Verben.Starke und schwache Verben.
Цель занятия: Совершенствование грамматических навыков говорения.
1. Ergänzen Sie:
treffen du er/sie/es
laufen du er/sie/es
schlafen du er/sie/es
sehen du er/sie/es
lesen du er/sie/es
essen du er/sie/es
geben du er/sie/es
waschen du er/sie/es
fahren du er/sie/es
nehmen du er/sie/es
sprechen du er/sie/es
helfen du er/sie/es
tragen du er/sie/es
fallen du er/sie/es
2. Ergänzen Sie:
1. Was... du? — Ich... eine Zeitung. lesen
2. Was... er? — Er... einen Bleistift. nehmen
3. Was...dein Bruder? —Er...eineTasche. halten
4. Was... ihm der Lektor? — Er... ein Buch. geben
5. Wer... nach Hause? — Ich... nach Hause. fahren
6. Wer... eine Brille? — Meine Oma... eine Brille. tragen
3. Bilden Sie Fragen:
Ich studiere Germanistik. Studierst du auch Germanistik? Studiert er auch Germanistik?
1. Ich fahre nach Hause.
2. Ich lese gern Lyrik.
3. Ich esse gern Pizza.
4. Ich gebe meinen Kindern etwas Geld.
5. Ich helfe meinen Freunden.
6. Ich arbeite viel im Sprachlabor.
7. Ich brate Kartoffeln.
8. Ich spreche schon recht gut Deutsch.
9. Ich schlafe ruhig.
1. Ich spreche Deutsch. Und du? Sprichst du auch Deutsch?
2. Er liest viele Bücher. Und du?
3. Mein Großvater sieht noch sehr gut. Und dein Großvater?
4. lch fahre gern mit dem Auto. Und du?
5. Sie hilft uns gern. Und deine Freundin?
6. Dein Bruder trägt gern T-Shirts. Und deine Schwester?
7. Dein Freund hilft immer. Und du?
8. Dein Sohn läuft schnell. Und deine Tochter?
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9. lch nehme den Rucksack mit. Und du?
Schreiben Sie das Verb mit richtiger Endung
1. Katarina ______________ oft nach Bratislava. fahren
2. Am Sonntag ______________ ich einen Strudel. backen
3. Sie ______________ mit ihrer Tochter zusammen. wohnen
4. Mein Vater ______________ seinen Schlüssel im Auto. vergessen
5. Anna und Martin ______________ in die Turkei. fliegen
6. Gerhard und ich ______________ mit dem Auto nach Berlin. fahren
7. Der junge Mann ______________ in der Akademia. sein
8. Danica ______________ Jahren in derselben Firma. arbeiten
9. Bald ______________ ich meine Eltern. besuchen
10. ______________ ihr gern Tee? trinken
11. Nadja ______________ mit ihren Kindern. telefonieren
12. Hanna ______________ mit ihrem Mann. sprechen
13. Meine Kinder ______________ sehr brav in der Schule. lernen
14. Jovanka und Mirko _____________ modische Jeans. tragen
15. Im Mai ______________ wir nach Kroatien auf Urlaub. fahren
16. Dina ______________ mit ihrer Freundin. spielen
17. Ich ______________ eine schöne Jacke. kaufen
18. Er ______________ zum Arzt. gehen
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Finden Sie das Verb und tragen Sie es in der richtigen Form ein
1. Meine Freundin ________________ aus der Türkei.
2. Ich ________________ gerne lange.
3. Meine kleine Tochter _____________ in den Kindergarten.
4. Unser Sohn ______________ sehr gut Fußball.
5. Wir ____________________ heute unsere Freunde.
6. Du ______________ einen neuen Computer.
7. Die Katze ________________ auf dem Sofa.
8. Ich _______________ meiner Freundin ein Email.
9. Die Kinder ________________ eine Pizza.
10. Mein Bruder _______________ gerne Musik.
11. Seine Schwester __________________ als Ärztin.
12. Ich ________________ mit dem Auto zur Arbeit.
13. Wir _________________ schnell zum Bus.
schreiben kommen sitzen essen schlafen gehen
laufen arbeiten spielen treffen fahren kaufen hören
Welches Wort fehlt?
