Дополнительные данные исследования к задаче по педиатрии. Общий анализ крови:гематокрит - 61% (норма - 31—47), НЬ - 156 г/л, Эр - 5,2x1012/л, Ц.п



Общий анализ крови:гематокрит - 61% (норма - 31—47), НЬ - 156 г/л, Эр - 5,2x1012/л, Ц.п. - 0,9, Лейк - 18,8х109/л, п/я - 8%, с - 60%, э -1%, л - 21%, м - 10%, СОЭ - 20 мм/час.

Общий анализ мочи:цвет - насыщенно-желтый, удельный вес -1018, белок - 0,066%о, глюкоза - нет, эпителий плоский - много, лейко­циты — 5—10 в п/з, эритроциты — единичные в п/з, цилиндры - нет, слизь -немного.

Биохимический анализ крови:общий белок - 82 г/л, мочевина - 8,6 ммоль/л, холестерин - 5,3 ммоль/л, билирубин общий - 10,2 мкмоль/л,

калий - 3,0 ммоль/л, натрий - 138 ммоль/л, кальций ионизированный -0,7 ммоль/л (норма - 0,8-1,1), фосфор - 0,8 ммоль/л (норма - 0,6-1,6), АЛТ - 23 Ед/л (норма - до 40), ACT - 19 ЕД/л (норма - до 40), серомукоид - 0,480 (норма - до 0,200).

Кислотно-основное состояние крови:рСО2 - 36 мм рт.ст. (норма -36-40), рН - 7,2, BE- -15,5 ммоль/л (норма - +-2,3).

Задание к задаче по педиатрии

1. Согласны ли Вы с направляющим диагнозом? Ответ обоснуйте.

2. Перечислите основные механизмы развития патологического про­цесса при данном заболевании.

3. Каковы наиболее вероятные этиологические причины развития дан­ного заболевания у детей раннего возраста?

4. Перечислите особенности водно-электролитного обмена у детей раннего возраста, которые способствуют развитию обезвоживания.

5. Что такое дизгидрия и каков механизм ее развития?

6. Какие исследования являются наиболее значимыми для определения вида и степени дегидратации?

7. Какие Вы знаете электрокардиографические признаки гиперкалиемии?

8. Каков механизм развития ацидоза при токсикозе с эксикозом?

9. Перечислите основные направления в терапии данного заболевания (посиндромно).

10. Чем определяется тактика инфузионной терапии при развития де­гидратации? Рассчитайте объем и состав инфузионных растворов, необходимых данному ребенку.

11. Как производится коррекция гипокалиемии?

12. Каково соотношение глюкозо-солевых растворов, используемых при соледефицитном виде обезвоживания у детей раннего возраста?

Ответ к задаче по педиатрии

1.Дз: КИНЭ,токсикоз с эксик.III,соледецицитный.

2.ПЗ:в зав-ти от этиол,различ:секреторн.диар(м/о,энтеротоксин, стимул.аденилатцикл,пов.цАМФ,пов.прониц.кл.мембр,секреторн. акт-ти эпит.кишки,в просвет-вода,Na,K),осмотическ(проникн.в энтероциты,размнож,разруш.эпит.ворсинки,наруш.с-за.дисахаридаз- накопл.дисахаридов-пов.осм.давл-ж-ть в киш-к),инвазивн(м/о размнож-поврежд.стенки-эндотокс-пор-е сос-нервн.апп-та-пов.ПГ и БАВ,восп-е,сниж.акт-ти ферм.кишки,пов.секрец.воды)

3.Эт:ротаvir,реовирусы,энтеротоксиг,энтеропатог, энтероинваз.E.coli

4.Ос-ти вод-эл/лит.обм:низк.спос-ть почек концентрир.мочу,относит. высок.сод-е Na в межткан.ж-ти,много воды в тк. Медленно вывод. NaCl почками у гр.детей,больше потери воды.

5.Дисгидрия-

6.Иссл-я для опр-я вида и степ.дегидр:деф-т исходн.m, ур-нь Na в плазме(130-150-изотон.дегидр,<130-гипотон,>150-гипертон).

