IV. Подчеркните правильный ответ
1. Когда были вывешены 95 тезисов Мартина Лютера?А) 1517 г.;Б) 1518 г.;В)1519 г.; Г) 1520 г.
2. Согласно какому соглашению, устанавливался принцип «чья страна, того и вера»? А) Вормскому конкордату; Б) Аугсбургскому миру; В) Флорентийской унии; Г) Утрехтскому соглашению.
3. Где вспыхнуло восстание во главе с Томасом Мюнцером?А) в Баварии;Б) в Саксонии;В) в Тюрингии;Г) в Вестфалии.
4. Кто перевел Библию на немецкий язык?А) Лютер; Б) Цвингли;
В) Мюнцер;Г) Эразм Роттердамский.
5. Какой император возглавлял католиков в период религиозных войн первой половины XVI в .?А) Карл III;Б) Фридрих Саксонский;В) Максимилиан II;Г) Карл V.
6.Против чего были направлены 95 тезисов Мартина Лютера? А) против индульгенции; Б) против церковной десятины; В) против папства: Г)против инквизиции.
7.Где были вывешены 95 тезисов Мартина Лютера? А) в Аугсбурге;Б) в Майнце; В) в Кельне; Г) в Виттенберге.
8. Когда был подписан Аугсбургский мир? А) в 1554 г.: Б) в 1555 г.;В) в 1556 г.;Г) 1557 г.
9. Что являлось высшим духовным авторитетом, согласно уче нию Лютера? А) Священное писание: Б) Мнение Святых отцов; В) Мнение Святой церкви: Г)Повеление светских властей.
Ответы записать в тетради, прислать скан или фото выполненной работы на страницу вконтакте
Преподаватель: Новицкая Лариса Евгеньевна
Предмет: ОУД.05 История
Группа: 2-18,
Тема: Политика перестройки
Изучить §101 Артемов В.В. Лубченко Ю.Н. История: учебник для студ. Учреждений сред.проф. образования.-М.,2014(стр. 386-388) и ответить на следующие вопросы:
|
|
|
- Когда и с приходом какого Руководителя страны началось проведение крупномасштабных реформ в СССР. Каким было основное направление реформ? Какие законы и постановления были приняты для проведения реформ?
- Какие изменения произошли в политической системе страны? Как изменилась избирательная система страны?
- В чем была причина конфликтов на национальной основе? Перечислите эти конфликты, какие последствия они имели?
Ответы записать в тетради, прислать скан или фото выполненной работы на страницу в контакте
Преподаватель: Новицкая Лариса Евгеньевна
Предмет: ОУД.05 История
Группа: 4-18
Практическая работа №18
ТЕМА: Советское общество в 1985-1991 гг. Перестройка в СССР.
ЦЕЛИ:
1. Актуализировать представления о личности первого президента СССР
Студент должен знать
- значение понятий «перестройка» и «ускорение».
- экономические и политические изменения в стране.
Студент должен уметь
1. Уметь сравнивать и анализировать исторические факты и события.
2. Называть характерные, существенные черты исторических явлений.
3. Приводить готовые оценки исторических событий и делать собственные аргументированные выводы.
|
|
|
План практического занятия:
1 М.С.Горбачев – первый и единственный президент СССР.
2 Экономические реформы в СССР (1985 – 1991 гг.).
3 Политические реформы в СССР (1988 – 1991 гг.).
4 Итоги перестройки.
Задание 1. Подготовить устное сообщение о персоналии первого президента СССР М.С.Горбачева.
Задание 2. Заполнить таблицу «Этапы экономической реформы (1985 – 1991 гг.)»
| Хронологические рамки | Задачи реформы | Результаты |
| 1. 1985 – 1986 гг. | ||
| 2. 1987 – 1989 гг. | ||
| 3. 1989 – 1990 гг. | ||
| 4. 1991 г. |
Задание 3. Написать эссе на тему «Алкоголизм - одна из острых социальных проблем России».
Требования к творческой работе:
1. в контексте работы раскрыть цели и содержание антиалкогольной кампании 1985—1987 гг.;
2. выдвинуть и обосновать свои суждения о причинах ее неудачи [возможно, выделив обстоятельства объективного и субъективного характера];
3. объяснить, почему в Советском Союзе и в современной России проблема алкоголизма была и остается острейшей социальной проблемой;
4. предложить один и более способов решения этой проблемы (или целостную программу) с прогнозированием конечных результатов;
|
|
|
5. привести примеры успешной деятельности в этом направлении общероссийских, региональных, местных организаций, подтверждающих выдвинутые предложения;
6. целостно и логично изложить свои суждения.
Задание 4. Заполнить таблицу: «Этапы политической реформы в СССР (1988 – 1991 гг.).
| Хронологические рамки | Задачи реформы | Результаты |
| 1. 1988 г. | ||
| 2. 1989 г. | ||
| 3. 1990 г. | ||
| 4. 1991 г. |
Задание 5. Написать эссе на тему «Почему большинство реформ в России имеет незавершенный характер?»
Требования к творческой работе:
1. в контексте ответа показать понимание сущности реформаторского и консервативного направлений;
2. четко сформулировать свой ответ на поставленный вопрос;
3. привести два и более аргумента в защиту своего выбора;
4. критически использовать информацию разнообразных источников, включая выступления политических и общественных деятелей второй половины 80-х гг.;
5. целостно, логично, личностно изложить свои мысли.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 308; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!