Блок №3 Неотложные состояния в пульмонологии 9 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 37Следующая ⇒

Мақсаты: Гипертермия және тырысулар синдромы кезінде ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем көмегімен диагностика алгоритімін студенттерге таныстыру.

Оқыту есептері:

1. Балалардағы және ересектердегі ЖРВИ ағымын студенттерге таныстыру.

2. Гипертермия синдромы кезінде ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем көмегімен диагностика алгоритімін студенттерге таныстыру.

3. Тырысу синдромы кезінде ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем көмегімен диагностика алгоритімін студенттерге таныстыру.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Гипертермиялық синдром. Классификация. Клиникасы. Диагностикасы. Жедел жәрдем.

2. Жедел респираторлы-вирусты инфекцияның клиникасы.

3. ЖРВИ ң және грипптің салыстырмалы диагностикасы.

4. ЖРВИ –ң емі бойынша нұсқаулар.

5. Тырысу синдромы . Клиникасы. Диагностикасы. Жедел жәрдем.

Оқыту тәсілдері: Ауызша сұрау,тестілеу,презентациялар,талдау,сұхбаттасу,кішігірім топтардағы жұмыс, кері байланыс.

Әдебиеттер:

1. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

Бақылау: тесттер, сиуациялық есептер,тесты (бөлімде «Тәжірибелік дағдыларды игеру қабілетін, білімін тексеріп қорытынды баға қоятын, бақылап тексеретін амал қарастырылған)

Сабақ №19 Тақырып: Аса қауіпті инфекциялар. Тырысқақ, оба, геморрагиялық қызбалардың диагностикасы. Ауруханаға дейінгі кезеңде аса қауіпті инфекция ошағында эпидемияға қарсы шараларды ұйымдастыру ерекшеліктері

Мақсаты: Аса қауіпті инфекциялар диагностикасын ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем көмегімен диагностика алгоритімін, аса қауіпті ошақтағы эпидемияға қарсы шараларды ұйымдастыру ерекшеліктерін студенттерге таныстыру.

О қ ыту есептері :

1. Аса қауіпті инфекциялар (оба, тырысқақ, туляремия, сібір жарасы) диагностикасын ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем көмегін студенттерге таныстыру.

2. Аса қауіпті инфекцияларды анықтаған жағдайда жедел жәрдем беру дәрігерінің міндетін студенттерге таныстыру.

3. Ауруханаға дейінгі жағдайда аса қауіпті инфекциялар ошағы кезіндегі жеке профилактика шарасын, амалын студенттерге таныстыру..

Та қ ырыпты ң негізгі с ұ ра қ тары:

1. Аса қауіпті инфекциялар (оба, тырысқақ, туляремия, сібір жарасы) клиникасы, ауруханаға дейінгі жағдайда жедел шара қолдану.

2. Аса қауіпті инфекцияларды анықтаған жағдайда жедел медициналық жәрдем беру дәрігерінің міндеттері.

3. Қорғау киімі, аса қауіпті инфекция ошағында қолданылатын қорғау киімі.Костюм түрлері. Қорғау костюмін кию және шешу тәртібі.

Оқыту тәсілдері : Ауызша сұрау,тестілеу,презентациялар,талдау,сұхбаттасу,кішігірім топтардағы жұмыс, кері байланыс.

Әдебиеттер :

2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

Сабақ №20 Тақырып: Балалар мен ересектерде жедел ішек инфекцияларының ауруханаға дейінгі кезеңдегі синдромдық диагностикасы. Тағам токсикоинфекциялары, дизентерия, сальмонеллез, іш сүзегі. Диагностикасы. Эксикоз, инфекция-токсикалық шок кезіндегі жедел жәрдем.

Мақсаты: инфекция-токсикалық шок , эксикоз кезіндегі жедел жәрдем алгоритмін, ауруханаға дейінгі жағдайда ересектер мен балалардағы жедел ішек инфекциясының диагностикасы ,жедел жәрдем шараларын студенттерге таныстыру.

О қ ыту есептері :

1. Ауруханаға дейінгі жағдайда тағам токсикоинфекциясының диагностикасын, жедел жәрдем шараларын студенттерге таныстыру

2. Ауруханаға дейінгі жағдайда ересектер мен балалардағы жедел ішек инфекциясының диагностикасы ,жедел жәрдем шараларын студенттерге таныстыру.

3. Инфекция-токсикалық шок , эксикоз кезіндегі ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем алгоритмін студенттерге таныстыру.

Та қ ырыпты ң негізгі с ұ ра қ тары:

1. Ауруханаға дейінгі жағдайда тағам токсикоинфекциясының жедел жәрдем шарасы, клиникасы.

2. Жедел ішек инфекциясы бар науқасты анықтағанда жедел жәрдем дәрігерінің міндеті, жедел ішек инфекциясының жедел көмегі, клиникасы.

3. Ауруханаға дейінгі жағдайда эксикоз кезінде жедел жәрдем шарасы, клиникасы.

4. Ауруханаға дейінгі жағдайда инфекция-токсикалық шоктың жедел жәрдем шарасы, клиникасы.

Оқыту тәсілдері:Ауызша сұрау,тестілеу,презентациялар,талдау,сұхбаттасу,кішігірім топтардағы жұмыс, кері байланыс.

