Раздел 5. Воспитательная работа в таможенных органах
5.1. Цели, основы и задачи воспитательной работы............................... 91 5.2. Основные направления воспитательной работы.............................. 93 5.3. Принципы, методы и формы воспитательного воздействия........... 97
5.4. Предупредительная и воспитательно-профилактическая работа.......................................................................................................... 100
Контрольные вопросы.............................................................................. 107 Раздел 6. Психологические аспекты управления
6.1. Роль руководителя как организатора и воспитателя коллектива................................................................................................. 109
6.2. Качества и требования, необходимые руководителю.................... 114
6.3. Обязанности руководителя таможенного органа как организатора и воспитателя коллектива........................................................................ 117
6.4. Мотивация и стимулирование и их значение в руководстве персоналом................................................................................................. 118
Контрольные вопросы.............................................................................. 119 Глоссарий........................................................................................................ 120 Библиографический список...................................................................... 137
Приложение 1. Общие принципы служебного поведения
государственных служащих............................................................................ 139
Приложение 2. Кодекс этики и служебного поведения должностных лиц таможенных органов РФ.................................................................................. 141
|
|
Приложение 3. Образец оформления должностного регламента.............. 143
Приложение 4. План противодействия коррупции в Хасанской таможне
на 2010–2012 годы............................................................................................ 145
Наука управления персоналом является составной и неотъемлемой частью общей теории управления организацией и представляет собой многогранный процесс экономического, социального, организационного, психологического, информационного и других форм воздействия управляющего субъекта как на коллективы (персонал), трудовые (производственные) объединения людей, осуществляющих совместную деятельность, так и на личность (индивидум), являющуюся членом этого общества.
Отражая всю многогранность человека как субъекта жизнедеятельности, затрагивая его сущностную деятельность и поведение в биологической, эко-номической, социальной, технико-технологической и других сферах, наука управления персоналом опирается и на знания, относящиеся к другим наукам (философия, экономика, психология, социология, конфликтология, педагоги-ка и т.д., а также на трудовое, административное и»другие отрасли права).
Управление персоналом в таможенных органах имеет свои особенности, вытекающие из специфики таможенной службы, являющейся органом испол-нительной ветви государственной власти и совмещающей государственную гражданскую и государственную правоохранительную виды службы.
|
|
Основу управления персоналом таможенных органов составляют роль личности, знание его мотивационных установок, умение их и направлять в со-ответствии с целями и задачами, стоящими перед таможенной системой.
Специфика управленческой деятельности, кроме того, предопределена строгой иерархической системой взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов, основанных на общей цели функционирования и едином законода-тельстве, объединенных общностью задач, функций и методов, соответствую-щих организационно-правовых принципов.
Содержание учебного пособия соответствует государственному образова-тельному стандарту высшего профессионального образования специальности 080115.65 Таможенное дело и Федеральному государственному образователь-ному стандарту по специальности 036401.65 Таможенное дело.
Для более глубокого усвоения дисциплины «Управление персоналом в та-моженных органах» необходимо применение знаний таких дисциплин, как «Философия», «Психология и педагогика», «Информатика», «Русский язык и культура речи», «Социология», «Статистика», «Менеджмент», «Экономиче-ская теория», «Маркетинг», «Концепция современного естествознания», «Тамо-женный менеджмент», «Управление в таможенных органах» и др.
|
|
Целью преподавания дисциплины «Управление персоналом в таможен-ных органах» является изучение студентами научных основ управления персоналом, обучение принципам, методам и формам работы с персоналом таможенного органа; организационно-правовых, социально-экономических, психолого-педагогических отношений в процессе управления персоналом; освоение понятий, категорий, специфических закономерностей управления персоналом таможенного органа; овладение навыками анализа кадровой си-туации, системного подхода к формированию и использованию персонала, процессу подготовки, отбора и аттестации персонала, его передвижения (про-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
6 Н.Н. Просянников. Управление персоналом в таможенных органах
фессионального и квалификационного); научиться разрабатывать управлен-ческие решения и технологию его реализации.
Учебное пособие выполнено в виде тезисов лекций, в логической последо-вательности раскрывающих содержание дисциплины.
|
|
В первом разделе акцентируются: роль и место человека в организации как социальной системе; этапы развития теории управления персоналом и их характеристика; управление персоналом как наука и ее взаимосвязь с други-ми научными дисциплинами; классификация персонала организации, кате-гории персонала и кадровый состав таможенных органов; концепция управле-ния персоналом и философия организации.
Второй раздел посвящен рассмотрению методологии управления персо-налом таможенного органа. В нем подлежат изучению закономерности, прин-ципы, методы и функции управления персоналом таможенной службы.
В третьем разделе освещается система управления персоналом таможен-ных органов: сущность деятельности и особенности управления персоналом; организационная структура, ее элементы и виды управленческих взаимоот-ношений; кадровая политика таможенных органов, ее цели и задачи, а также мероприятия по совершенствованию управления кадровым потенциалом.
В четвертом разделе основное внимание уделено технологии управле-ния персоналом. Освещены виды технологий, этапы и стадии процесса управ-ления. Кроме того, рассматриваются вопросы профессионального развития, управление карьерой персонала; нормативно-правовое и методологическое обе-спечение управления кадровым потенциалом; роль и значение должностного регламента, а также аттестации персонала в таможенных органах. Особое вни-мание уделено вопросам подготовки, принятия управленческого решения икон-троля за его реализацией как основным функциям управления персоналом.
Пятый раздел раскрывает факторы, обусловливающие необходимость воспитательного и профилактически-предупредительного воздействия на коллектив таможенного органа; основные цели, задачи и направления воспитательно-профилактической работы; ее принципы, методы и формы, а также нормативно-правовая основа этой деятельности.
В шестом разделе основное внимание сосредоточено на психологических аспектах управления персоналом, в которых обосновывается роль руководите-ля таможенного органа как организатора и воспитателя коллектива, раскрыва-ются функции и обязанности, а также качества и требования,»предъявляемые к нему. Обращается внимание на мотивацию и стимулирование и их значение как системы мер морального, материального, идеологического и психологиче-ского воздействия на коллектив и каждого его члена.
Каждый раздел завершается контрольными вопросами, позволяющими студентам проверить степень усвоения изученного материала.
Учебное пособие «Управление персоналом в таможенных органах» пред-назначено для студентов факультета таможенного дела, экономического фа-культета, слушателей факультета повышения квалификации и переподго-товки кадров, особенно тех, кто зачислен в резерв на замещение должностей руководителей структурных подразделений таможен низшего и среднего звена.
РазДЕл 1.
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!