Теории личности издание 2-е, исправленное 33 страница
Кеттела ни в коем случае нельзя считать единственным персонологом, посвятившим себя изучению базисной структуры личностных черт. Ганс Айзенк также "Пользовал факторный анализ для выявления целого ряда аспектов, необходимых для объяснения человеческого поведения. Ниже рассматривается теория ти-"ов черт, которая и завершает наш обзор диспозиционального направления в ории личности.
314 _ Глава 6. Диспозициональное направление в теории личности
Ганс Айзенк: теория типов личности _ 315
ГАНС АЙЗЕНК: ТЕОРИЯ ТИПОВ ЛИЧНОСТИ
Айзенк соглашается с Кеттелом в том, что целью психологии является предсказание поведения. Он также разделяет приверженность Кеттела факторному анализу как способу охватить целостную картину личности. Однако Айзенк использует факторный анализ несколько иначе, чем Кеттел. По Айзенку, стратегия исследования должна начинаться с достаточно обоснованной гипотезы по некоей интересующей исследователя основной черте, за которой следует точное измерение всего того, что для этой черты характерно. В противоположность ему, Кеттед заявляет, что основные составляющие элементы личности выявляются путем применения батареи тестов и последующей обработки данных. Таким образом, подход Айзенка более жестко связан рамками теории, чем у Кеттела. В отличие от Кеттела, Айзенк был также убежден, что для объяснения большей части поведен" ческих проявлений человека необходимо не более трех суперчерт (которые 08 называет типами). Как вы, возможно, помните, Кеттел приводит по крайней мере '. 16 черт или факторов, составляющих структуру личности. И наконец, Айзеш гораздо большее значение придает генетическим факторам в развитии индивиду, ума. Это вовсе не говорит о том, что Айзенк отрицает ситуационные воздействие или влияние окружающей среды на человека, но он убежден в том, что чертит личности и типы определяются прежде всего наследственностью. Несмотря на то факт, что до сих пор еще не выяснено точное воздействие генетики на поведение 1 все большее число психологов полагают, что, возможно, в этом вопросе Айзен<1 прав [ЬоеЫш е1 а1., 1988].
|
|
|
БИОГРАФИЧЕСКИЙ ОЧЕРК
Ганс Юрген Айзенк (Напя.Тиг§еп ЕухепЮ родился в Берлине, Германия, а 1916 году. Его отец был признанным актером и певцом, а мать -звездой немого кино. Будущее своего сына они видели в шоу-бизнесе, и в возрасте восьми лея] Айзенк уже играл незначительную роль в одном из фильмов. Однако, когда ем1 было два года, родители разошлись, и его воспитывала бабушка по материнскойЦ _ линии. После окончания средней школы Айзенк решил продолжить свое образов _ вание за границей, отчасти потому, что опасался нацистского преследования; Спустя годы, он писал: <Я знал, что для меня нет будущего на моей несчастной' родине> [ЕувепсЬ, 1982, р. 289]. После года, проведенного во Франции, он обосно вался в Англии, где изучал психологию в Лондонском университете. В 1940 год) ему присваивается звание доктора наук. Во время второй мировой войны Айзен работал психологом в психиатрическом госпитале, пациентами которого былИ страдающие от стресса военные. С 1946 года он читает лекции по психологии В Лондонском университете и одновременно является директором Института псЯ хиатрии при госпитале Модели в Лондоне. Он работал также в должности коЯ сультирующего профессора в различных университетах Соединенных Штатов В 1983 году Айзенк ушел в отставку, оставив паботу на (Ьакультете психология
|
|
|
Ганс Ю. Лйзенк (род. 1916).
Лондонского университета. В настоящее время он пишет автобиографию и посвящает свободное время своему любимому увлечению - теннису.
