Задания для индивидуальной аудиторной работы студентов.
Задание 1. Приведите различные определения понятия «система» (не менее пяти), дайте их сравнительный анализ. Заполните табл. 2.1.
Таблица 2.1. Основные понятия теории систем
| Понятие | Определение | Пример относительно конкретной социально-экономической системы (ВУЗ, предприятие и т.д.) |
| Элемент | ||
| Подсистема | ||
| Связи | ||
| Отношения | ||
| Свойства |
Задание 2. Составьте таблицу «Сходство и различие коммерческих и некоммерческих организаций» (табл.2.2).
Таблица 2.2. Характеристики коммерческих и некоммерческих организаций
| Характеристики | Коммерческие организации | Некоммерческие организации |
| Сходные (общие) |
| |
| Различные | ||
Задание 3. Составьте таблицу «Сходство и различие открытых (ОАО) и закрытых (ЗАО) акционерных обществ» (табл.2.3.)
Таблица 2.3. Характеристики открытых и закрытых акционерных обществ
| Характеристики | Открытые акционерные общества | Закрытые акционерные общества |
| Сходные (общие) |
| |
| Различные |
| |
Задание 3. Дополните составляющие модели организации как открытой системы (рис.2.1.)
Рисунок 2.1.. Модель организации как открытой системы
Задание 4. Дополните недостающее в классификации систем (табл.2.4.)
Таблица 2.4. Классификация систем
| Признак классификации | Виды систем | Характеристики |
| 1. Степень участия человека в создании системы | 1.1. 1.2. | |
| 2. | 2.1. Предсказуемые 2.2. Непредсказуемые | |
| 3. | 3.1. 3.2. | Активно реагируют на изменение внешней среды, слабоустойчивы к этим изменениям Устойчивы к воздействиям факторов внешней среды |
| 4. Степень взаимодействия с внешней средой | 4.1. 4.2. |
|
|
|
Задание 5. Дополните пропущенные данные табл.2.5., характеризующие социальные организации.
Таблица 2.5.Классификация социальных организаций
| Признак классификации | Вид организации | Характеристики |
| 1. | 1.1. Правительственные 1.2. Неправительственные | |
| 2. Источник финансирования | 2.1. Бюджетные 2.2. Небюджетные | Работают на самоокупаемости |
| 3. | 3.1. Формальные 3.2. Неформальные | Зарегистрированные в установленном законом порядке |
| 4. | 4.1.Коммерческие 4.2. Некоммерческие | |
| 5. Место реализации и потребления продукта | 5.1. Общественные 5.2. Хозяйственные | Производят продукт для потребления внутри организации Производят продукт для потребления во внешней для организации среде |
Задание 6. Дайте характеристику организации «Российский государственный университет туризма и сервиса» с точки зрения системного подхода, используя основные признаки классификации социальных систем.
|
|
|
Задание 7. Используя признаки типологии хозяйственных организаций, охарактеризуйте следующие организации:
Групповая аудиторная работа «Виды социальных организаций»
Цель работы: закрепление теоретических знаний по классификации социальных организаций и приобретение практических навыков сравнительного анализа.
Задание: Используя данные конспекта лекций, учебной литературы по определению организации как явления, общей классификации систем и классификации социальных организаций, выявить общие и отличительные черты каждой пары организаций из ниже перечисленных:
- туристское предприятие и гостиница;
- швейное ателье и предприятие химической чистки;
- предприятие по производству автомобилей и предприятие автосервиса;
- ВУЗ и школа;
- ВУЗ и медицинское учреждение;
- ВУЗ и торговое предприятие;
- торговое предприятие и турфирма;
- гостиница и частная клиника;
- школа и технический лицей;
- школа и массовая библиотека.
|
|
|
Методические рекомендации к выполнению работы.
Шаг 1. Преподаватель формирует в учебной группе подгруппы по 3-5 человек для совместной работы.
Шаг 2. За каждой подгруппой студентов закрепляется пара организаций для сравнительного анализа.
Шаг 3. В течение 20-30 минут студенты в малых группах обсуждают задание и результаты обсуждения оформляются в виде табл. 2.6.
Таблица 2.6. Общие и отличительные черты организаций
| Общие черты | Отличительные черты |
| 1. | 1. |
| 2. | 2. |
| 3. | 3. |
| … | … |
Шаг 4. Представители студенческих подгрупп докладывают результаты своей работы и совместно с преподавателем, другими студентами проводится обсуждение в аудитории.
Шаг 5. Оценка работы в малых группах осуществляется преподавателем с учетом детальности проработки вопроса, ясности изложения материала, точности формулировок и т.п.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 242; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!