Мотивация нормативного поведения и мотивационная сфера при патологии.
Мотивация нормативного поведения.
Нормативное (или социальное) поведение является разновидностью подражания, оно определяется запросами социума, в котором мы живем. Общество требует конформности, равняет всех под одни стандарты. Но несмотря на то, что в данных условиях все люди должны быть одинаковыми, это не так. Потому что одни и те же требования для разных людей имеют различных внутренний смысл. О.Д.Стаматина (1977) говорит, по крайней мере, о трех видах мотивации устойчивого честного (социального) поведения [24]:
· Утилитарно-практическое обоснование;
· Самопожертвование;
· Необходимость социального поведения как отдельная ценность.
Нормы социального поведения интериоризируются, человек не рождается с ними. Их императивность может быть снижена за счет, к примеру, феномена социального торможения, который возникает при оказании помощи в чрезвычайных происшествиях. Этот феномен проявляется в трех вариациях: препятствие публики (человек избегает того поведения на публике, которое может его смутить), социальное влияние (наблюдая за поведением других людей, находясь в толпе, человек не считает свое поведение значительным и значимым), диффузия ответственности (присутствие других людей снижает у человека чувство собственной ответственности).
Под влиянием требований социальной группы возможно возникновение такого явления, как перфектализм, когда человек стремиться соответствовать желаемой социальной роли, но на это у него не хватает ни способностей, ни образования. Это порождает конфликт между роль и «Я». В результате человек изнуряет себя непосильным трудом без достижения желаемого результата.
|
|
|
Иногда следование принципу неукоснительного соблюдения правил (заданных социумом) приводит к неадекватному поведению. Следовательно, слепое следование запросам общества не всегда бывает адаптивно.
Из описанного выше можно сделать вывод, что вместе с обществом меняются и стандарты нормативного поведения. Если человек чувствует потребность быть частью группы, он будет следовать ее правилам. Но при наличие сильного конфликта с желаниями собственного «Я», в зависимости от остроты этого конфликта, индивид либо прибегает к способам саморегуляции, либо отказывается от нормативного поведения.
Мотивы аддиктивного поведения.
Под девиантным поведением подразумевается агрессивное поведение, преступное, наркомания, алкоголизм, курение, бродяжничество и суицид (в том числе и попытки).
Существует ряд факторов, влияющих на формирование девиантного поведения:
· Внешние: безработица, низкий уровень жизни, голод, специфика субкультуры и тд.
|
|
|
· Внутренние: неудовлетворенные про-социальные потребности (из-за чего возникают внутренние конфликты и формируются аномальные потребности), наличие асоциальных личностный мотиваторов (в результате которых происходит выбор асоциальных средств и путей удовлетворения этих потребностей).
Л.М.Злюбин в 1963 году выявил три причины, побуждающих к девиантному поведению трудных подростков: недостаток умственного развития в целом, приводящий к проблемам самоанализа собственного поведения и его последствий; недостаточность мышления, приводящая к повышенной внушаемости и конформности; низкая познавательная активность, бедность духовного мира [24].
Последствия каких факторов могут привести к:
· Агрессии, неподчиненность социальным нормам, побеги из дома, оппозиционерство и т.д. – неудовлетворенная потребность ребенка в обладании собственностью (ребенок стремится компенсировать это путем присвоения чужого), в свободе, в занимании достойного места в семье или группе сверстников.
· Пренебрежение общественными нормами, их отрицание, искажение жизненных ценностей, формирование асоциальных личностных диспозиций – неправильное воспитание.
|
|
|
Автор рассматривает мотивы зависимого поведения в контексте алкоголизма, наркомании, табакокурения (химических зависимостей). Обобщая, можно сказать, что мотивами являются: традиции и обычаи, соблюдение которых обуславливает вхождение в референтную группу; любопытство; давление сверстников; мода, современные тенденции; стремление к кайфу; стремление разрешить внутренний конфликт (аномия), сбросить напряжение; большинство мотивов не осознается подростками.
Результатом раннего алкоголизма и токсикоманией может быть искажение временной перспективы, ориентация на «актуальном периоде» (ближайшие 1-2 года). У юношей снижена потребность в общении, но повышен мотив личной автономии, с собственной личностью, с «Я».
Неудовлетворение тех или иных потребностей вызывает у человека сильное психическое напряжение. В этом случае, чтобы справится с ним, человек прибегает к ряду физиологических и психологических защитных механизмов саморегуляции, впервые обозначенные З.Фрейдом. Он описал следующие из них:
· Вытеснение – процесс «изгнания» из сознания и перевод в сферу бессознательного неприемлемых для индивида мыслей, воспоминаний, переживаний, которые все равно продолжают оказывать влияние на его поведение, переживаясь в форме тревоги, страха и т.п.
|
|
|
· Проекция – осознанное или бессознательное перенесение субъектом собственных свойств, состояний на внешние объекты.
· Регрессия поведения – возвращение к ранним, связанным с детством типам поведения, переходом на предшествующие, более примитивные уровни развития и использованием успешных в прошлом способов реагирования ради чувства удовольствия.
· Сублимация – снятие напряжения в ситуации конфликта путем трансформации инстинктивных форм психики в более приемлемые для индивида и общества.
В последующие годы список способов саморегуляции пополнился благодаря исследованиям Г.Фримана (1948), А.А.Крауклиса (1963), Д.В.Колесова (1991) и др. различными каналами разрядки [24]:
· Двигательными (длительная ходьба, бытовые двигательные действия, физические упражнения);
· Речемыслительными (фантазирование, проигрывание в уме желаемой ситуации с мнимым достижением цели, приносящим человеку удовлетворение и переживание положительных эмоций);
· Вегетативными.
Однако подобное поведение не решает главной проблемы – удовлетворения потребности и реализацию мотива, намерения. Следствием этого может стать невроз (неврастения, истерия, невроз навязчивых состояний), порожденный конфликтом между сильным желанием и невозможностью его реализовать. К неврозу также может привести отсутствие какой-либо цели.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 215; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!