7.ЭКГ-призн.гиперКемии:высок.и остр.Т(>1/2R),укороч.QT (Верещагина-то же про Т+низк.Р,расшир.QRS)

8.Ацидоз при токс.с экс:потеря ж-ти-нед-ть к/о-тканев.гипокс-мет.ац.

9,10,11,12.Леч-е:1й эт-4-6ч-ликв.сущ-го деф-т. Дет.ранн. возр.при токс.с экс.II-III д.получ.220-250мл/кг/сут=из них -60%вв,25%еда (кажд.2ч.ацидоф. смесь–1е6ч,далее-при улуч.сост. ув.инт-л,дозу (на0,5ч-30мл).Измен.Vза сут-не>2р),15%-ор.регид).Кол(альб,гемод): крис(сол,глю) =1:2. Разд.на 3 капельн. (по 240мл)-из них 80кол,160- крист.Глю:соли=мл.возр-изот,гипотон.дегидр=2:1,гипертон-3:1, старшие-изот,гипотон-1:1,гипертон-2:1.Премед(вв,стр-димед=0,1г.ж, ГК(1/2 от1мг/кг),корглик(0,06% 5,0),ККБ(25мг)).Кап-но:1я-альб. 10%-10мг/кг-30-60кап/м,-К(дн.N-7,5%-10,0.Дефицит=(4,5-Кплазм) х0,4х mт+сут.потр-ть-3ммоль/л-4,5мл-7,5%KCl=1ммоль)+глю(10%)+ инс(2ед)-6-8кап/м=вв,медл. -реополи-20,0,-ацесоль-60,0.Если улуч.сост,м.ув.оральн. регидр. Если ор-Сл.18ч.1х сут- по100 мл/кг. Если ликвид.деф-т-кажд. 15’. Физиол.потери-30-50 мл/кг,10мл/кг-кажд.испраж.2й эт-компенс.пат. потерь 80-100 мл/кг на 24ч, мож.с ночн.пер. Ночью м.пипеткой.+сорбенты,ферменты,биопреп+симпт.

Задача по педиатрии

Девочка Ю., 1 года, поступила в больницу с жалобами матери на по­явление слабости у ребенка, повышение температуры тела до 39,0°С, по­вторную рвоту, отказ от еды и питья.

Анамнез жизни: ребенок от второй беременности, протекавшей с нефропатией в третьем триместре, вторых срочных родов со стимуляци­ей. Масса тела при рождении 3200 г, длина - 51 см. Закричала после отса­сывания слизи. Оценка по шкале Апгар 7/8 баллов. К груди приложена в родильном зале, сосала хорошо. На естественном вскармливании до 11 мес, прикорм введен с 5 мес. В весе прибавляла нормально, масса тела в 11 месяцев - 9,8 кг. Привита соответственно возрасту. До настоящего вре­мени ничем не болела. Психо-физическое развитие соответствует возрасту.

Анамнез болезни: ребенок отдыхал в деревне у бабушки, за 2 дня до поступления в стационар у девочки поднялась температуры тела, до 39,2°С, появилась рвота, частый водянистый стул. В первые сутки забо­левания жадно пила, была очень возбуждена. Врачом не осматривалась, лечения не получала. На вторые сутки болезни рвота участилась, стала отказываться от еды и питья, стул до 12 раз в сутки. Бабушка вызвала ро­дителей, которые привезли ребенка в стационар.

При поступлении состояние ребенка тяжелое. Масса тела 9,4 кг. Вы­ражена вялость, сонливость. Глаза «запавшие», «заострившиеся» черты лица. Кожа чистая, бледная, сухая, собирается в складки и медленно рас­правляется. Губы потрескавшиеся, сухие. Язык «сосочковый», прилипает к шпателю. Во рту вязкая слизь. Пульс и дыхание учащены. Живот вздут. Стул водянистый со слизью и зеленью. Ребенок не мочился в течение по­следних 5 часов. Менингеальных и очаговых знаков нет.


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 402; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!