Ценностно-ориентационное единство коллектива методом социометрического опроса
Психологический климат коллектива
В целях более точной оценки психологического климата коллектива рекомендуется провести анкету по принципу методики полярных профилей.
По данной таблице каждый обучающийся оценивает показатели, характеризующие коллектив. 3 — свойство выражено всегда: 2 — в большинстве случаев; 1 — иногда.
| Название качеств (+) +3+2+1 | Степень выраженности качеств | Название качеств (-) -3-2-1 |
| Преобладает доброжелательность | Преобладает конфликтность, антипатии | |
| Членам коллектива нравится быть вместе, участвовать в совместной деятельности | Члены коллектива проявляют безразличие к общению, выражают отрицательное отношение к совместной деятельности | |
| Успехи или неудачи отдельных членов коллектива вызывают сопереживание и участие всех | Успехи или неудачи отдельных членов коллектива оставляют равнодушными остальных, иногда вызывают зависть и злорадство | |
| Относятся с уважением к мнению друг друга | Каждый считает свое мнение главным, нетерпим к мнению других. | |
| Коллектив активен, полон энергии | Коллектив пассивен, инертен | |
| Коллектив быстро откликается, если нужно сделать полезное дело | Невозможно поднять на совместное дело, каждый думает о своих интересах. | |
| В коллективе справедливое отношение ко всем, защищают слабых | Коллектив делится на «привилегированных» и «пренебрегаемых», высмеивают слабых |
|
|
|
Обработка результатов: складываются оценки показателей по каждой стороне таблицы, проводится их сравнение и на основе этого делается общий вывод.
Важным показателем психологического климата в классе является проявление дружбы, взаимопомощи и взаимной ответственности.
В каждой из трех предлагаемых ниже анкет нужно обвести кружком номер того утверждения, которое в наибольшей степени соответствует Вашему мнению о классе.
Анкета 1.
Мнение о дружбе и приемлемости в коллективе
Наш коллектив:
1. очень дружный и сплоченный.
2. дружный.
3. нет ссор, но каждый существует сам по себе.
4. изредка бывают ссоры, но конфликтным его назвать нельзя.
5. недружный, возникают ссоры.
6. очень недружный, трудно учиться в таком.
Анкета 2
Мнение о взаимопомощи в коллективе.
В нашем коллективе:
1. принято помогать друг другу без напоминания,
2. помощь оказывается только своим друзьям.
3. помогают только тогда, когда просят об этом.
4. помощь оказывают только тогда, когда заставляет преподаватель.
|
|
|
5. не принято помогать друг другу.
5. отказываются помогать друг другу.
Анкета 3.
1. Легко ли тебе общаться в коллективе?
2. Любишь ли вы вместе проводить время, совместно трудиться?
3. Помогаешь ли ты детям коллектива?
4. Обижают ли тебя в коллективе?
5. С желанием ли ты сейчас посещаешь занятия?
6. Было ли у тебя желание перейти в другой коллектив?
Рассчитывалась среднегрупповая оценка психологического климата по формуле:
C – социометрический статус члена коллектива
Σ – знак алгебраического суммирования числа
полученных выборов
Ci – полученные i-членом выборы
N – число членов группы
По результатам анкеты становится понятно, что ребятам легко в общении, об этом свидетельствует 75% положительных ответов. А 25% опрошенных ребят дало ответ «иногда» по причине того, что им вообще нелегко дается общение с людьми. На второй вопрос положительно ответило 70% ребят, а это большинство, 30% ответило «иногда», ответ «нет» отсутствует. Готово прийти на помощь другому 70% обучающихся, 25% опрошенных ответило «иногда», и лишь 5% - один обучающихся ответил «нет». Неоднозначно ответили на четвертый вопрос по причине разного понимания слова «обида». С желанием занимаются в коллективе 80% обучающихся, 15% ответило «иногда», 5% - «нет». 95% детей не хотят менять вид деятельности и коллектив.
|
|
|
Ценностно-ориентационное единство коллектива методом социометрического опроса
(с помощью социометрического выбора - предпочтения, отвержения, нейтрального отношения), выявление лидеров как таковых.
(Метод социометрических измерений или Социометрия используется для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и совершенствования. С помощью социометрии можно изучать типологию социального поведения людей в условиях групповой деятельности, судить о социально-психологической совместимости членов конкретных групп.
Основоположник социометрии известный американский психиатр и социальный психолог Джекоб Морено.
Метод социомтерических измерений позволяет получить информацию о:
социально-психологических отношениях в группе;
статусе людей в группе;
психологической совместимости и сплочённости в группе).
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!