1. _________ schläft seit einer Stunde.
2. _________ gehen heute ins Kino.
3. _________ kauft sich ein neues Auto.
4. _________ fährst mit dem Bus zur Arbeit.
5. _________ wäscht das Gesicht.
6. _________ komme heute spät nach Hause.
7 . Ergänzen Sie: haben und sein
Haben
1. Wir ___________ ein neues Auto.
2. Ich ___________ jetzt keine Zeit.
3. Fatma ___________ zwei Kinder.
4. Ihr ___________ jetzt Deutschkurs.
5. Die Frau ___________ eine gute Idee.
6. Meine Tochter ___________ von 8.00 bis 13.00 Uhr Schule.
7. Wie viele Brüder ___________ du?
8. ___________ du kein Geld mehr?
9. Wer ___________ einen Kugelschreiber für mich?
10. ___________ du einen Computer?
Sein
1. Ich ___________ nicht verheiratet.
2. Woher ___________ du?
3. Das Kind ___________ noch sehr klein.
4. Er ___________ gesund.
5. ___________ Sie aus der Türkei?
6. Das ___________ unser Zimmer.
7. Ich ___________ nicht dumm.
8. Die Zeitung ___________ von gestern.
9. Wo ___________ meine Tasche?
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10. Er ___________ Automechaniker.
11. Sie___________ Schneiderin von Beruf.
Schreiben Sie das Verb mit richtiger Endung
1. hören Wir ________________ ein schönes Konzert.
2. kaufen Wann ________________ Sie das Buch?
3. kochen ________________ ihr wieder Spaghetti?
4. kosten Was ________________ die neue Waschmaschine?
5. lachen Wir ________________ laut.
6. leben Wo ________________ ihr?
7. lernen ________________ Sie Italienisch?
8. lieben Er ________________ guten Rotwein.
9. machen Was ________________ ihr?
10. malen Die Kinder ________________ viele Bilder.
11. packen Ich ________________ schon die Reisetasche.
12. rauchen Jeden Tag ________________ er 20 Zigaretten.
13. sagen Was ________________ er?
14. schenken Mein Mann ________________ mir eine Kamera.
15. schicken Ich ________________ meiner Schwester ein Paket.
9. Ergänzen Sie die richtige Endung
1. Ich telefonier______ jeden Tag mit meiner Mutter.
2. Max frag______ seinen Chef.
3. Jetzt versteh______ wir schon ein bisschen Deutsch.
4. Meine zwei Schwestern leb______ in Ägypten.
5. Ihr besuch______ die Freunde.
6. Das Mädchen läuf______ in die Schule.
7. Der Politiker antwort______ dem Journalisten.
8. Ess______ ihr sehr gerne Kuchen?
9. Du arbeit______ den ganzen Tag.
10. Er lieb______ seine Frau sehr.
11. Schreib______ du einen Brief an deine Eltern?
12. Ihr les______ ein interessantes Buch.
13. Der Mann hilf______ seiner Frau.
14. Der Vater koch______ Suppe.
15. Kauf______ ihr viele Geschenke?
16. Anna und ich trink______ gern ein Glas Wein.
17. Ich nehm______ gern noch ein Stück Torte.
18. Der Tisch kost______ 100 Euro.
19. Im Sommer fahr______ Susanne und Peter nach Afrika.
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Практическое занятие № 5.
Computer - Software .
Цель занятия: Совершенствование лексических и грамматических навыков говорения.
