Конрольная карта оценки эффективности деятельности педагога-организатора ОБЖ
Критерии | Показатели критериев | Параметры показателя (баллы) | Баллы | Примечание |
| 1.1 Своевременно и качественно оформляет необходимую учетно-отчетную документацию | Качество проявляется на высоком уровне = 3 балла; данный вид проявляется на хорошем уровне =2 балла; данный вид деятельности не проявляется = 0 | ||
1.2 Не допускает нарушений трудовой дисциплины (участвует в дежурстве по школе, совещаниях, педагогических советах, не нарушает Правила внутреннего распорядка и т.д.) | ||||
1.3 Работает над созданием качественной образовательной среды (оформление учебного кабинета, применение учебно-методических пособий) | ||||
| 2.1 Доля обучающихся, получивших по предмету за период оценки «4» и «5» | от 1 до 0,7 = 3 балла; от 0,69 до 0,40 = 2 балла; от 0,39 до 0,28 = 1 балл; до 0,27 = 0 баллов; | ||
2.2 Доля обучающихся, получивших по предмету за период оценку «неудовлетворительно» | от 0,01 до 0,04 = 2 балла; от 0,041 до 0,08 = 1 балл; более 0,081 = 0 баллов | |||
2.3 Доля обучающихся, повысивших оценку по предмету по итогам периода | от 1 до 0,6 = 3 балла; от 0,36 до 0,59 = 2 балла; от 0,12 до 0,35 = 1 балл; менее 0,11 = 0 баллов | |||
2.4 Результативность участия школьников в олимпиадах, конкурсах и др. | Всероссийский (3) Региональный уровень (2) Районный (1) Школьный (0) | |||
2.5 Наличие юношей-выпускников, поступивших в высшие военные институты, МЧС | Да (1) Нет (0) | |||
| 3.1 Доля обучающихся по данному предмету, посещающих предметный факультатив и\или кружок по предмету | от 1 до 0,6 = 3 балла; от 0,36 до 0,59 = 2 балла; от 0,12 до 0,35 = 1 балл; менее 0,11 = 0 баллов | ||
3.2 Доля пропусков учебного предмета обучающимися по неуважительной причине у соответствующего преподавателя | 0 пропусков = 2 балла; от 0 до 0,1 = 1 балл; более 0,11 = 0 баллов | |||
3.3 Доля обучающихся по данному предмету, вовлеченных в социально-ориентированный или исследовательский проект, разработанный (инициированный) учителем | от 1 до 0,6 = 3 балла; от 0,30 до 0,59 = 2 балла; от 0,1 до 0,29 = 1 балл; от 00,9 до 1 чел = 0 баллов | |||
3.4 Участие команды юношей в соревнованиях Допризывной молодежи | Все мероприятий = 3 балла Наличие пропусков = 0 баллов | |||
| 4.1 Разработка методических рекомендаций, инструкций по охране жизни и здоровья учащихся | Да (1) | ||
4.2 Разрабатывает план гражданской обороны образовательного учреждения | Да (1) | |||
4.3 Участие в организации и проведении мероприятий по охране труда работников образовательного учреждения | Да (1) | |||
4.4 Участие (чел.) обучающихся – в научно –практических конференциях\ форумах разного уровня с докладами (тезисами) по предмету | Всероссийский (3) Региональный уровень (2) Районный (1) | |||
4.5 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые мероприятия, мастер-классы, выступления на семинарах, круглых столах | Всероссийский (3) Региональный уровень (2) Районный (1) | |||
4.6 Участие в организации и проведении классных часов, родительских собраний, участие в работе педагогического совета | Да (1) | |||
4.7 Наличие опубликованных собственных методических разработок, рекомендаций, методических пособий | За каждую (1), но не более 2 баллов | |||
4.8 Участие (руководство) в работе экспертных комиссий, групп, жюри олимпиад… | Региональный уровень (3) Районный (2) Школьный (1) | |||
| 5.1 Соблюдает педагогическую этику во взаимоотношениях и тактичность в общении с коллегами, учащимися, родителями | Качество проявляется на высоком уровне = 3 балла; данный вид проявляется на хорошем уровне =2 балла; данный вид деятельности не проявляется = 0 баллов | ||
5.2 Создает положительный микроклимат на занятиях, уважает человеческое достоинство учащихся | ||||
5.3 Отсутствие жалоб со стороны родителей | ||||
| 6.1 Является руководителем (членом) профсоюзной организации работников просвещения | Да (1) Нет (0) | ||
6.2 Является членом общественной организации, представляющей интересы профессионального педагогического сообщества | Да (1) Нет (0) | |||
ИТОГО: 65 |
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!