Организация дошкольного воспитания детей в регионе
| № п/п | Наименование | 2018 г. | 2019 г. | 2020 г. |
| 1. | Общее количество дошкольных организаций | 107* | 110* | 112* |
| 2. | Численность находящихся в них детей | 28446 | 28782 | 30343 |
| 3. | Численность детей, состоящих на очереди в ДОУ | 100 | 100 | 0 |
| 4. | Количество семейных дошкольных групп | 0 | 0 | 0 |
| 5. | Численность находящихся в них детей | 0 | 0 | 0 |
| 6. | Количество дошкольных групп в школах | 72 | 73 | 85 |
| 7. | Численность находящихся в них детей | 1804 | 1829 | 2125 |
* показано количество дошкольных образовательных учреждений – юридических лиц.
Актуальным остается вопрос предоставления мест в дошкольные образовательные учреждения в городе Пскове. Проблемы возникали в большинстве случаев из-за нехватки мест, а также территориального расположения ДОУ. В 2020 году в адрес Уполномоченного продолжали поступать такие обращения, которые после взаимодействия Уполномоченного с Управлением образования Администрации г. Пскова были успешно разрешены для заявителей.
Родители продолжали обращать внимание омбудсмена на несправедливость «распределения по остаточному принципу», касающуюся права внеочередной и первоочередной постановки на очередь лиц льготных категорий, что приводит к недостатку мест в выбранных заявителями ближайших к месту жительства дошкольных учреждениях. Таким образом, реализация своего права на образование одними детьми нарушает аналогичное право других детей, а также игнорируется право родителей на выбор образовательной организации, хотя, как такового отказа в доступе к дошкольному образованию не происходит.
|
|
|
Действующим законодательством четко регламентирован порядок прикрепления адресов к конкретному образовательному учреждению. Из-за активной новой жилой застройки на территории Псковского района (д. Родина, д. Крестки, д. Борисовичи) проблемы с зачислением несовершеннолетнего в образовательное учреждение рядом с домом остались актуальны и в 2020 году.
Летом 2020 года к Уполномоченному обратилась бабушка в интересах своего несовершеннолетнего внука, которая была обеспокоена тем, что несовершеннолетнему было отказано в зачислении в МБОУ «ПИЛГ», которая находится рядом с домом(ул. Балтийская), в которую он может сам безопасно добираться.
Уполномоченным был подготовлен запрос начальнику Управления образования Администрации г. Пскова для прояснения ситуации в части мер, которые приняты для сглаживания конфликта между родителями и образовательным учреждением, какие варианты предлагаются законным представителям в качестве альтернативных в подобных ситуациях.
Из ответа следовало, что в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в первую очередь в МБОУ «ПИЛГ» должен быть осуществлен прием детей, проживающих на территории, закрепленной за образовательной организацией, и детей, у которых старшие братья/сестры обучаются в МБОУ «ПИЛГ».
|
|
|
В приеме в образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест. На момент обращения заявительницы свободных мест в первых классах образовательного учреждения не было. Также пояснялось, что улицы Балтийская, М.Егорова, Венская, Пражская, расположенные в деревне Борисовичи, относятся к муниципальному образованию «Завеличенская волость» Псковского района. Согласно постановлению Администрации Псковского района от 23.01.2020 № 6 «О закреплении территорий за муниципальными бюджетными общеобразовательными учреждениями Псковского района» все населенные пункты муниципального образования «Завеличенская волость» Псковского района закреплены за МБОУ «Родинская средняя общеобразовательная школа». Для организованного подвоза обучающихся осуществляется 4-разовое движение автобуса по подвозу обучающихся.
Для сглаживания конфликта интересов при отказе в приеме детей в первые классы МБОУ «ПИЛГ» законным представителям предоставляется информация о наличии свободных мест в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Пскова.
|
|
|
На 2022 год запланировано строительство новой школы на 1350 мест по адресу: Псковский район, деревня Борисовичи.
Несмотря на активную деятельность по реализации мер по созданию в общеобразовательных учреждениях условий для инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, организацию дистанционного обучения детей-инвалидов, не имеющих возможности по состоянию здоровья посещать общеобразовательные учреждения, проблемным вопросом остается создание безбарьерной среды в образовательных организациях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
Всего 2 обращения поступило к омбудсмену по вопросу питания несовершеннолетних в образовательных учреждениях, причем одно из них носило финансовый характер (долг перед образовательным учреждением за питание).
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 93; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!