ЦИКЛОГРАММА ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ
| Месяц | Классный час, мероприятие в классе, общешкольное мероприятие | Задачи | |||||||||
| Сентябрь | Изучение семей обучающихся. | Выявление семей, требующих особого внимания со стороны учителя, школы (вызывающих беспокойство) | |||||||||
| Беседа «Я теперь гимназист. Правила гимназии для меня» | Определить круг реальных учебных возможностей ученика и зону его ближайшего развития; помочь организовать внешкольную деятельность без вреда для здоровья. | ||||||||||
| Организация дежурства. | Рассказать дежурных. | о | значении | дежурства; | познакомить | правами | |||||
| Октябрь | Декада правовых знаний. Операция «Подросток» | Развивать познавательный интерес, активность обучающихся. | |||||||||
| Классный час «Дружба – чудесное слово» | Познакомить детей со словом дружба и дать возможность высказать своё мнение о дружбе. | ||||||||||
| Классный час «Курить – здоровью вредить!» | Провести работу по формированию позиции признания ценности здоровья и чувства ответственности за его сохранение и укрепление | ||||||||||
| Ноябрь | «День отказа от вредных привычек» | Формировать у детей ценностную ориентацию, способность формировать нравственные суждения. | |||||||||
| «Книжкина больница» | Формировать у обучающихся культуру сохранения книжек, умение «лечить» книжки. | ||||||||||
| Спортивно-развлекательная спортивная семья» | программа | «Папа, мама, я | – | Способствовать сближению всех членов семей; формировать
положительное отношение к спорту. | |||||||
| Декабрь | «Раз лопата, два лопата – будет чистенько!» - день помощи в уборке катка от снега. | Способствовать сближению всех членов классного коллектива. Решение возникших вопросов. | |||||||||
| Операция «Птичья столовая» (изготовление кормушек) | Развивать познавательный интерес детей к окружающему миру, воспитывать доброту и милосердие. | ||||||||||
| Декада инвалидов. Участие в акции «Спешите делать добро!» | Воспитывать милосердие и доброту через изготовление подарков. | ||||||||||
| Январь | Классный час «Осторожно на дорогах». | Формировать у детей ценностную ориентацию, способность выполнять правила ДД. | |||||||||
| Спортивно-оздоровительные дни «Зимние забавы» | Сблизить детей и родителей для совместного проведения досуга. | ||||||||||
| Февраль | Вечер–встреча с выпускниками на тему «В гости к нам пришёл боец» | Развивать умение вести рассуждение, монолог, формировать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу, ценить помощь друга. | ||
| Создать альбом на тему «Наши самые классные папы» | Воспитывать тёплое отношение к папам, гордость за их классность. | |||
| Военно-патриотическая игра «Зарничка» | Способствовать формированию собственной Я – позиции к патриотизму. | |||
| Март
| Психологический классный час «Тренировка памяти» | Продемонстрировать значимость развития памяти. | ||
| Посещение учеников на дому в течение месяца | Рассказать родителям о влиянии мотивов на характер учебной деятельности; познакомиться с рабочим местом учеников, с бытом; дать рекомендации по формированию внутренней мотивации. | |||
| Классный час «Кто создал женщину?» | Развивать у детей положительные эмоции, любовь к женщинам любого возраста. | |||
| Апрель | Классный час «Как хорошо уметь читать!» | Прививать любовь к чтению, посещению библиотеки. | ||
| Участие в акции «Очистим планету от мусора» | Рассказать о значении чистоты окружающей среды в жизни человека; формировать культуру сохранения чистоты и благополучия. | |||
| Принять участие во Всемирном Дне здоровья. | Рассказать о значении гигиены в жизни человека; формировать культуру сохранения здоровья | |||
| Май | Классный час «Внимание! Рядом живет ветеран» ко дню Победы. | Познакомить детей с историческими событиями, оставившими след в истории всего мира | ||
| Классный час «Протяни мне руку, друг» | Развивать умение вести рассуждение, монолог, формировать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу. | |||
| «Папа, мама, я – спортивная семья» ко дню семьи. | Использовать досуговую деятельность для сближения детского и родительского коллектива; воспитание интереса к занятиям спортом. |
|
|
|
5.1. Планирование работы с классным коллективом на _ учебный год
План-сетка воспитательной работы в классе
| Понедельник | вторник | среда | четверг | пятница |
| Сентябрь | ||||
| Октябрь | ||||
| Ноябрь
| ||||||
| Декабрь | ||||
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 346; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!