Занятие 6 «Геометрические фигуры» 6 страница
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
18 неделя, суббота (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
19 неделя, понедельник (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Декоративное рисование. "Бусы на ёлку".
Для занятия нужна белая бумага размером 25х12 см, краски красная и оранжевая (жёлтая).
Перед занятием на бумаге проводится простым карандашом дугообразная опорная линия ("ниточка").
Предложите ребёнку нарисовать красивые бусы для ёлочки. На отдельном листе покажите приёмы изображения: вначале красной краской по опорной линии выполняются правые горизонтальные примакивания (верхний рисунок), затем выполняются вертикальные примакивания оранжевой (жёлтой) краской (нижний рисунок). Дайте ребёнку бумагу, предложите нарисовать бусы. Образец со стола не убирается, ребёнок во время работы может ориентироваться на него. При выполнении задания следите за правильным положением руки и кисточки. Полюбуйтесь красивыми бусами.
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
19 неделя, вторник (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
19 неделя, среда (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Лепка. "Погремушка".
Для занятия нужна погремушка (картинка), состоящая из шарика и палочки; пластилин.
Рассмотрите с ребёнком погремушку, уточните строение и форму частей. Спросите ребёнка о приёмах лепки палочки и шарика, предложите показать необходимые движения руками в воздухе. Покажите ребёнку, как соединить части, плотно прижимая их друг к другу. Предложите ребёнку выбрать цвет пластилина и лепить. В процессе работы следите за правильным использованием приёмов лепки.
|
|
|
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
19 неделя, четверг (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
19 неделя, пятница (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Рисование. "Наша нарядная ёлка".
Для занятия нужен лист бумаги, расположенный вертикально (если ребёнок не владеет приёмами изображения ёлки, ёлка рисуется или наклеивается заранее), краски зелёная, жёлтая, розовая, голубая, белая.
Рассмотрите с ребёнком нарядную ёлку или вспомните, как она выглядела. Предложите ребёнку на листе бумаги нарисовать ёлку (или дайте готовое изображение) и украсить её. На отдельном листе предложите показать, чем можно украсить ёлку (огоньки, шарики, "дождик", бусы) и какими приёмами это можно сделать (покажите ребёнку приём примакивания). В заключение полюбуйтесь яркими рисунками, назовите новые цвета: розовый, голубой.
|
|
|
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
19 неделя, суббота (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
20 неделя, понедельник (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Аппликация. "Праздник ёлки".
Для занятия нужен лист бумаги с изображением украшенной ёлки, вырезанные по контуру изображения Деда Мороза и детей в карнавальных костюмах. Уточните, какие праздники были недавно (Рождество, Новый год). Спросите, кто приходит к детям на эти праздники, кто дарит им подарки. Рассмотрите изображение Деда Мороза. Затем рассмотрите изображения детей, обсудите их костюмы, спросите, кого изображают.
Предложите ребёнку сделать картину о празднике. Дайте ему лист с изображением ёлки и предложите расположить картинки детей и Деда Мороза вокруг ёлки.
к (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
20 неделя, среда (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Лепка. "Пряники".
Для занятия нужны круглые пряники, пластилин, поднос.
Рассмотрите с ребёнком пряники. Спросите, как их слепить (слепить шарики, потом сплющить их между ладонями). Попросите показать приёмы лепки руками в воздухе. Вылепленные пряники сложите на поднос.
|
|
|
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
20 неделя, четверг (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
20 неделя, пятница (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Рисование. "Что бывает круглым?"
Для занятия нужны игрушки круглой формы (4-5 шт., желательно из тех, что раньше не рисовали), краски или карандаши.
Вспомните с ребёнком, какие предметы круглой формы вы уже рисовали, спросите, что ещё бывает круглым. Покажите игрушки. Предложите нарисовать что-то круглое. Попросите показать в воздухе, как надо рисовать круглые предметы. Поощряйте рисование нескольких предметов. В конце занятия рассмотрите рисунок, попросите назвать, что получилось.
20 неделя, суббота (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
21 неделя, понедельник (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Рисование . "Воздушные шары".
Для занятия нужна картинка с изображением воздушных шаров или детей с шарами (круглыми), цветные карандаши или фломастеры, лист бумаги.
Рассмотрите с ребёнком картинку. Спросите, что на ней изображено. Прочитайте стишок:
Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий
Презелёный красный шар.
|
|
|
Спросите у ребёнка, какой формы шары, предложите показать руками в воздухе. Вспомните с ребёнком, что ещё круглое рисовали, как должен двигаться карандаш по бумаге. В процессе рисования напоминайте о том, что шары бывают разного цвета, поэтому рисовать их нужно разными карандашами; спрашивайте, карандашом какого цвета рисует ребёнок. В конце занятия полюбуйтесь, как много красивых шаров разного цвета нарисовал ребёнок.
