Общая характеристика поведения
1.Поведение (ребенок спокоен, сдержан или проявляет излишнюю подвижность, непоседливость). Поведение спокойное.
2. Выполнение режима (соблюдает режим, нарушает намеренно, по небрежности,
не успевает уложиться в отведенное время). Режим соблюдает полностью.
3.Подчинение требованиям взрослых (охотно, в силу принуждения; часто ли отказывается
выполнять требования, какие именно). Требования взрослых выполняет охотно, с удовольствием, самостоятельно оказывает помощь.
4.Наиболее типичные нарушения дисциплины. Разговоры на занятии с подружками.
Взаимоотношения с детьми
1.Отношения ребенка к товарищам по группе (любит, равнодушен, не любит). На чем строится это отношение? С другими детьми отношения ровные, контакт присутствует со всеми детьми.
2. Отношение детей к ребенку (любят, равнодушны, не любят). Леру любят в группе, детям нравится играть, общаться с ней.
Анкета для родителей «Всё о ребенке»
Уважаемые родители! Детский сад проводит анкету с целью оказание помощи Вам в воспитании детей. Просим Вас, отвечая на вопросы, давать искренние и продуманные ответы. Внимательно прочтите вопросы. Подчеркните два-три ответа, которые соответствуют Вашему мнению. Если вопросы без вариантов ответа, то свое мнение запишите после вопроса.
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 35; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!