Айзенк - чрезвычайно плодовитый автор; им опубликовано около 45 книг и 600 научных статей. Его основные теоретические работы: <Измерение личности> (1947); <Научное исследование личности> (1952); <Структура человеческой личности> (1970); <Личность и индивидуальные различия> (в соавторстве с сыном, Майклом Айзенком, 1985). Для психологии фигура Айзенка является довольно противоречивой. Это обусловливается отчасти его центральной ролью в двух наиболее горячих научных дискуссиях - о наследуемости интеллекта и эффективности психотерапии. Он настаивал на том, что, во-первых, интеллект в значительной мере определяется наследственностью, и, во-вторых, традиционные виды вербальной терапии (в особенности психоанализ) имеют минимальное значение или вовсе не эффективны при лечении психических расстройств. Обе эти позиции были приняты более чем сдержанно, по поводу чего Айзенк сделал следующее признание: <Я обычно был против истеблишмента в угоду мятежникам. Я склонен думать, что по этим пунктам большинство ошибалось, а я прав> (ЕухепсЬ, 1982, р. 298].
|
|
|
ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ПРИНЦИПЫ ТЕОРИИ ТИПОВ ЛИЧНОСТИ
УТЬ теории Айзенка состоит в том, что элементы личности могут быть расположены иерархически. В его схеме (рис. 6-4) присутствуют определенные суперчерты. Или типы, такие как экстраверсия, которые оказывают мощное влияние на поведение. В свою очередь, каждую из этих суперчерт он видит построенной из несколь ких составных черт. Эти составные черты представляют собой либо более поверхностные отражения основополагающего типа, либо специфические качества, при-УЩие этому типу. И наконец, черты состоят из многочисленных привычных
|
|
|
316м Глава 6. Диспозициональное направление в теории личности
Ганс Айзенк: теория типов личности 1317
Экстраверсия
Общительность Живость
Активность
Настойчивость Стремление к успеху
пр1 ПР2 ПРЗ ПР4 ПР5 ПР6 ПР7 ПР8 ПР9 ПР10
д. л. л, л. л. +
основные типы личности
Айзенк использовал для сбора данных о людях разнообразные методы: самонаблюдение, экспертные оценки, анализ биографических сведений, физические и физиологические параметры, а также объективные психологические тесты. Полученные данные были подвергнуты факторному анализу для определения структуры личности. В своем раннем исследовании Айзенк выявил два основных типа [ЕуаепЬ, 1947, 1952], которые он назвал интроверсия-экстраверсия и нейротизм-стабиль-ность (иногда этот фактор называют нестабильность-стабильность). Эти два измерения личности ортогональны, то есть они статистически не зависят друг от друга. Соответственно, людей можно разделить на четыре группы, каждая из которых представляет собой некую комбинацию высокой или низкой оценки в диапазоне одного типа вместе с высокой или низкой оценкой в диапазоне другого типа. Как показано в табл. 6-4, с каждым типом ассоциируются характеристики, названия которых напоминают описания черт личности. При рассмотрении природы этих четырех групп следует иметь в виду два момента. Во-первых, оба диапазона типов имеют нормальное распределение, являются непрерывными и предусматривают, таким образом, широкий спектр индивидуальных различий. Во-вторых, описания черт, присущих каждому типу, представляют собой крайние случаи. Большинство
СР1СР2 СРЗСР4 СР5СР6 СР7СР8 СР9СР10СР11СР12СР13СР14СР15СР16СР17СР18СР19СР20
Рис, 6- 4' Иерархическая модель структуры личности. ПР - привычная реакция; СР -
специфическая реакция. (Источник: адаптировано из ЕузепЬ, 1967, р. 36)
реакций, которые, в свою очередь, формируются из множества специфических реакций. Рассмотрим, к примеру, человека, который, судя по наблюдениям, демонстрирует специфическую реакцию: улыбается и протягивает руку при встрече с другим человеком. Если мы видим, что он делает это всякий раз, как кого-то встречает, мы можем предположить, что такое поведение является его привычной реакцией приветствовать другое лицо. Эта привычная реакция может быть связана с другими привычными реакциями, такими как склонность разговаривать с другими людьми, посещение вечеринок и т. д. Эта группа привычных реакций формирует черту общительности. Как это проиллюстрировано на рис. 6-4, на уровне черт общительность коррелирует с предрасположенностью реагировать в ключе активного, живого и уверенного поведения. В совокупности эти черты составляют супер? черту, или тип, который Айзенк называет экстраверсия.
