Шкала «Аналитическое мышление» (8 утверждений , выявляющих устойчивый стиль мышления )

 

 

Утверждение	Ответ, баллы
	1	2	3	4	5
1. Я могу бьпъ терпеливым и усидчивым при выполнении кропотливой умственной работы	Несомнен­но, да	Пожалуй, да	По об­стоя-тельст-вам	Пожалуй, нет	Нет
2. Мне свойственны четкость и порядок в делах	Несомнен­но, да	Пожалуй, да	Когда как	Пожалуй, нет	Нет

626 Приложение II. Методики изучения индивидуальных особенностей

Окончание табл .

 

 

Утверждение	Ответ, баллы
	1	2	3	4	5
3. Я склонен анализировать свои поступки	Несомнен­но, да	Пожалуй, да	Когда как	Пожалуй, нет	Нет
4. Предпочел бы иметь дело с математическими науками	Несомнен­но, да	Пожалуй, да	Когда как	Пожалуй, нет	Нет
5. Читая художественные произ­ведения, пропускаю разные опи­сания	Нет	Пожалуй, нет	Когда как	Пожалуй, да	Несо­мненно, да
6. Стремлюсь быть знатоком в определенной области	Несомнен­но, да	Пожалуй, да	Нечто среднее	Пожалуй, нет	Нет
7. Перед тем как действовать, я стараюсь представить себе все последствия	Несомнен­но, да	Пожалуй, да	Когда как	Пожалуй, нет	Нет
8. Предпочитаю действовать по заранее продуманному плану	Несомнен­но, да	Пожалуй, да	Когда как	Пожалуй, нет	Нет

Меньшие величины индивидуальных баллов по данной шкале выражают расположен­ность испытуемого анализировать свои поступки, тяготение к четкости и продуманности действий, последовательность в переходах от одних этапов действий к другим. По своему содержанию один из полюсов этой шкалы можно назвать «аналитичностью» в отличие от противоположного полюса, характеризующего «синтетический» стиль познавательных воз­можностей.

Интерпретация полученных данных. Чтобы получить обобщенные показатели выра­женности той или иной сигнальной системы, суммируются баллы ответов на все вопросы, входящие в соответствующие шкалы. Данные по первым четырем шкалам (активность, эмоциональность, образная память, воображение) объединяются в один показатель выра­женности первосигнальности, а показатели по другим трем шкалам (саморегуляция, воля, аналитическое мышление) группируются в один показатель второсигнальности.

1. Разница показателей первой и второй сигнальных систем (с. с.) может указать на
относительную выраженность каждой из сигнальных систем (коэффициент сиг-
нальности КС):

Меньшим величинам исходных показателей соответствует большее развитие дан­ных функций. Поэтому испытуемых с наименьшей величиной показателя КС — тех, у кого наиболее выражена вторая сигнальная система, можно считать лицами с пре­обладанием второй сигнальной системы, а с наибольшей величиной КС (т. е. с наи­меньшей выраженностью второй сигнальной системой) — лицами с относительным преобладанием первой сигнальной системы.

2. Производный показатель — обычная арифметическая сумма показателей двух сиг­
нальных систем. Чем меньше величина этого показателя, тем выше уровень анали-
тико-синтетической деятельности человека, и наоборот.

8. Методики выявления стилей перцептивно-интеллектуальной деятельности 627

Методика Е . А . Климова по выявлению соотношения сигнальных систем

Испытуемым (респондентам) одновременно предъявляются 9 различных пар кружков оди­накового размера, в одном случае — со словесными, а в другом случае — с цветовыми обо­значениями (розовый, синий, красный, зеленый, желтый и т. д.). Время экспозиции — 30 с. Респондентам предлагается запомнить предъявленные пары раздражителей. После предъ­явления кружков со словесными обозначениями они должны записать то, что запомнили. После того как были показаны цветные кружки, респондентам следует расположить их в предъявленном сочетании.

Подсчитывается количество правильно воспроизведенных словесных и цветовых соче­таний (пар) раздражителей. Показателем соотношения сигнальных систем служит соотно­шение величин цветовых и словесных пар (К), которые испытуемые запомнили.

Количество пар цветных кружков

К = ----------------------------------------------------------------------------------------- .

Количество пар кружков со словесным обозначением цвета

Преобладание 1-й сигнальной системы отмечается в случае, если К > 1,05; преоблада­ние 2-й сигнальной системы, если К < 0,95; смешанный тип, если К находится в пределах 0,96-1,04.

---

Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 325; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!