Еда и прохладительные напитки
Урок №78
Тема: Типы пищи и напитков
Ход урока:
-прочитать и перевести слова, просмотреть картинки- упр.1 стр.86 (смотреть перевод в словаре WL 9 Module 9 A)
-распределить продукты на fruit, meat, vegetables, drinks, dairy products и записать в тетрадь-упр.1 стр.86
-прочитать, упр.2 стр.86
-прочитать, перевести правила с примерами –упр.3a стр.86
-письменно выполнить в тетрадь упр.4стр.87(по примеру)
Домашнее задание:
-выписать и выучить слова в словарь WL 9 Module 9A
-выучить правила упр. 2,3, стр.86
- придумать свои предложения используя some , any , much , many , a few , a little , a lot of , и написать в тетрадь (10 предожений)
Отправить все задания до 01.04.2020!!!! 
Английский язык – Растрюха Н.В.
Тема: “Еда и питьё”
I Лексика
1. Слова на картинке на стр. 86 найти в словаре в учебнике, стр. WL 7, MODULE 9, 9a, Food&Drinksи записать в школьный словарь.
II Грамматика.
1. СтраницаGR6 (Модуль 9, абзац Uncountable nouns) – прочитать, что такое «неисчисляемые существительные» (uncountable nouns).
2. Таблицу и объяснение под ней начертить и переписать в словарь, выучить.
Выражение количества исчисляемых и неисчисляемых существительных
| Тип предложения | Countable (Исчисляемое) | Uncountable (Неисчисляемое) |
| + | a lot (of) many some a/an | a lot (of) much some ------ |
| __ | (not) many any a/an | (not) much any ------- |
| ? | How many….? any a/an | How much….? any -------- |
| Все типы | a few | a little |
A lot of , many, much – много
Some- несколько, немного
a few, a little – немного
How many, how much – Как много?
|
|
|
e.g. There are some apples in the basket – В корзинке есть несколько яблок.
Are there any apples in the basket? – В корзинке есть яблоки?
There is some juice in the glass – В стакане есть немного сока.
There isn't any milk in the fridge. – В холодильнике нет молока.
How much sugar do we need to buy? – Сколько сахара нам нужно купить?
Неопределённый артикль a/an пишем перед исчисляемым и существительными в единственном числе:
E.g. There is an apple on the table – На столе есть яблоко.
There isn’t an apple on the table – На столе нет яблока.
Is there an apple on the table? – Есть ли яблоко на столе?
Слово some также используем, когда предлагаем кому-либо что-то съесть или выпить:
e.g. Would you like to have some cake? – Вы хотели бы торта?
(Но предложение Are there some apples on the table? - неправильное )
III Письмо.
1. Ex.2, p.86. Заполнить в тетради таблицу – слова на стр.86 распределить в 2 колонки Countable nouns (исчисляемые существительные) и Uncountable nouns (неисчисляемые существительные):
e.g.
| Countable nouns | Uncountable nouns |
| Apples | Water |
2. Ex.3а, p.86 – прочитать предложения и перевести письменно.
3. Заполнить пропуски в предложениях словами из рамочки (задание записываете как Упр.4):
| many, a little, a lot of, any, a, some, any, much, a few |
e.g. Kate has got ……. lemonade, …… salad and …. cake.
Kate has got some lemonade, some salad and a cake.
|
|
|
1. There isn’t …… bread on the table. Please, buy …… in the baker’s.
2. How ……. milk do you want in your tea?
3. How …… eggs did you buy? Not ……...
4. There is ….. carrot in the fridge.
5. We have ……. potatoes. We need to buy …….. to make a soup.
6. We have got …….. milk. We don’t need to buy it.
7. Are there …… bananas in the fridge?
8. There is ……cheese on the plate.
Упражнения записываете датой:
Tuesday, the thirty-first of March
Homework
фотографируете и присылаете до 01.04. на эл. почту: english_6b@mail.ru
ОБЖ
Прочитать по учебнику А.Т. Смирнова параграф 6.1 и 6.2 .Письменно ответить на вопросы после параграфов.Сфотографировать и прислать на почту astafieva57@mail.ru
Биология
Урок №53
Общая характеристика царства грибов. Особенности строения и процессов жизнедеятельности
1. Изучить параграф 12 учебника для 5- 6 класса под редакцией В.В.Пасечника, параграф 46 учебника по биологии для 7 класса под редакцией В.Р.Ильченко, заполнить таблицу в рабочей тетради
Общая характеристика царства грибов
признаки Общность с растениями Общность с животными
Образ жизни Прикреплённый, но не корнями, а грибницей
Рост
Клеточная стенка есть Хитиновая
Форма клетки
вакуоли
пластиды
Тип питания
Размножение
Запасающее
вещество крахмал гликоген
Продукт распада - Мочевина
2. Переписать и выучить конспект в рабочую тетрадь
|
|
|
Строение грибов
Низшие Высшие
1 клеточные Многоклеточные (искл. дрожжи)
Мицелий не образуют. Тело
гриба - одна клетка с
множеством ядер
(мукор) Мицелий многоклеточный (пеницилл, аспергилл) Тело гриба состоит из плодового тела и грибницы (шляпочные грибы)
Питание грибов - гетеротрофное
мутуалисты сапрофиты Паразиты
Организмы, которые
живут во
взаимовыгодном
сожительстве Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами отмерших организмов или продуктами жизнедеятельности живых Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами живых организмов
Размножение грибов
бесполое половое Вегетативное
1клеточные -
спорами - частями мицелия - почкованием
3. Выписать в тетрадь понятие «микориза».
Литература
Урок 54
Тема. Николай Михайлович Рубцов .Краткий рассказ о поэте. Стихотворения «Звезда
полей» , «Листья осенние», « В горнице».Тема Родины в поэзии Рубцова.
1. Статья «Учимся читать выразительно».(стр.168)
2. Анализ стихотворения Н.Рубцова.
3. Дом. задание. Выучить стихотворение наизусть.
Русский язык
Урок 132
Тема .Морфологический разбор местоимения.
1.По учебнику ознакомиться с п.87( стр.95-96)
2.Поупражняйтесь в устном и письменном разборе ( упр.497.)
|
|
|
3. Тренировочные упражнения.
- Выполните упр.503, 502.(устно)
4.Дом.задание.Упр.498 .
Среда 01.04.2020г.
Предмет «Информатика и ИКТ»
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!