Рассматривая иерархическую модель личности по Айзенку, следует отметить,. что здесь слово <тип> предполагает нормальное распределение значений параметров на континууме. Поэтому, например, понятие экстраверсия представляет собой диапазон с верхним и нижним пределами, внутри которого находятся люди, в соответствии с выраженностью данного качества. Таким образом, экстраверсия " это не дискретный количественный показатель, а некий континуум. Поэтому АЯ-' _"к использует в данном случае тепмин <тип>. '
Таблица 6-4. Четыре категории людей, описанные Айзенком на основе выраженности двух независимых параметров
Каждая категория, включая составляющие ее черты, является результатом комбинации высокого и низкого уровня интроверсии и экстраверсии с высоким либо низким уровнем стабильности и неиротизма.
СТАБИЛЬНЫЙ
НЕВРОТИЧНЫЙ
ИНТРОВЕРТ
ЭКСТРАВЕРТ
Спокойный, уравновешенный, надежный, контролируемый, миролюбивый, внимательный, заботливый, пассивный Легко поддающийся переменам настроения,
тревожный, ригидный, рассудительный, пессимистичный, замкнутый, необщительный,
тихий Лидер, беззаботный, веселый, покладистый, отзывчивый, разговорчивый, дружелюбный, общительный
Ранимый, беспокойный, агрессивный, возбудимый, непостоянный, импульсивный, оптимистичный, активный 318 _ Глава 6. Диспозициональное направление в теории личности
людей склоины быть ближе к средней точке - в обоих диапазонах типов - и поэтому получают не столь экстремальные характеристики, как в табл. 6-4.
Как видно из табл. 6-4, люди, которые являются одновременно интровертиро-ванными и стабильными, склонны придерживаться норм и правил, быть заботливыми и внимательными. И наоборот, комбинация интроверсии и нейротизма предполагает у индивидуума тенденцию проявлять в поведении больше беспокойства, пессимизма и замкнутости. Соединение экстраверсии и стабильности привносит в поведение такие качества, как заботливость, покладистость и общительность. И наконец, люди с экстраверсией и высоким нейротизмом скорее всего будут агрессивными, импульсивными и возбудимыми. Следует отметить, что Айзенк особое значение придавал индивидуальным различиям. Таким образом, никакая из комбинаций этих типов личности не может быть более предпочтительной, чем другая. Беззаботный и компанейский тип поведения имеет свои как хорошие, так и негативные моменты; то же самое можно сказать и о тихой, замкнутой манере поведения. Они просто разные.
Не так давно Айзенк описал и ввел в свою теорию третий тип измерения личности, который он назвал психотизм-сила суперэго [ЕуаепЬ, 1976]. Люди с высокой степенью выраженности этой суперчерты эгоцентричны, импульсивны', равнодушны к другим, склонны противиться общественным устоям. Они частЬ
Ганс Айзеик: теория типов личности _ 31<
бывают беспокойными, трудно контактируют с людьми и не встречают у них понимания, намеренно причиняют другим неприятности. Айзенк предположил. что психотизм - это генетическая предрасположенность к тому, чтобы стать пси-хотической либо психопатической личностью. Он рассматривает психотизм как личностный континуум, на котором можно расположить всех людей и который более выражен у мужчин, чем у женщин.
Нейрофизиологические основы черт и типов. Наиболее увлекательным аспектом теории Айзенка является его попытка установить нейрофизиологическую основу для каждой из трех суперчерт или типов личности. Интроверсия-экстра-версия тесно связана с уровнями корковой активации, как это показано электро-энцефалографическими исследованиями. Айзенк [ЕувепЬ, 1982] использует термин <активация> для обозначения степени возбуждения, меняющей свою величину от нижнего экстремума (например, сон) до верхнего экстремума (например, состояние паники). Он полагает, что интроверты чрезвычайно возбудимы и, следовательно, в высшей степени чувствительны к поступающей стимуляции - по этой причине они избегают ситуаций, чрезмерно сильно действующих на них. И наоборот, экстраверты недостаточно возбудимы и поэтому нечувствительны к поступающей стимуляции; соответственно, они постоянно выискивают ситуации, которые могут их возбудить.
