Структурно-опорна схема



«Методика складання листа з дітьми старшого дошкільного віку»

 

• А.Богуш зазначає, що складання листа є одним із найцінніших при­йомів розвитку зв'язного мовлення дошкільників. На основі аналізу блок-схеми методики складання листа з дітьми визначте, в чому полягатиме особливість застосування послідовності етапів під час індивідуаль­ного чи колективного складання листа?

• Чи доцільно використовувати прийом складання листа у молодшому дошкільному віці? Свою відповідь аргументуйте.


 


Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!