Игровая цитация как прием языковой игры.
Языковая игра включает в себя сознательное нарушение языковых норм, правил речевого общения, искажение речевых клише с целью придания сообщению большей экспрессивной силы. Зачастую приёмом языковой игры добиваются создания комического эффекта, а так же игра может просто использоваться для построения необычных фраз и текстов, выделяющихся из общей массы. Языковая игра часто используется для создания комического эффекта, однако это далеко не единственное предназначение игровых приёмов. Создание образа, стилистических маркированных средств, помогающих придать оригинальность сообщению, установив более тёплый, неформальный контакт с адресатом. Цитация-один из приёмов языковой игры. Цитировать могут фразы из : песен, фильмов и т.д. Могут использоваться маленько переделанные афоризмы. Игровая цитация – очень интересный приём. Используется для придания экспрессивности или завлечения внимания человека.
Языковая номинация. Способы номинации в аспекте ономасиологии
Известно, что одной из основных функций языка является его познавательная, когнитивная функция. Язык с точки зрения когнитивной теории является средством познания, средством овладения знаниями и общественно историческим опытом, а также представляет собой способ выражения деятельности сознания.
Когнитивная теория лингвистики опирается на теорию номинации, согласно которой процесс наименования устанавливает связь языковых элементов с фактами реальной действительности, включая понятийный класс наименований предметов в определенную систему языковых знаков. Связывая именуемые понятия с определенной категорией, объединяя их в определенные классы и разряды можно создавать неограниченное количество номинативных единиц.
|
|
|
Номинативные единицы языка разнообразны как по семантическому содержанию, так и по структуре.
Одним из признаков номинации, является ее тесная связь с речевой практикой.
Производное слово - одно из номинативных средств языка, которое довольно отчетливо отражает ход классификационно-познавательной деятельности людей. Производное слово обладает расчлененной структурой которая состоит из семантически значимых компонентов, оно является результатом работы сознания по упорядочению языковыми средствами связей и отношений между предметами. “Между предметом, подлежащим обозначению, и языковой единицей его обозначения существует этап осмысления этого предмета и формирования понятия о нем в ходе предметной и/или познавательной деятельности человека. Понятие формируется на основе суждения о предмете, его предикации (приписывании ему признаков) и различными способами (номинативным предложением, производным именем) представляется в языке”.
|
|
|
Производное имя - итог мыслительных операций по установлению связей и отношений между предметами и явлениями действительности.
Известно, что пополнение словарного состава языка идет в основном за счет словообразования. Словообразование обеспечивает преобладающую часть процесса лексической номинации, и тем самым его результаты играют важную роль в познавательной деятельности человека.
Согласно общеизвестному критерию Г.О. Винокура, “значение слов с производной основой всегда определимо посредством ссылки на значение соответствующей первичной основы, причем именно такое разъяснение значения производных основ ... и составляет собственно лингвистическую задачу в изучении значений слов”.
Способы номинации современном молодежном жаргоне
Быстрый темп развития жизни, начиная с 20го в. - вплоть до сегодняшнего дня – требует того, чтобы новые явления нашей жизни были «названы». Что касается молодежной среды - появляются жаргоны, часто уникальные (не испол-ые в других «сферах», весьма неофициальные) – жовка, бук, студик, тачилла, родаки (это конец :D). Очевидно, что основу русского общего жаргона составляет общебытовая лексика молодежного жаргона (например, обалдеть, классно, крутой, кайф, напрягать, облом, отпад, оттянуться, фигня, прикид, прикол, прикалываться, слинять, совок, тачка, мобила, залететь, париться, чисто трактором, дохлый номер и др.).
|
|
|
Молодежь в последнее время является достаточно активной социальной группой, вследствие этого усилилась коммуникативная роль молодежного жаргона. Благодаря молодежи жаргонизмы чаще звучат с экранов телевизоров, в радиоэфире, появляются в прессе. И.А.Стернин верно отмечает тот факт, что «молодежь "выносит на публику” не только свой возрастной жаргон, экспрессивную манеру речи, но и общеязыковые стилистически сниженные единицы, которые молодые люди традиционно употребляют в неформальном общении между собой в силу повышенной эмоциональности и экспрессивности молодежного дискурса.
Причины жаргонизации: Активные процессы демократизации русского языка конца XX – начала XXI века, изменения в составе активных участников массовой коммуникации привели, в частности, к снятию многих ограничений в употреблении слов.
Так вот, есть основные способы номинации, они в принципе универсальны для всех, но все делятся на первичную и вторичную номинацию (вторичн - это метафорические, метонимические и функциональные переносы, сужение, расширение). Под первичной номинацией понимается процесс присвоения имени предмету, не имеющему языкового обозначения, под вторичной - называние новым именем предмета, имеющего обозначение.
|
|
|
«Благодаря» номинации в активный словарь входят и жаргонизмы Прим: (примочка (‘что-либо необычное, оригинальное’ – Каждый из них, ты ведь знаешь, со своими “примочками”)).
Блин, я не знаю, чем так особенен еще именно молодежный жаргон((
Способы! Изменение языка совершается постоянно и осуществляется на всех уровнях: может подвергаться различным изменениям звуковая система, меняются морфологический состав и его семантика. Первичная номинация – явление не такое очевидное сейчас, развивается лишь в прогрессирующих сферах – науки, коммерции…уже устоявшиеся номинации обнаруживаются в результате этимологических исследований. Способы вторичной номинации различаются в зависимости от языковых средств, используемых при создании новых имен, также от характера соотношения «имя — реальность».
В основе всех видов вторичной номинации лежит ассоциативный характер человеческого мышления + субъективная экспрессивная окраска языковых единиц. В актах вторичной номинации устанавливаются ассоциации по сходству или по смежности между некоторыми свойствами элементов внеязыкового ряда (такие элементы отображены в уже существующем значении имени) и свойствами нового обозначаемого (такое обозначаемое именуется путем переосмысления его значения).
Ассоциативные признаки, актуализируемые в процессе вторичной номинации, могут соответствовать 1) компонентам переосмысляемого значения, 2) таким смысловым признакам, которые, не входя в состав дистинктивных признаков значения, соотносятся с фоновым знанием носителей языка о данной реалии или о внутренней форме значения.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 728; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!