Айзенк предполагает, что индивидуальные различия по стабильности - нейро-тизму отражают силу реакции автономной нервной системы на стимулы. В особенности он связывает этот аспект с лимбической системой, которая оказывает влияние на мотивацию и эмоциональное поведение. Люди с высоким уровнем нейротизма обычно реагируют на болезненные, непривычные, вызывающие беспокойство и иные стимулы быстрее, чем более стабильные личности. У таких лиц обнаруживаются также более длительные реакции, продолжающиеся даже после исчезновения стимулов, чем у лиц с высоким уровнем стабильности,
Что касается исследований, посвященных выявлению основы психотизма, то они находятся в стадии поиска. Однако в порядке рабочей гипотезы Айзенк увязывает этот аспект с системой, продуцирующей андрогены (химические вещества, вырабатываемые железами внутренней секреции, которые при попадании в кровь регулируют развитие и сохранение мужских половых признаков). Однако проведено слишком мало эмпирических исследований в этой области, чтобы подтвердить гипотезу Айзенка о связи между половыми гормонами и психотизмом.
Нейрофизиологическая интерпретация аспектов поведения личности, предложенная Айзенком, тесно связана с его теорией психопатологии. В частности, различные виды симптомов или расстройств могут быть отнесены на счет комбинированного влияния черт личности и функционирования нервной системы. Например, у человека с высокой степенью интроверсии и нейротизма очень высок РИСК развития болезненных состояний тревоги, таких как обсессивно-компульсивные расстройства, а также фобии. И наоборот, человек с высоким уровнем экстраверсии и нейротизма подвержен риску психопатических (антисоциаль-Ь1Х) расстройств. Однако Айзенк спешит добавить, что психические расстройства не являются автоматически результатом генетической предрасположенности. <Генетически наследуемой является предрасположенность человека поступать и вести себя определенным образом при попадании в определенные
"ЙТ\ттттт, ГТ",. "---1- *{\п г п-
320 _ Глава 6. Диспозициональное направление в теории личности
фундамент различного рода психических расстройств сочетается с равной по силе убежденностью в том, что факторы окружающей среды могут до некоторой степени изменить развитие такого рода нарушений.
Измерение черт личности. Как и Кеттел, Айзенк сконструировал множество опросников самооценки для определения индивидуальных различий по трем су-перчертам личности. Самым последним из них является <Личностный опросите Айзенка> (ЕуаепсЬ РегеопаНу Оие5Цоппа1ге, ЕРО) [ЕуаепсЬ, ЕуэепсЬ, 1975]. Образцы отдельных пунктов ЕРО представлены в табл. 6-5. Следует отметить, что опросник содержит пункты, релевантные данным трем факторам, образующим структуру личности. Кроме того, ЕРО включает шкалу лжи для выявления склонности личности к фальсификации ответов с целью показать себя в более привлекательном свете. Была составлена и анкета <Подростковый личностный опросник> Оишог ЕР<3) для тестирования детей в возрасте 7-15 лет [ЕуэепсЬ, Еу8епс1с, 1973].
Тот факт, что Айзенк и Кеттел используют разные личностные опросники для дальнейшей факторизации данных, отчасти объясняет различие между ними по количеству черт, которое они считают необходимым для объяснения личности.
Таблица 6-5. Примеры пуактов личностного опросшоса Айзенка
ЭКСТРАВЕКИЯ-ИНТРОЮСИЯ 1. Любите ли вы бывать в обществе?
2. Любите ли вы общаться с людьми?
3. Могли бы вы назвать себя счастливчиком? Да Нет Да Нет ' Да Нет Нет Нет ' Нет СТАБИЛЬНОСТЬ-НЕСТАБИЛЬНОСТЬ 1. Часто ли ваше настроение резко меняется?
2. Вы легковозбудимый человек?