Übung 1. 1) Merken Sie sich bitte folgende Wörter und Wortgruppen! (Запомните, пожалуйста, следующие слова и выражения):
die Anweisung – оператор, инструкция
das Anwendungsprogramm – прикладная программа
der Benutzer - пользователь
das Betriebssystem – операционная система
der Entwickler – разработчик, изобретатель
das Handy = der Mobilfunk – мобильный телефон
die Hardware – аппаратное обеспечение
die Kommandozeile – командная строка (на экране дисплея)
die Programmiersprache – язык программирования
die Schnittstelle - интерфейс
die Verwaltung – управление, администрирование
´aufrechterhalten* (ie, a) – поддерживать, сохранить
´aufrufen* (i, u) = booten – вызывать, запрашивать; загружать
´ausführen – выполнять команды, приказы
bedienen – обслуживать, управлять
besitzen* (a, e) – иметь, обладать
navigieren – перемещаться, путешествовать
sich etablieren – утвердиться
stammen von + Dat. – происходить, принадлежать
angewiesen sein auf + Akk. – зависеть от чего-либо
anwendungsunabhängig – независимый от пользователя
bestimmt – определенный
die graphische Oberfläche – графический пользовательский интерфейс
über Mausklicks – нажатием мышки
zuständig sein für + Akk. – отвечать за что-либо
2) Von welchen Verben sind die folgenden Substantive gebildet ?(От каких глаголов образованы следующие имена существительные?):
die Anweisung, der Benutzer, der Entwickler, die Verwaltung, die Speicherung, die Darstellung
Übung 2. 1) Lesen Sie, übersetzen Sie den Text und machen Sie Übungen dazu! (Прочтите, переведите текст и выполните задания):
Software.
Unter Software versteht man alle Programme, die für Computer, Handys etc. geschrieben werden. Ein Programm wird von einem Softwareentwickler in einer bestimmten Programmiersprache geschrieben und kann dann von dem Benutzer ausgeführt werden. Die heutige Software besitzt meistens eine graphische Oberfläche, so dass der Benutzer über Mausklicks im Programm navigieren und dieses bedienen kann. Vor einigen Jahren noch gab es vor allem Software, die über Kommandozeile mit Hilfe von bestimmten Anweisungen bedient warden musste. Jede Software ist auf Hardware angewiesen, ohne die keine Verarbeitung, Speicherung und Darstellung der Daten möglich wäre.
2) Antworten Sie auf die Fragen zum Text ! (Ответьте на вопросы к тексту ):
1) Was versteht man unter Software?
2) Wodurch unterscheidet sich die heutige Software von der früheren?
3) Warum kann jede Software ohne Hardware nicht laufen?
Практическое занятие № 6.
Das Internet .
Цель занятия: Совершенствование лексических и грамматических навыков говорения.
Übung 1. 1) Merken Sie sich bitte folgende Wörter und Wortgruppen!
(Запомните, пожалуйста, следующие слова и выражения):
der Angriff – нападение
der Backbone – магистраль (сети)
der Browser – браузер (программа просмотра WEB, навигатор)
der Dienst (-e) = der Service - услуга
die Hochgeschwindigkeitsleistung – высокоскоростная линия
der Host-Rechner – главный компьютер
der Knoten - узел
das Netz = das Netzwerk - сеть
der Server – сервер (компьютер или приложение, предоставляющее услуги (сервисы)
die Sucht - зависимость
die Übertragungsrate – скорость Интернета
die Vernetzung – объединение в сеть; сплетение сетей
die Vereinigung = die Verbindung – объединение, соединение
die Verfügbarkeit – 1. готовность (напр. аппаратуры) 2. доступность, возможность доступа
der Zugriff auf + Akk. = der Zugang zu +Dat. - доступ
der Zusammenbruch – выход из строя, отказ
´einsetzen – применять, начинаться
entstehen* (a, a) - возникать
´weiterleiten = übertragen* (u, a) - передавать
die Stundengebühren berechnen – взимать почасовую оплату
eine monatliche Pauschalgebühr – ежемесячная абонентская плата
im Falle – в случае
kompatible Computer – совместимые компьютеры
ursprünglich – первоначально
weltweit - всемирный
2) Erraten Sie die W ö rter ! (Угадайте слова):
an - - -ck - -, ein - - - z - n, k - mm - - -zie - - n, b - s - - ren, ab - - -ch - -, st - - -rn, w- -ter - - - ten
Übung 2. 1) Lesen Sie, übersetzen Sie den Text 1 und machen Sie Übungen dazu!
(Прочтите, переведите текст 1 и выполните задания):
Text 1: Das Internet.
