Тема 8. Управление карьерой и формирование поведения индивида
1. Понятие «карьера» определяет:
а) должность
б) статус
в) перспективу
г) продвижение
д) успех
2. Карьера работника формируется:
а) случайно
б) вероятностно
в) эволюционно
г) целенаправленно
д) субъективно
3. Управление карьерой заключается в:
а) прогнозировании
б) продвижении
в) отборе
г) подготовке
д) планировании
4. Эффективность карьеры проявляется в:
а) стабильности
б) предсказуемости
в) развитии
г) продвижении
д) отдаче
5. Основа построения карьеры – это:
а) знания
б) навыки
в) качества
г) культура
д) искусство
6. Результативность карьеры определяется:
а) должностями
б) достижениями
в) отношением
г) продвижением
д) удовлетворением
7. Карьерный рост отражает:
а) опыт
б) оценку
в) подготовку
г) достижения
д) квалификацию
8. Эффективность работы руководителя определяется:
а) объемом производства продукции
б) развитием рыночных отношений
в) предпринимательской деятельностью подчиненных
г) объединением людей с целью совместной работы
д) ростом экономического потенциала организации
9. Стремительная карьера руководителя отражает:
а) неподготовленность ресурса, резерва и состава руководителей
б) дефицит реальных лидеров в организации
в) необходимость в обновлении приоритетов и подходов
г) потенциал координации и сотрудничества кандидата
|
|
|
д) отсутствие кадровой стратегии в организации
10. Быстрое карьерное продвижение обусловливает:
а) обострение конфликтов в организации
б) изменение организационной структуры управления
в) перераспределение должностных обязанностей
г) сокращение персонала управления
д) большую ответственность персонала за результаты работы
11. Неожиданная карьера характеризует:
а) эффективность отбора и подготовки персонала
б) ограниченность участия работников в управлении
в) особые отношения с собственником
г) организационно-профессиональный потенциал кандидата
д) кризис в управлении персоналом организации
12. Образование от подготовки отличает:
а) четкая профессиональная ориентация
б) универсальный подход к программам
в) преимущественно разовый характер
г) приоритетное значение для карьерного роста
д) наличие дифференцированной оценки полученных знаний
13. Стажировка необходима для:
а) сохранения возможности отказа в назначении кандидата
б) адаптации стажера к условиям и особенностям новой должности
в) определения стартовой заработной платы
г) пересмотра состава и содержания должностных обязанностей
д) подготовка кандидата к принятию на себя ответственности
|
|
|
14. Отбор и подбор персонала отличает:
а) ориентация на конкретную должность
б) оценка профессиональных и деловых качеств кандидата
в) обязательность назначения кандидата на ту или иную должность
г) объективный и субъективный подходы службы персонала
д) особенности организации и проведения
15. Карьерная перспектива работника разрабатывается:
а) по предложению кандидата
б) по инициативе руководителя кандидата
в) в соответствии с планом работы службы персонала
г) в связи с необходимостью замещения вакансии
Тема 9. Организационное поведение в международном бизнесе
1. Национальная деловая культура и организационная культура соотносятся между собой следующим образом:
а) организационная культура является частью национальной деловой культуры
б) национальная деловая культура отражает особенности организационной культуры компаний
в) национальная деловая культура оказывает сильное влияние на организационную культуру
г) национальная деловая культура оказывает влияние только на деловую культуру организации
д) национальная деловая культура оказывает влияние на организационную культуру, если руководитель компании является представителем данной национальности
|
|
|
2. Выберете правильный ответ, характеризующий один из наиболее важных параметров межкультурных сравнений «избежание неопределенности»:
а) культура конкретных истин отличается высокой степенью избегания неопределенности
б) для культуры с высокой степенью избегания неопределенности характерно то, что люди более склонны полагаться на мнение специалистов и экспертов, чем на здравый смысл
в) в культурах с низкой степенью избегания неопределенности обществу присущи напряженность, пессимистические ожидания, беспокойство
г) в культурах с высокой степенью избегания неопределенности достижения, карьера и материальное благополучие являются основными показателями успеха
д) в зависимости от степени избегания неопределенности выделяют моноактивные и полиактивные культуры
3. Индивидуализм как характерная черта нациоанльной культуры означает:
а) воспитание в духе «Я», уважение к личному мнению, отношения между руководителем и подчиненным основаны на принципах морали
б) обязательства по отношению к себе, постоянное обучение, мнение семьи важнее личного
в) воспитание в духе «Мы», отношения ценятся выше цели, законы универсальны для всех
|
|
|
г) цель выше личных отношений, законы универсальны для всех, постоянное обучение
д) обязательства по отношению к семье, истина конкретна, уважение к общей позиции
4. Организационная культура типа «управляемая ракета»:
а) в наибольшей степени ориентирована на развитие личности
б) отличается высокой степенью иерархичности и централизации управления
в) отличается высокой степенью формализации управления
г) ориентирована на достижение конкретной цели
д) отличается развитыми горизонтальными связями, использованием матричных структур, формированием временных проектных групп и команд
5. Культурный шок означает:
а) состояние радостного возбуждения, вызванного новыми впечатлениями и необычными проявлениями другой культуры
б) часть процесса адаптации сотрудников компаний при работе в другой стране
в) реакция на непривычные условия проживания в другой стране
г) ощущение растерянности, тревоги, беспомощности, вызванное непониманием системы ценностей другой культуры
д) легкая форма психического расстройства, вызванного необычными проявлениями чужой культуры
6. Этноцентризм – это:
а) особенность восприятия
б) оценка ситуации в другой стране исключительно на основе собственных представлений, без учета различий между культурами
в) убеждение, что культурные ценности и обычаи своей страны превосходят все другие
г) отторжение незнакомых и непривычных проявлений чужой культуры
д) устойчивая, упрощенная оценка явлений
7. Выберите определение, наиболее полно раскрывающее сущность понятия «культурная эмпатия»:
а) межкультурная восприимчивость персонала многонациональной компании
б) разнообразие культур среди сотрудников многонациональной компании
в) знание культурных различий, их высокая оценка и использование для достижения целей организации
г) взаимопроникновение различных культур в многонациональной компании
д) культурная адаптация сотрудников компании к условиям чужой страны
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 293; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!