4. Вы часто бываете расстроены? Да Нет Да Нет Да Нет Нет Нет Нет ПСИХОПАТИЯ 1. Имеют ли для вас значение хорошие манеры и опрятность?
2. Стараетесь ли вы не быть грубым с людьми?
3. Любите ли вы сотрудничать с другими? Да Нет Да Нет Да Нет Нет Нет Нет ШКАЛА ЛЖИ 1. Вы любите посмеяться иногда над непристойными шутками?
2. Всегда ли, будучи ребенком, вы сразу делали то, что вам велели, Да Нет Да Нет Нет Нет без ворчания и жалоб?
Источник: из анкеты ЕР<Э для взрослых [ЕуэепсИ, ЕупепсЬ, 19751, опубликованной службой Е<1ГГ5 "T являете
------ Ж ~КП ТТТГЛГ*1ЛТ-Г
Ганс Айзенк: теория типов личности _ 321
Причина здесь в том, что результаты факторного анализа в значительной мере зависят от источника или типа получаемых данных. В любом случае, Айзенк убежден, что его два основных типовых критерия интроверсия-экстраверсия и стабильность-нейротизм были эмпирически подтверждены в работах нескольких исследователей, применявших многие другие личностные тесты. Большая часть доказательств в поддержку этой точки зрения получена из исследований поведенческих различий между экстравертами и интровертами.
различия между интровертами и экстравертами
Айзенк придает большое значение концептуальной ясности и точным измерениям своих теоретических концепций. До сегодняшнего дня большая часть его усилий направлена на определение того, имеются ли существенные различия в поведении, обусловленные индивидуальными различиями в пределах континуума интровер-сия-экстраверсия. Айзенк утверждает, что индивидуальные различия в поведении могут быть выявлены посредством факторного анализа и измерены с помощью опросников, а также лабораторных процедур. Наш краткий обзор посвящен этой общей методологии.
В обзоре исследований [УЯзоп, 1978], основанных на предсказаниях по результатам тестирования в рамках теории Айзенка, представлено впечатляющее количество фактов. Например, экстраверты гораздо более терпимо относятся к боли, чем интроверты; они делают больше пауз во время работы, чтобы поболтать и попить кофе, чем интроверты; возбуждение повышает эффективность их поступков и действий, в то время как интровертам оно лишь мешает.
Некоторые другие эмпирически установленные различия между экстравертами и интровертами приведены ниже.
_ Интроверты предпочитают теоретические и научные виды деятельности (например, инженерное дело и химия), в то время как экстраверты склонны отдавать предпочтение работе, связанной с людьми (например, торговля, социальные службы).
_ Интроверты чаще признаются в практике мастурбации, чем экстраверты; зато экстраверты вступают в половые связи в более раннем возрасте, более часто и с большим числом партнеров, чем интроверты.
_ В колледже интроверты достигают более заметных успехов, чем экстраверты. Также студенты, оставляющие колледж по психиатрическим причинам, скорее интроверты; в то время как те студенты, которые уходят по академическим причинам, чаще оказываются экстравертами.
_ Интроверты чувствуют себя более бодрыми по утрам, тогда как экстраверты - по вечерам. Более того, интроверты лучше работают утром, а экстраверты - во второй половине дня.
Одним из наиболее примечательных различий между интровертами и экстравертами является их чувствительность к стимуляции. Эта разница может быть
322 _ Глава 6. Диспозициональное направление в теории личности
Если капнуть четыре капли лимонного сока на язык человека, окажется, что интро-верты выделяют почти в два раза больше слюны, чем экстраверты. Основа этого интересного явления связана с различными паттернами физиологического функционирования у интровертов и экстравертов. Айзенк особенно подчеркивает, что за различия в реакциях на стимуляцию у интровертов и экстравертов отвечает восходящее активирующее влияние со стороны ретикулярной формации ствола мозга.
