инновационных форм и методов в работу педагогических работников. |
10. | МАУДО «Межшкольный учебный комбинат» | - Научное руководство работой, видеоконференции, компьютерная грамотность для педагогических работников. - Проведение занятий для воспитанников «Компьютерные игры, развивающие интеллект дошкольников». | Проекты. Презентации. Семинары. Ярмарки. Конкурсы. | Внедрение инновационных форм и методов в работу педагогических работников. Обогащение познавательной сферы детей. |
11. | МБУ «Киришский центр МППС» | - Проведение обследования детей с отклонениями в развитии по направлению ПМПк. - Информирование родителей и специалистов обо всех имеющихся в стране возможностях оказания ребёнку психолого-педагогической помощи (с опорой на имеющиеся в РФ базы данных) в соответствии с имеющимися отклонениями в развитии и индивидуальными особенностями ребёнка. | Оказание методической помощи, обеспечение обмена опытом между специалистами психолого-медико-педагогических консилиумов образовательных организаций. | Осуществлять динамический контроль за эффективностью реализации рекомендаций по отношению к детям, прошедшим обследование ТПМПК, при необходимости вносить коррективы в рекомендации. |
12. | Театры | спектакли | Выставки детских работ. | Обогащение социально-эмоциональной сферы детей. |
13. | Детское поликлиническое отделение. | Профилактические осмотры врачами-специалистами, консультации по адаптации воспитанников, противоэпидемические мероприятия. | Медицинские рекомендации, карты. | Снижение числа пропусков детьми по болезни. |
Ожидаемый продукт:
|
|
|
|
|
|
Модель партнерского взаимодействия с социальными партнерами.
|
|
Социальный эффект:
Обогащение социально-эмоциональной сферы детей.
Улучшение качества образования детей, повышение уровня их социального интеллекта.
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 9; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!