Организация и осуществление образовательной деятельности



2.1. Дошкольное образование реализуется в вариативных организационных формах, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (группа кратковременного пребывания, лекотека, центр игровой поддержки ребенка, группа «Особый ребенок», служба ранней помощи и др.), в том числе воспитанников с ОВЗ, если иное не установлено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"1.

Допускается сочетание различных форм получения образования1.

2.2. Дошкольное образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций - в форме семейного образования.

2.3. Образовательная организация может использовать сетевую форму реализации основной общеобразовательной программы, обеспечивающую возможность ее освоения обучающимися с ОВЗ с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ общего образования осуществляется на основании договора между указанными организациями3.

2.4. Сроки получения дошкольного образования устанавливаются ФЗ №273 от 29.12.2012 г.  «Об образовании в Российской Федерации». Для детей с ОВЗ срок получения дошкольного образования может пролонгироваться по рекомендациям ПМПК.

2.6. Образовательные программы дошкольного образования, в том числе и адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования, самостоятельно разрабатываются и утверждаются образовательными организациями.

2.7. При реализации образовательных программ дошкольного образования образовательной организацией может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и использования соответствующих образовательных технологий.

2.8. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в образовательной организации осуществляется в группах. Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация основной образовательной программы дошкольного образования. Образование ребенка с ОВЗ, посещающего группу общеразвивающей направленности, осуществляется в соответствии с рекомендациями ПМПК по адаптированной образовательной программе или по основной образовательной программе дошкольного образования, включающей раздел «Коррекционная работа».  

В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и учитывающей особенности психофизического развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация основной образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении. Образование ребенка с ОВЗ, посещающего группу оздоровительной направленности, осуществляется в соответствии с рекомендациями ПМПК по адаптированной образовательной программе или по основной образовательной программе дошкольного образования, включающей раздел «Коррекционная работа».  

 В группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, включающей раздел «Коррекционная работа». Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья организуется по адаптированным образовательным программам, разработанным с учетом индивидуальных особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

2.9. В группах общеразвивающей, компенсирующей, оздоровительной, комбинированной направленности, в вариативных организационных формах, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (группа кратковременного пребывания, центр игровой поддержки ребенка, служба ранней помощи и др.), реализуется инклюзивное образование.

2.10. Дошкольные образовательные организации, имеющие в своем составе

только группы общеразвивающей направленности называются ДОО общеразвивающего вида;

группы общеразвивающей, компенсирующей, оздоровительной или комбинированной направленности в разных сочетаниях называются ДОО комбинированного вида.

 только группы компенсирующей направленности называются ДОО компенсирующего вида.

2.11. Режим работы образовательной организации по пятидневной или шестидневной рабочей неделе определяется образовательной организацией самостоятельно в соответствии с ее уставом. Группы могут функционировать в режиме: полного дня (11-12-часового пребывания); сокращенного дня (8 - 10,5 часового пребывания); продленного дня (13 - 14-часового пребывания); кратковременного пребывания (до 5 часов в день) и круглосуточного пребывания. По запросам родителей (законных представителей) возможна организация работы групп также в выходные и праздничные дни.

Реализация основной образовательной программы дошкольного образования и адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования только в группах, функционирующих в режиме не менее 3 часов в день.

2.12. Родители (законные представители) воспитанника, обеспечивающие получение воспитанником дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры. Обеспечение предоставления таких видов помощи осуществляется органами государственной власти субъектов Российской Федерации7.


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 112; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!