Заключительные комментарии
Неустанные усилия Айзенка создать целостную картину личности достойны восхищения. Многие психологи считают его первоклассным специалистом, чрезвычайно плодотворным в своих попытках создать научно обоснованную модель структуры и функционирования личности. Во всех работах Айзенк постоянно подчеркивал роль нейрофизиологических и генетических факторов в объяснении индивидуальных поведенческих различий. Кроме того, он утверждает, что точная процедура измерения является краеугольным камнем построения убедительной теории личности. Следует также отметить его вклад в исследования в области криминологии, образования, психопатологии и изменения поведения. В целом, кажется логичным заключить, что популярность теории Айзенка еще возрастет и будут продолжаться попытки ученых совершенствовать и расширять его теорию черт личности как на теоретическом, так и на эмпирическом уровне.
РЕЗЮМЕ
Диспозициональное направление предполагает, что люди обладают некими устойчивыми внутренними качествами, сохраняющимися с течением времени и в различных ситуациях. Кроме того, подчеркивается, что индивидуумы отличаются друг от друга по своим характерологическим признакам. Гордон Олпорт, первым выдвинувший теорию черт личности, главной задачей психологии считал объяснение уникальности индивидуума. Личность он рассматривал как динамическую организацию тех внутренних психических процессов, которые определяют характерное для нее поведение и мышление.
Олпорт считал черту самой значительной единицей анализа для понимания я изучения личности. В его системе черта личности определяется как предрасположенность к реагированию сходным образом на различные виды стимулов. Говоря кратко, черты личности объясняют устойчивость поведения человека во времени и в различных ситуациях. Они могут быть классифицированы как кардинальные, центральные и вторичные в зависимости от широты спектра их влияния. Олпорт также выделял общие и индивидуальные склонности. Первые - это общие черты, по которым можно сопоставить большинство людей в пределах данной культуры, в то время как последние относятся к характеристикам, свойственным какому-либо человеку, и не могут быть критерием для сравнения людей.
Всеобъемлющий конструкт, объединяющий черты личности и дающий направление жизни человека, получил название проприума. Эта концепция обозначает
Гордон Олпорт, Рэймонд Кеттел и Ганс Айзенк _ 323
дни внутреннего чувства целостности. Другим ключевым моментом в теории Ол-порта является концепция функциональной автономии. Она гласит, что мотивы взрослого человека не связаны с опытом прошлых переживаний, из которых они первоначально возникли. Олпорт выделяет устойчивую функциональную автономию (механизмы обратной связи в нервной системе) и собственно функциональную автономию (приобретенные человеком интересы, оценки, отношения и намерения). Последняя способствует развитию истинно зрелой личности, характерные особенности которой Олпорт описал весьма подробно.
Оппозиция Олпорта психоаналитическим и бихевиористским концепциям личности отчетливо просматривается в основных положениях, касающихся человеческой природы. Его теория черт личности отражает:
_ сильную приверженность таким исходным положениям, как рациональность, проактивность и гетеростаз;
_ умеренную приверженность холизму и познаваемости;
_ слабое предпочтение положений свободы и субъективности;
_ среднюю позицию по положениям конституционализма-инвайронмента-лизма и изменяемости-неизменности.
Несмотря на то, что теория черт личности на сегодняшний день не стимулировала почти ни одного эмпирического исследования, прямо поддерживающего ее основные концепции, Олпорт внес довольно интересный эмпирический вклад в персонологическую литературу. Он отстаивал идеографический подход к изучению личности, направленный на раскрытие уникальности каждого человека. Одно из таких исследований (<Письма Дженни>) было приведено для иллюстрации потенциальной значимости личных документов при идентификации уникальной совокупности черт, характерных для данного конкретного индивидуума.
Теории черт личности в последние годы подвергаются критике. Мишель утверждает, что люди в разное время в различных ситуациях проявляют меньше постоянства, нежели это декларируется психологами - сторонниками концепции черт. Он настаивает на том, что поведение определяется в первую очередь ситуационными факторами. Сторонники же концепции черт выдвинули контраргумент: постоянство можно доказать, но для этого необходимо адекватно измерять наблюдаемое поведение. Согласно заявлению Эпштейна, когда параметры поведения измеряются в целом ряде случаев, тогда мы убеждаемся в том, что черты личности предсказывают устойчивые поведенческие тенденции. Некоторые персонологи утверждают, что значимые корреляции между чертами личности и поведением можно получить лишь в тех случаях, когда у испытуемых данная черта является выраженной. Было приведено исследование, основанное на выявлении дружелюбия и добросовестности методом самооценки, подтверждающее это мнение. И наконец, было отмечено, что взаимодействие между чертами личности и ситуационными факторами новится доминирующей точкой зрения в персонологии.
