Сущность тестов достижений. Применение тестов достижений.
Тесты достижений предназначены для того, чтобы оценить успешность овладения конкретным, ограниченным определенными рамками учебным материалом (например разделом матем-ки, умножение двузначных чисел). Этим они отличаются от собственно психол-х тестов-тестов способностей, умственного развития.
Тесты спос-й направлены на выявление предпосылок к тем или иным видам деятельности и претендуют на прогнозирование выбора для индивида наиболее подходящей профессии или профиля обучения. Напротив, тесты дост-й применяются для оценки текущих или итоговых результатов усвоения тех или иных дисциплин либо их разделов. Главное значение в этих тестах придается тому, что конкретный индивид умеет делать в настоящий момент.
Прежде всего, тесты достижений обеспечивают объективность проведения испытания, например, при проверке орфографических навыков диктант не даст такой объективной информации, какую предоставит специально разработанный тест. Тестовые задания составляют так, что для их выполнения достаточно написать число, слово, поставить крестик или подчеркнуть нужный ответ. Составленные тесты снабжены ключами и образцами типичных ответов, задания практически исключают расхождение при обработке результатов.
Тесту достижения присуща, как и другому тесту, объективность интерпретации результатов измерения. Выставляя отметки, учитель пользуется не установленными стандартами выполнения. А своим личным масштабом оценки качества, часто ориентируясь на уровень успеваемости класса.
|
|
|
Применение тестов.
Существует 2 осн-х обл-ти применения тестов достижений:
- школьное образование
- профессиональная подготовка и проф отбор.
Тесты дост-й применяются:
- как вспомогательные средства определенной необходимой для учащихся образ-ной программы (распределение по классам и потокам).
- как необходимый элемент реализации программ коррекционного обучения и выявления учащихся, испытывающих трудности в усвоении материала определенных учебных дисциплин
- как средства контроля результатов усвоения индивидуальных программ обучения
- как вспомогательный метод (оценки образовательных программ и их совершенствования).
В профессиональном обучении и профес-м отборе тесты достижений используются для следующего:
- измерение эффективности обучения или тренировки в известных или контролируемых условиях трудовой деятельности
- отбор персонала на определенные рабочие посты, требующие соответствующих профессиональных знаний и опыта
- определение квалификации служащих при решении вопросов о переобучении и планировании карьеры
Отличительная особенность тестов проф. достижений – их высокая специфичность, поскольку эти тесты разрабатываются для учета ЗУН в узкоспециализированной проф деятельности
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 239; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!