Поэтому в средней школе всем педагогическим коллективом было принято решение о создании такого образовательного органа.
Профилактический Совет призван объединить усилия педагогического, ученического коллективов, родительской общественности, психологической службы школы в создании единой системы по профилактике безнадзорности, наркомании и правонарушений в школе, координировать действия педагогического коллектива с работой структур и общественных организаций, работающих с детьми и подростками.
Главными задачами Совета являются:
· разработка и осуществление комплекса мероприятий по профилактике правонарушений, алкоголизма, наркомании, токсикомании и безнадзорности среди учащихся школы;
· разъяснение существующего законодательства, прав и обязанностей родителей и детей;
· проведение индивидуально-воспитательной работы с подростками девиантного поведения;
· проведение просветительской деятельности по данной проблеме;
· организация работы с социально опасными, неблагополучными, проблемными семьями, защита прав детей из данной категории семей;
· защита прав и представление интересов ребенка в различных конфликтных ситуациях с участием как физических, так и юридических лиц (в рамках Международной конвенции ООН по правам ребенка).
Состав Совета по профилактике утверждается приказом директора школы. Работу возглавляет заместитель директора школы по воспитательной работе.
В состав Совета так же входят представители родительской общественности, органов самоуправления, методического объединения классных руководителе блока дополнительного образования, медицинской и психологической служб школы.
|
|
Совет по профилактике имеет право:
· вносить предложения и изменения в планы учебно-воспитательного процесса школы;
· представлять по данной проблеме педагогический, ученический, родительский коллективы в различных органах управления, общественных организациях, структурах власти;
· рассматривать отчеты классных руководителей, представителей блока дополнительного образования, учащихся школы;
· приглашать на собеседование родителей, посещать неблагополучные семьи с целью анализа ситуации, оказания помощи, защиты прав ребенка, при необходимости направлять информацию о неблагополучных семьях в органы опеки и попечительства;
· ходатайствовать перед администрацией о принятии мер административного воздействия (меры административного воздействия к несовершеннолетним могут быть приняты комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав).
Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних строит свою работу и принимает решения в рамках Закона «Об образовании», Федерального закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Международной конвенции ООН по правам ребенка.
|
|
Решения и рекомендации Совета являются основополагающими в организации работы педагогического коллектива по проблеме профилактики безнадзорности и правонарушений, защиты прав учащихся школы.
В круг обязанностей профилактического Совета школы входят следующие мероприятия:
· утверждение плана правовоспитательных мероприятий и его выполнение;
· выявление и учет обучающихся, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в общеобразовательном учреждении, а также совершившие противоправные действия, неоднократно нарушившие устав государственного образовательного учреждения и Правила поведения обучающегося, а также неуспевающие или оставленные по неуважительным причинам на повторный курс обучения;
· выявление и учет семей обучающихся, находящихся в социально опасном положении;
· подведение итогов работы классных руководителей за четверть или полугодие;
· заслушивание отчетов лиц, ответственных за правовое воспитание;
|
|
· обсуждение информации, поступившей из ОВД данного района;
· приглашение на Совет и заслушивание родителей учащихся, допустивших правонарушение;
· укрепление учебной дисциплины;
· профилактика правонарушений;
· организация индивидуального наставничества;
· работа общешкольной газеты;
· изучение положения подростка в коллективе (социометрия);
· работа с комиссией по делам несовершеннолетних.
В целях формирования правовой культуры личности, профилактики правонарушений в школе проводится системная работа, в ходе которой осуществляется совместная работа по профилактике правонарушений всех звеньев системы безнадзорности и защиты прав несовершеннолетних.
Стало традицией 2 раза в год проводить встречи учащихся с представителями правоохранительных, общественных организаций, врачами – наркологами с целью профилактики правонарушений среди школьников, предупреждения возможных акций, представляющих угрозу жизни, здоровью и безопасности учащихся и учителей. На встречи приглашаются учащиеся 7-9 классов и их родители. Это тот возраст, когда беседы приносят эффект.
Организована информационно-просветительская работа с родителями учащихся, склонных к правонарушениям. В школе прошли родительские собрания «Добро и зло. Причины поступков наших детей», «Человек в семье», «Цинизм, анекдоты и семейное общение».
|
|
Ежегодно проводится родительская конференция отцов «Духовно-нравственное воспитание детей – важнейшая задача общества и родителей», главная цель которой – активное привлечение отцов к взаимодействию со школой в воспитании, образовании детей. Этой конференции предшествовала работа в школе: родительские собрания отцов, классные часы, беседы с учащимися. В школе проводятся заседания Советов профилактики правонарушений, на которых рассматриваются персональные дела учащихся, склонных или совершивших правонарушения. Имеются списки проблемных детей, списки детей-сирот, дневники наблюдений за трудными учащимися.
Советы профилактики организуют индивидуальное шефство над трудными подростками, осуществляют профилактическую работу с неблагополучными семьями, не выполняющих свои обязанности по воспитанию детей.
В школе на Совете заслушивают отчеты классных руководителей о состоянии работы по укреплению дисциплины и профилактике правонарушений, классные руководители ведут дневники наблюдений.
Проводятся семинары заместителей директоров школ Пронского района по проблеме трудновоспитуемых детей по теме: «Организация работы с «трудными» детьми».
На педагогических советах всех школ рассматриваются вопросы о профилактике детской преступности. Вопрос профилактики правонарушений выносится и на совещания при директоре.
Беседы по профилактике наркомании, алкоголизма регулярно проводятся на уроках биологии в школе. Учитель в своей работе руководствуется рекомендациями из журнала «Биология в школе». Много внимания уделяется внеклассной работе по данной проблеме.
В технологии своевременного выявления детей, вызывающих тревогу, особое место занимают социальные педагоги и психологи, которые ведут коррекционную работу с учащимися и консилиумы с родителями.
Социально-психологическая служба нашей школы осуществляет контроль за воспитанием и обучением детей в форме посещения семей учащихся на дому, консультирования бесед. Ученикам предлагается посещать кабинет психологической разгрузки. Совместно с инспектором ПППН и участковым инспектором проводятся рейды по домам, где проживают дети группы риска.
Оказывается непосредственная помощь и проводится работа со стороны медицинских работников, совместно с классными руководителями социально-психологическая служба старается вовлечь детей в различные кружки и секции. При необходимости осуществляется помощь ребенку со стороны сверстников (по рекомендации учителя).
Работа с родителями
Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье. Взаимодействие школы и семьи предполагает установление сотрудничества, перерастающего в активную помощь, направленную на обеспечение главной функции воспитательной системы – развитость и целостность личности.
Анализируя работу с родителями учащихся, следует отметить организацию Дней открытых дверей, консультаций, проведение родительских собраний и полезных встреч со специалистами, внеклассных мероприятий с участием родителей.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!