Рассмотрено прикладное значение теории Олпорта в связи с тестом <Изучение Ценностей>. Основанный на типах ценностей Шпрангера, этот личностный опрос-иик самооценки определяет сравнительную выраженность шести различных ценностных ориентаций, которые Олпорт считал существенными в объединяющей философии жизни. Были представлены краткие описания типов людей, чья жизнь Определяется преобладающим влиянием теоретических, экономических, эстетиче-324 _ Глава 6. Диспозициональное направление в теории личности
Теоретики факторного анализа Рэймонд Кеттел и Ганс Айзенк использовали сложную статистическую процедуру для выявления черт, лежащих в основе структуры личности. Факторный анализ представляет собой инструмент для определения степени ковариации среди большого ряда переменных, измеренных у большого числа людей. Эта процедура была описана как последовательный ряд действий: сбор показателей переменных на большой выборке, создание таблиц взаимодействий между измеренными переменными (корреляционные матрицы), определение нагрузок на каждый фактор и присвоение названий получаемым факторам.,
Кеттел рассматривает личность как то, что позволяет нам предсказать действия какого-либо человека в данной ситуации и выражается уравнением К=?(5, Р). По мнению Кеттела, черты личности представляют собой гипотетические конструкции, предрасполагающие человека к устойчивому поведению с; течением времени и в различных обстоятельствах. Структуру личности он опи-, сывает состоящей из примерно 16 факторов - исходных черт. В свою очередь, исходные черты могут быть разделены на конституциональные и сформированные окружающей средой. Умение, или способность, темперамент и динамические черты представляют собой дополнительные категории квалификаций черт личности в системе Кеттела. Кеттел различает также общие и уникальные черты. -
Для идентификации исходных черт Кеттел использует три типа данных: регистрация жизненных фактов (Ь-данные), результаты применения опросников самооценки (О-данные) и объективные тесты (ОТ-данные). Опросник <Шест-'< надцать личностных факторов> (16РР) был разработан Кеттелом с целью измерения исходных личностных черт по данным самооценки. Кеттел разработал также некое статистическое руководство, называемое многосторонним абстрактным вариантным анализом для оценки относительной доли участия наследственности и окружающей среды в формировании данной черты. Он считает, что лич ность на одну треть определяется генетикой и на две трети - влиянием окружения. И наконец, он изучил, как синтальность или определяющие характеристики групп влияют на индивидуума.
Теория типов личности Айзенка также основывается на факторном анализе. Его иерархическая модель структуры личности включает типы, черты личности, привычные реакции и специфические реакции. Типы представляют собой континуумы, на которых между двумя экстремумами располагаются характеристики индивидов. Айзенк подчеркивает, что типы личности не являются дискретными и что большинство людей не подпадает под крайние категории.
В отличие от Кеттела, Айзенк видит лишь два главных типа (суперчерты), лежащих в основе структуры личности: интроверсия-экстраверсия и стабиль-ность-нейротизм. Рассмотрены явные особенности поведения, являющиеся результатом комбинаций этих двух типов. Например, люди, являющиеся одновременно интровертами и стабильными, имеют тенденцию контролировать свои поступки, в то время как экстраверты, отличающиеся стабильностью, склонны вести себя беззаботно. Айзенк утверждает, что индивидуальные различия по этим ДВУ суперчертам, точно так же, как и третий фактор, называемый психотизм-сила суперэго, тесно связаны с нейрофизиологическими особенностями человеческого организма. Айзенк придает генетическому фундаменту черт личности гораздо большее значение, чем Кеттел. Айзенк разработал несколько опросников для оценки трех основных супер-Гордон Олпорт, Рэймонд Кеттел и Ганс Айзенк _ 325
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!