Das Internet ist eine Vereinigung von kleineren Netzen – bis zu einem lokalen Netz (LAN),
das beispielsweise einer Firma gehört. Alle Rechner eines Netzes können mit allen Rechnern aller anderen am Internet angeschlossenen Netze kommunizieren. Durch den Anschluss weiterer Netze entsteht ein größeres Netz. Dies hat zu einer weltweiten Vernetzung von Rechnern geführt, die unter dem Namen Internet läuft.
Das Internet basiert auf einem Backbone mit Hochgeschwindigkeitsleistungen für die Datenkommunikation zwischen Hauptknoten oder Host-Computern. Die Daten und Nachrichten
werden im Internet über eine Vielzahl von Computersystemen weitergeleitet. Wenn bei einigen Internet-Knoten die Verbindung abgebrochen ist, bedeutet das nicht den Zusammenbruch des Internet, weil das Internet nicht von einem einzigen Computer oder Netzwerk gesteuert wird.
Die Entstehung des Internet basiert auf dem dezentralen Netzwerk ARPANET, das 1969 vom amerikanischen Verteidigungsministerium der USA eingesetzt wurde. Dieses Netzwerk sollte
ursprünglich die Kommunikation im Falle eines atomaren Angriffs ermöglichen. Im Laufe des Jahres wurden weitere Netzwerke an das ARPANET angeschlossen (z.B. BITNET, Usenet, UUCP und NSFnet).
Das Internet bietet seinen Benutzern zahlreiche Dienste an, z.B. FTP (Dateiübertragung), EMail
(Elektronische Post), Telnet (Terminalzugriff auf ferne Rechner), IRC (Chat) (OnlineDiskussionen), News (Diskussionsforen), Internet-Telefonie und vieles mehr. Das WWW ist relative spät entstanden, ist aber neben E-Mail die populärste Anwendung.
2)Was können Sie über „Internet“ sagen? (Что Вы можете сказать об интернете?):
das offenste Netzwerk der Welt.
eine moderne Kommunikationstechnologie.
Das Internet ist die wichtigste Erfindung zur Verbreitung von Information.
das größte Computer-Netz der Welt.
die populärste Anwendung.
eine Vereinigung von kleineren Netzen.
3) Wo findet Internet Anwendung? Nennen Sie Tätigkeiten!
(Где интернет находит применение? Назовите виды деятельности):
4) Sammeln Sie Argumente für und gegen Internet!
(Приведите аргументы «за» и «против» Интернета):
Ich teile die Meinung, dass …..
Meiner Meinung nach …..
Ich bin damit einverstanden, dass …..
Ich möchte bezweifeln, dass …..
Ich kann dem zustimmen, dass …..
Ich bin dafür/ dagegen, dass …..
Es kann für Kinder, Jugendliche aber auch für Erwachsene zu einer Sucht werden.
Virtuelle Welten helfen Ausbildung bekommen.
Es erleichtert die Unterhaltung.
Wegen Internets haben einige Leute Angst vor persönlichen Treffen.
Es schadet der Gesundheit. Es entwickelt die Gesellschaft.
Es erleichtert die Informationssuche.
Es macht die Gesellschaft krank und nervöser. Es kann kriminelle Probleme bringen.
Das Internet gibt gute Chancen bei der Kontaktsuche.
u. s. w.
5) Welche Verben sind synonymisch? (Какие глаголы являются синонимами?):
verbinden, weiterleiten, versenden, vereinigen, verschicken, übertragen, vernetzen
6) Übersetzen Sie ins Russische. Achten Sie auf die Steigerungsstufen der Adjektive!
(Переведите на русский язык. Обращайте внимание на степени сравнения
имён прилагательных):
ein kleineres Netz, die höhere Speicherkapazität, ein größeres Netzwerk, die bessere
Verbindung, ein schneller Zugriff, die populärste Anwendung, einfachere Software, die am
leichtesten bedienbare PCs, das häufigste Mittel zum Speichern von Daten, die neueren MausModelle.
Практическое занятие № 7.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 125; Мы поможем в написании вашей работы! |
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