Контрольная карта оценки эффективности деятельности социального педагога
Критерии | Показатели критериев | Параметры показателя (баллы) | Баллы | Примечание |
| 1.1 Своевременно и качественно оформляет необходимую учетно-отчетную документацию | Да (1) | ||
1.2 Не допускает нарушений трудовой дисциплины (участвует в дежурстве по школе, совещаниях, педагогических советах, не нарушает Правила внутреннего распорядка и т.д.) | Да (1) | |||
| 2.1 Наличие проблемного анализа деятельности за предыдущие периоды | Да (1) | ||
2.2 Составление плана работы на основе проблемного анализа | Да (1) | |||
2.3 Ведет курс профессиональной ориентации | Да (1) | |||
2.4 Наличие авторских программ | Да (1) | |||
2.5 Доля конфликтных ситуаций, успешно разрешаемых на школьном уровне | Менее 50% (0) 50 – 79% (1) 80-100% (2) | |||
2.6 Изменение доли обучающихся в школе, совершивших правонарушения, и стоящих на внутришкольном учете | Увеличение (0) Сохранение (1) Снижение (2) | |||
2.7 Соблюдает педагогическую этику во взаимоотношениях и тактичность в общении с коллегами, обучающимися, родителями | Да (1) Нет (0) | |||
2.8 Использование ИКТ технологий в работе (участие в on-line конференциях, наличие самостоятельно разработанных цифровых образовательных ресурсов, дистанционное консультирование участников образовательного процесса) | Да (1) | |||
2.9 Применение во внеурочной деятельности инновационных методик и технологий (системная работа с волонтерами, организация благотворительных акций, проведение социально-значимых проектов) | Да (1) | |||
2.10 Участие в профессиональных конкурсах | Призовое место регион (2) Призовое место район (1) Участник (0) | |||
2.11 Повешение квалификации за отчетный период | Да (1) | |||
| 3.1 Правовое просвещение родителей и педагогов (лектории для родителей, педагогический совет) | Массовые (2) Групповые (1) Индивидуальные (0,5) | ||
3.2 Работа по защите прав обучающихся социально-незащищенных категорий (опекаемые, многодетные…). Наличие социального паспорта | Да (1) | |||
3.3 Работа по патронату семей, находящихся в социально опасном положении | Да (1) | |||
3.4 Работа по патронату опекаемых семей | Да (1) | |||
3.5 Взаимодействие со специалистами социальных служб, службы занятости, правоохранительных органов и др. | Да (1) | |||
3.6 Охват обучающихся социально-незащищенных категорий семей организованными формами труда и отдыха в каникулярное время | Менее 50% (0) 51-79% (1) 80- 100% (2) | |||
| 4.1 Отсутствие фактов административных правонарушений | Да (1) | ||
4.2 Количество учащихся, состоящих на учете в ОДН | Отсутствие (2) Снижение (1) Сохранение (0) | |||
4.3 Доля несовершеннолетних детей с девиантным поведением, охваченных кружковой деятельностью | Менее 50% (0) 51-79% (1) 80- 100% (2) | |||
4.4 Охват детей девиантного поведения организованными формами труда и отдыха в каникулярное время | Менее 50% (0) 51-79% (1) 80- 100% (2) | |||
4.5 Наличие благодарственных писем | Да (1) Нет (0) | |||
| 5.1 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые мероприятия, мастер-классы, выступления на семинарах, круглых столах | Региональный уровень (2) Районный (1) Школьный (0) | ||
5.2 Наличие опубликованных собственных методических разработок, рекомендаций, методических пособий | За каждую (0,5), но не более 2 баллов | |||
5.3 Участие (руководство) в работе экспертных комиссий, групп, жюри олимпиад… | Региональный уровень (2) Районный (1) Школьный (0,5) Нет (0) | |||
5.4 Участие в организации и проведении классных часов, родительских собраний, участие в работе педагогического совета | Да (1) | |||
| 6.1 Является руководителем (членом) профсоюзной организации работников просвещения | Да (1) Нет (0) | ||
6.2 Является членом общественной организации, представляющей интересы профессионального педагогического сообщества | Да (1) Нет (0) | |||
ИТОГО: 42 балла |
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!