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
21 неделя, вторник (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
21 неделя, среда (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Лепка. "Птичка".
Для занятия нужен образец-птичка (заранее вылепленная или готовая игрушка из шариков), пластилин, дощечка.
Рассмотрите с ребёнком игрушку птичку. Спросите, из каких частей она состоит (голова, туловище), попросите определить форму этих частей (шарик). Уточните приёмы лепки шарика. Попросите вылепить большой шарик для туловища, маленький для головы и прочно скрепить их, прижимая друг к другу. На отдельном комочке пластилина покажите приём прищипывания двумя пальцами. Попросите сделать таким образом клюв и хвостик (при необходимости помогите). Если ребёнок выполнит работу быстро, предложите сделать для птички зёрнышки (мелкие комочки пластилина).
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
21 неделя, четверг (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
21 неделя, пятница (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Аппликация. "Шарики и кубики".
Для занятия нужна полоска бумаги размером 6х21 см, готовые формы (квадраты размером 3х3 см, круги диаметром 3 см) одного цвета.
Покажите ребёнку круг и квадрат, спросите, чем они не похожи. Уточните ответ ребёнка, обводя фигуры по контуру. Скажите, что на полоску бумаги надо наклеить квадратики и кружочки по очереди. Напомните приёмы наклеивания. В конце занятия рассмотрите работу, попросите ребёнка показать и назвать круги и квадраты.
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
21 неделя, суббота (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
22 неделя, понедельник (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Рисование. "Как на горке снег, снег".
Для занятия нужна голубая бумага альбомного формата, краски зелёная, белая, коричневая, кисти.
Прочитайте ребёнку стихотворение И. Токмаковой:
Как на горке - снег, снег,
Как под горкой - снег, снег,
И на ёлке - снег, снег,
И под ёлкой - снег, снег.
А под снегом спит медведь.
Тише, тише, не шуметь!
Предложите ребёнку нарисовать такую ёлку, под которой спит медведь. Сначала надо нарисовать снежную горку. Покажите, как это сделать, на отдельном листе бумаги. Напомните приёмы закрашивания. На горке надо нарисовать ёлку. Напомните, какие мохнатые у ёлки ветки. Ребёнок рисует максимально самостоятельно. Во второй части занятия скажите: "А под ёлкой спит медведь, тише, Миша (Катя, Надя, Злата), не шуметь!" Нарисуй много снега, чтобы медведю было тепло спать".
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
22 неделя, вторник (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
22 неделя, среда (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Лепка. "По замыслу".
Предложите ребёнку слепить то, что он хочет. При необходимости помогите выбрать предмет для лепки. Напомните правильные приёмы лепки. Поощряйте самостоятельность, настойчивость. В конце занятия рассмотрите готовую работу, спросите у ребёнка, что он слепил.
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
22 неделя, четверг (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
22 неделя, пятница (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Аппликация. "Красивый цветок".
Для занятия нужна бумага размером 1/2 альбомного листа, кружки разного цвета и оттенков диаметром 2-3 см, палочка и листок зелёного цвета, заранее наклеенный образец.
Покажите ребёнку образец аппликации. Спросите, как из кругов составить цветок. Если ребёнок будет затрудняться, покажите, как расположить лепестки вокруг середины. Предложите сначала разложить лепестки, затем наклеить их. Помогите наклеить палочку-стебелёк и листик. Если ребёнок быстро справится с заданием, предложите наклеить ещё один цветок, но использовать лепестки другого цвета.
Записан
Победитель конкурса "Неудачное фото" или "Веселые картинки из жизни"
Istrinka 
· Ветеран
· 
· 
· Сообщений: 11528
· Страна: 
· Благодарностей: 91
· Пол: 
· Инна, г.Москва
·
o 
o 
·
o 
Re: Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
« Ответ #132 : 04 Апрель 2011, 04:49:18 »
22 неделя, суббота (январь) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Записан
Победитель конкурса "Неудачное фото" или "Веселые картинки из жизни"
Istrinka
· Ветеран
·
·
· Сообщений: 11528
· Страна:
· Благодарностей: 91
· Пол:
· Инна, г.Москва
·
o
o
·
o
Re: Тематическое планирование развивающих занятий для детей 3-4 лет.
« Ответ #133 : 04 Апрель 2011, 04:50:01 »
23 неделя, понедельник (февраль) 3-4 года.
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3. Рисование по замыслу. "Прогулка" .
Для занятия нужен альбомный лист голубой или серой бумаги, гуашь белая, зелёная, жёлтая, коричневая.
Вспомните с ребёнком, что вы видели интересного на прогулке (шёл снег, падал на деревья, светило солнышко). Предложить ребёнку рассказать, что он хочет нарисовать. Подсказать при необходимости приёмы рисования. Поощрять самостоятельность.
Записан
Победитель конкурса "Неудачное фото" или "Веселые картинки из жизни"
Istrinka
· Ветеран
·
Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!