Контрольная карта оценки эффективности деятельности методиста
№ п/п | Показатель | Критерий | Предмет оценки | Значение критерия (в баллах) | Оценка | |||||
1. | Результативность работы по созданию оптимальных условий методической, подготовки учителя (педагога дополнительного образования) к успешной реализации образовательной программы. | Системность в планировании работы методических объединений по предметам. Актуальность рассматриваемых на заседаниях МО вопросов: направленность на повышение качества и эффективности образовательного процесса, на успешную реализацию новых ФГОС. | План работы школьных МО, в котором находит свое отражение системность работы МО и актуальность ее содержания | |||||||
План работы школьных МО, в котором не в полной мере находит свое отражение системность работы МО и актуальность ее содержания | ||||||||||
Отсутствие плана | ||||||||||
Организация внутришкольной системы повышения квалификации педагогов. | Материалы, отражающие функционирование внутришкольной системы повышения квалификации педагогов | |||||||||
2. | Результативность работы по овладению педагогами современными технологиями и методиками. | Владение педагогами и использование на учебных занятиях современных образовательных технологий, ориентированных на обеспечение качества образования и требований к результатам новых ФГОС. | Конспекты, технологические карты, презентации занятий/мероприятий, подтверждающих обоснованное и эффективное применение педагогом современных образовательных технологий | |||||||
3. | Концептуальность (целенаправленность) функционирования внутришкольной системы образования. | Разнообразие форм повышения квалификации педагогов ОУ, позволяющих реализовать приоритетные направления образовательной программы: открытые учебные занятия, обобщающие семинары, тематические научно-практические конференции (или участие педагогов в них), тематические педагогические советы, работа творческих групп, наставничество, консультации, лекционные занятия, другие формы. | Материалы, отражающие многообразие форм повышения квалификации | |||||||
4. | Результативность методической поддержки развития инновационных направлений деятельности педагогов. | Разработка инновационных проектов и программ. | Программы, проекты, конкурсные материалы | |||||||
5. | Результативность методической поддержки творческих инициатив педагогов. | Участие педагогов в профессиональных конкурсах. | Конкурсные материалы педагогов: заявки, проекты, программы, другие материалы | |||||||
6. | Результативность работы по методической поддержке обобщения инновационного педагогического опыта, общественной презентации научно-методической работы учителя и его достижений. | Размещение информации на сайте ОУ об инновационной, научно-методической работе педагогов. Размещение информации на сайте ОУ о достижениях педагогов. Подготовка программно-методических материалов. Подготовка и публикация статей и методических разработок педагогов. Подготовка презентаций о достижениях педагогов и результатах инновационной деятельности для подготовки ежегодного публичного доклада руководителя ОУ. | Размещение информации на сайте ОУ | |||||||
Научно-методическое сопровождение подготовки публикаций педагогов | ||||||||||
Материалы в ежегодный публичный доклад руководителя ОУ | 5 баллов | |||||||||
Максимальное количество баллов: 175 | ||||||||||
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!