Интерактивное упражнение «Горячий стул»



Описание упражнения: Волонтёр даёт участницам установку «Пусть пересядут те, кто считает, что… (ниже предложены утверждения)». После каждого утверждения волонтёры организуют обсуждение. Сначала они обращаются к тем, кто пересел, предлагают девочкам аргументировать свой выбор. Затем спрашивают тех, кто остался на своём месте: готов ли кто-нибудь из них высказать свою позицию. И только после обсуждения волонтёр может давать установку «Пусть пересядут те, кто считает, что…» со следующим утверждением.

Предлагаются следующие утверждения

ü Друзей выбирают за хорошие качества характера.

ü Проблема моего друга (подруги) – это и моя проблема.

ü Друзьям нужно рассказывать обо всём.

ü Родители не должны выбирать нам друзей.

ü Совсем не важно, нравятся мои друзья моим родителям или нет.

ü Настоящие друзья познаются только в беде.

ü О своей первой любви можно рассказать только близкой подруге.

ü Если мой друг (подруга) попросят меня взять вину на себя вместе с ним (ней), я не смогу отказаться.

ü Если мой друг (подруга) начнут курить и выпивать, я не стану с ним (ней) общаться.

ü Я всегда готова сказать неправду другим ради своего друга (подруги).

ü Мальчик и девочка никогда не смогут быть просто друзьями.

ü Взрослый человек никогда не смог бы стать настоящим другом подростку.

ü Мой лучший друг – это моя мама.

ü Я бы хотела, чтобы моя мама была моим лучшим другом.

ü Бескорыстной дружбы не бывает – все дружат за что-нибудь

ü Дружба начинается с общих интересов.

ü Настоящих друзей можно завести и в Интернете.

ü Лучше, когда друзей много.

J    Давайте попробуем несколькими словами сказать, что же такое ДРУЖБА…

Волонтёр предлагает желающим участницам попытаться дать определение этому понятию. После того, как выскажутся девочки, волонтёры предлагают группе определение понятию «дружба», записывая его на доске либо на листе ватмана.

ДРУЖБА – нравственная категория, которая выражается в доверии и преданности людей друг другу, в их ВЗАИМОПОНИМАНИИ и взаимопомощи.

В определении очень важно выделить те понятия, через которые выражается такая нравственная категория, как «дружба». Далее волонтёры предлагают участницам практически поработать над каждым из этих понятий.

J Итак, дружба начинается с довериЯ, которое со временем перерастает в преданность. Сейчас я бы хотела предложить вам упражнение, в котором каждая из вас попробует установить доверительные отношения ещё с тремя девочками, но не словами, а взглядом.

Упражнение «Ищу друзей глазами»

Описание упражнения. Все садятся в круг, берут листок и ручку, опускают головы. Затем по сигналу волонтёра поднимают головы и, молча, глазами ищут себе троих друзей, кому они могли бы довериться. Встречаются взглядами, а затем записывают имена тех, с кем они хотели бы объединиться в дружескую четвёрку. Всего три попытки. Затем группе даётся одна минута по песочным часам для того, чтобы подвигаться по кабинету и пообщаться друг с другом: они должны выяснить, насколько обоюдно совпали их взгляды. По окончанию минуты девочки должны, в конце концов, объединиться в «дружеские четвёрки» и сесть состоявшимися группами.

Идёт обсуждение. Удалось ли девочкам легко с одного взгляда найти свою четвёрку? Если нет, то почему? Какие ощущения испытывали участницы во время игры? Легко ли было понимать друг друга без слов? Что мешало выполнить задание? Кто помог найти выход из ситуации? Какие чувства и эмоции возникали у девочек в процессе выполнения этого упражнения? По какому принципу в итоге объединились в группы?

J   Дружба невозможна без ВЗАИМОПОНИМАНИЯ. Как же установить это взаимопонимание? Что является при этом важную роль? Давайте проведём игру «Совместный счёт». Мы надеемся, что оно поможет вам ответить на все эти вопросы.

Игра «Совместный счёт».

Описание игры. Участницам игры следует досчитать до… (по количеству участниц в группе). Но считать нужно коллективно: кто-то говорит «один», кто-то говорит «два» и т. д. Договариваться о порядке счёта нельзя. Если очередное число произносят одновременно несколько человек, счёт начинается сначала. Упражнение может быть усложнено, если участницы будут считать закрытыми глазами. Разговаривать в процессе выполнения задания не разрешается. Счёт производится произвольно, а не по кругу, т. е. рядом сидящие участницы друг за другом называть очередное число не могут.

Идёт обсуждение. Почему такое на первый взгляд простое задание не очень легко выполнить? Было ли взаимопонимание между участницами? Что можно сделать, чтобы выполнить его было легче? Какие ощущения и эмоции возникали в процессе выполнения задания? По какому принципу выбиралась тактика каждой участницей? В чём секрет взаимопонимания? Какой вывод сделала каждая девочка по завершению игры?

J   В дружбе очень важно суметь вовремя прийти на выручку. В этом и выражается ВЗАИМОПОМОЩЬ. Поднимите, пожалуйста, руку те, кто был в экстремальной ситуации, когда приходилось принимать решение за себя и за друга? Сейчас мы попробуем создать такую экстремальную ситуацию прямо здесь.

Игра «Остров»

Описание игры. В кабинете раскладываются 5 островов (1,5 м верёвки связываются в кольцо, и таких колец 5). Всем участницам необходимо представить себя отдыхающими, которые плавают в море. По команде «Акулы!» все должны взобраться (встать в кольцо) на острова так, чтобы никто не остался в море. Игра проводится в четыре этапа (заплыва). После каждого заплыва один остров «уходит под воду» (волонтёры убирают по одному кольцу), а затем снова звучит команда «Акулы!». Так до тех пор, пока не останется один остров. Задача игроков никого не потерять – спасти всех на последнем острове.

Идёт обсуждение. Возникало ли у девочек ощущение реальности? Если возникало, то в какой момент, и на каком этапе игры? Как участницы выбирали тактику? Каким принципом руководствовалась каждая? Кто продумывал стратегию? Кто действовал по принципу самосохранения? Кто кому хотел бы сказать спасибо? Если бы такая ситуация повторилась в жизни, что бы вы поменяли в своём поведении? Что было важным в упражнении? Что было упущено? Как бы стали себя вести, если бы рядом с вами плавал ваш друг (подруга)? Как бы вы себя вели, если бы это был любимый человек?


Дата добавления: 2020-11-29; просмотров: 80; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!