Подготовка к практическим занятиям



Данный вид деятельности  обеспечивает:

1. Умение использовать полученные знания и умения  дисциплины в профессиональной  и иной деятельности.

2.Повысить культуру мышления, грамотного  использования профессиональной лексики.

3. Психологической готовности и способности к самостоятельному овладению дополнительными знаниями и умениями.

 

Требования к построению отчета

1 Отчет должен содержать следующие структурные элементы:

 Название работы, ее номер; тема; цель; ответы на  вопросы входного и выходного контроля; текст работы; схемы (при необходимости); необходимые расчеты. Список литературы

2. Текст должен содержать специальные научные термины и определения по соответствующей учебной дисциплине.

3. Следует применять термины, обозначения и сокращения, общепринятые в данной учебной дисциплине или отрасли знаний.

4. Допускаются только общепринятые сокращения.

5.  Все слова пишутся полностью по правилам русского языка от своего имени в прошедшем времени, например: «произвел расчет», «выполнил проверку »

и т. д

6.Текст отчета должен быть кратким, разборчивым, понятным по содержанию, логичным, последовательным.

7. Текст отчета рекомендуется иллюстрировать таблицами, графиками и др.

8. Нумерация пунктов сквозная, без повторов и перескакивания.

9. В конце отчета рекомендуется сделать «Вывод», исходя из поставленной цели и достигнутого результата.

10. Описание должно точно соответствовать проводимым операциям, излагаться от своего лица, а не копировать  текст методички.

3) Теоретические основания:

2.1.   Реферат (от лат. referrer — докладывать, сообщать) — краткое точное изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников. Реферат должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу.

В реферате нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения. Материал подается не столько в развитии, сколько в форме констатации или описания.

 Содержание реферируемого произведения излагается объективно от имени автора. Если в первичном документе главная мысль сформулирована недостаточно четко, в реферате она должна быть конкретизирована и выделена.

Функции реферата:

Ø Информативная (ознакомительная); поисковая; справочная; сигнальная; индикативная; адресная коммуникативная.

2.2.Структура реферата: Титульный лист. После титульного листа на отдельной странице следует оглавление (план, содержание), в котором указаны названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата.

Заключение содержит главные выводы, и итоги из текста основной части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении. Приложение может включать графики, таблицы, расчеты.

Библиография (список литературы) здесь указывается реально использованная для написания реферата литература.

2.3.Этапы работы над рефератом.

 Подготовительный этап, включающий изучение предмета исследования;

Изложение результатов изучения в виде связного текста; Устное сообщение по теме реферата.

 

2.4. Дидактический материал темы:

Вращательное движение, его достоинство и роль в механизмах и машинах. Назначение передач.

Классификация передач по принципу действия и принципу передачи движения от ведущего звена к ведомому. Основные кинематические и силовые соотношения в передачах.

Общие сведения о зубчатых передачах, классификация зубчатых передач, достоинства и недостатки, область применения. Основы теории зубчатого зацепления, краткие сведения. 

Основные сведения об изготовлении зубчатых колес. Понятие о корригировании. Точность зубчатых передач. Материалы зубчатых колес. Виды разрушения зубьев. 

Цилиндрическая прямозубая передача. Основные геометрические соотношения, силы, действующие в зацеплении. Расчет на контактную прочность и изгиб. Особенности расчета цилиндрических косозубых и шевронных передач.

Общие сведения о червячных передачах: достоинства и недостатки, область применения, классификация червячных передач. Нарезание червяков и червячных колес. Основные геометрические соотношения в червячной передаче.

Силы в зацеплении. Материалы червячной пары. Виды разрушения червячных колес. Расчет на прочность, тепловой расчет червячной передачи.

 

4) Закрепление:

Задание 1.Тест. Кинематические и силовые соотношения в передаточных механизмах

вопрос ответ
1. Определить ί для 3-х случаев: 1) п1 = 1460 об/мин; п2= 146 об/мин;  2) W1 = 800 рад/с; W2= 400 рад/с; 3) d1 = 60мм;         d2 = 120мм.   1) 1/10; 1/2 ; 2; 2) 10;     2; 1/2; 3) 10;    2;  2.
2.Определить Р1 , если Р2 = 4,5 кВт; η =0,99. 1) Р1 = 4,55 кВт; 2) Р1 = 4,5 кВт; 3) Р1 = 4,4 кВт;
3. Определить М1 при  М2 = 1,4 Н·м; ί = 1,4; η =0,95. 1) М1 = 0,9 Н·м; 2) М1 = 1,05 Н·м; 3) М1 = 1,862 Н·м;
4. Определить ί двухступенчатой передачи , если ί1 = 4,5 ; ί 2 = 5. 1) ί = 9,5; 2) ί = 22,5 3) ί = 0,5
5. Определить Р кВт и п об/мин, если : М=204 Н·м; W =100,5 рад/с. 1)Р=14,72 кВт;     п= 960 об/мин; 2) Р=27, 2 кВт;     п= 960 об/мин; 3) Р=20,5 кВт;     п= 480 об/мин;

 

Задание 2.   Фрикционная передача. Определить мощность и момент в фрикционной передаче. Дано Р = 1 кВт; ί = 5. п = 500 об/мин; к.п.д. = 0,8. Определить Р2 и М2 - ?

Задание 3. Цилиндрическая зубчатая передача с прямыми зубьями имеет : т  = 3 мм; z1 = 20;

 z2 = 100. Определить : ί ; d 1 ; d 2 ; Да1 ; Да2 - ?

Задание 4.Цилиндрическая зубчатая передача с прямыми зубьями имеет :т  = 3мм; z1 = 24; 

ί =4 ; А= 200 мм; Да1 = 88 мм; w 1 =100 рад/с.

Определить : z2 ; d 1 ; d 2 ; ; Да2 ; w 2 -?

 

5) Требования к выполнению и оформлению:

- задание  выполняется в тетради для ВСР;

- конспект должен  содержать: название, тему, цель задания, план; описание выбранного процесса;  перечень используемой литературы

- внимательно прочитайте сделанное вами описание и проверьте, соблюдена логическая последовательность в выполненной работе.

 

6) Критерии оценивания внеаудиторной самостоятельной работы:

«5» (отлично) - полностью выполненная работа в соответствии с требованиями к выполнению и оформлению;

«4» (хорошо) - полностью выполнена работа, но допущены две незначительные ошибки;

«3» (удовлетворительно) - полностью выполнена работа, но допущены три незначительных ошибки, или одна грубая ошибка;

 

 

7)    Форма предъявления выполненной внеаудиторной   самостоятельной работы:

- сдать  отчет по ВСР.


Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!