Собеседование ведущего преподавателя со студентами с использованием перечня вопросов для контроля знаний.
Предлагаемые вопросы для собеседования со студентами по материалу самостоятельной работы:
1. Какими организациями был принят стандарт электронных судовых сообщений?
2. Область применения стандарта электронных судовых сообщений.
3. Существует ли альтернатива практике применения стандарта электронных судовых сообщений во внутреннем судоходстве?
4. Что является отличительной особенностью стандарта электронных судовых сообщений во внутреннем судоходстве?
5. Какой статус установлен для правил обмена электронными сообщениями между партнерами в сфере внутреннего судоходства?
6. Какой принцип заложен в основу стандарта электронных судовых сообщений?
7. Какие процедуры передачи сообщений описывает стандарт электронных судовых сообщений?
8. Предусмотрена ли стандартом электронных судовых сообщений, используемых во внутреннем судоходстве, возможность совместимости с электронными судовыми сообщениям, которые применяются в морском судоходстве? Привести характерный пример.
9. Каким образом оптимизирована работа получателя электронных судовых сообщений, используемых во внутреннем судоходстве?
10. Каким образом может быть идентифицировано судно в электронных судовых сообщениях?
11. Каким образом может быть идентифицирован груз в электронных судовых сообщениях?
12. Каким образом может быть идентифицирован опасный груз в электронных судовых сообщениях?
13. Каким образом может быть идентифицировано место расположения судна в электронных судовых сообщениях?
14. В каком случае место расположения судна в электронных судовых сообщениях может быть передано несколькими способами?
15. В каком виде администрации государств, использующих РИС, обычно принимают электронные судовые сообщения?
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 8; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!