Әдебиеттер :

2.Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

Блок №5 Травматологиядағы шұғыл жағдайлар

Сабақ №21 Тақырып: Бассүйек-ми жарақаты, анатомиялық, клиникалық жіктелуі. Мидың соғылуы, жарақаты, компрессиясы: клиникасы, диагностикасы, ауруханаға дейінгі кезеңдегі жедел жәрдемі. Спинальды жарақат. Жұлын компрессиясы. Клиникасы, ауруханаға дейінгі кезеңде бассүйек-ми және жұлын жарақатымен науқасты тексеру, жедел жәрдем беру, иммобилизациялау және тасымалдау ерекшеліктері.

Мақсаты:

1. Бассүйек-ми және жұлын жарақаты бар науқасты қарап тексеру және практикалық дағдыларды дамыту.

2. Ауруханаға дейінгі жағдайда омыртқа-жұлын жарақат науқасты неврологиялық тексеруді студенттерге ұсыну.

3. Ауруханаға дейінгі жағдайда бассүйек-ми және жұлын жарақатының жедел жәрдем беру практикалық дағдыдсын дамыту.

О қ ыту есептері :

1. қосымша патологиялық жағдайда: қан кету ЖТЖ, гиповолемия анықталып, уақыттылы диагностикаланған біріккен жарақаттардың ауырлық дәрежесін анықтауды студенттерге таныстыру.

2. Ауруханаға дейінгі жағдайда бассүйек-ми және жұлын жарақатының жапы емдеу мақсатын студенттерге таныстыру.

3. Омыртқа-жұлын жарақаты бар науқасты тасымалдау және иммобилизация ережесін үйрету.

Та қ ырыпты ң негізгі с ұ ра қ тары :

1. Ауруханаға дейінгі жағдайда бассүйек-ми жарақатының (ми шайқалу, соғылу, қысылу) және басмиішілік қан ұю диагностикасы.

2. Ауруханаға дейінгі жағдайда бассүйек-ми жарақаты кезінде тыныс алудың бұзылысының интенсивнті терапиясы.

3. Жұлын жарақаты ауруының периоды.

4. Омыртқа-жұлын жарақаты кезінде тасымалдау жағдайын иммобилизации принциптері.

Оқыту тәсілдері: Ауызша сұрау,тестілеу,презентациялар,талдау,сұхбаттасу,кішігірім топтардағы жұмыс, кері байланыс

Ә дебиеттер :

1. Руководство по скорой медицинской помощи. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.-816с. Под редакцией Багненко С.Ф., Верткин А.Л., Мирошниченко А.Г., М.Ш.Хубутия.

2. Руководство для врачей скорой медицинской помощи.//Под редакцией В.А. Михайловича, А.Г. Мирошниченко.-4-еизд., перераб. и доп.- СПб.: Издательский дом СПбМАПО, 2007.-808с.

3. Неотложные состояния. -5-ое издание переработанное и дополненное. - Москва.:000. Сумин С.А. «Медицинское информационное агентство»2005г.-752с.

4. Тактика ведения и скорая медицинская помощь при неотложных состояниях: Руководство для врачей./Под редакцией Верткина А.Л. Астана: РГКП «Дирекция административных зданий Администрации Президента и Правительства Республики Казахстан» УДП РК, 2004.-392с.

Сабақ №22 Тақырып: Кеуденің зақымдануы: қабырғалар сынуы, пневмоторакс, кеуде клеткасы мүшелерінің зақымдануы және жыртылулары, кеуде жарақаты кезіндегі жансыздандырудың ерекшеліктері, кеуде клеткасының жарақатымен науқастарды тасымалдау.

Мақсаты:

1. Кеуде қуысының жарақаты бар науқасты практикалық дағдысын дамыту.

2. Ауруханаға дейінгі жағдайда пневматоракстың (ашық, жабық, кернеуленген) салыстырмалы диагностикасын практикалық дағдысын дамыту.

3. Ауруханаға дейінгі жағдайда пневматоракс кезіндегі жалпы принциптерін студенттерге үйету.

О қ ыту есептері :

1.Ауруханаға дейінгі жағдайда кеуде торша жарақатының ауырлық дәрежесін бағалауды студеттерге таныстыру.

2. Ауруханаға дейінгі жағдайда пневматораксты және кеуде торша жарақатының жалпы емдеу принципін студенттерге таныстыру.

3. Ауруханаға дейінгі жағдайда пневматоракстың жедел жәрдем алгоритмін, тасымалдау шарттарын оқыту.

Та қ ырыпты ң негізгі с ұ ра қ тары :

1. Ауруханаға дейінгі жағдайда пневматоракстың (ашық, жабық, кернеуленген), кеуде торша жарақатының диагностикасы.

2. Кеуде қуысын дренаждау әдісі.

3. Ауруханаға дейінгі жағдайда пневматоракстың, кеуде торша жарақатының жедел жәрдем принциптері, тасымалдау шарттары.

Оқыту тәсілдері: Ауызша сұрау,тестілеу,презентациялар,талдау,сұхбаттасу,кішігірім топтардағы жұмыс, кері байланыс.

Ә дебиеттер :

Бақылау: сұрақтар, тесттер, ситуациялық есептер, студенттердің иммобилизациялық әдісін көрсету, көктамырға инфузия, дәке тану, қан тамырларды катетеризациялау, кеңірдек интубациясы, муляжда трахеостомия жасау.

Сабақ №23 Тақырып: Сүйек, буын, жұмсақ тіндердің зақымдануы: жарақаттық орнынан таю, түтікшелі сүйектердің, жамбас сүйегінің сынуы, аяқ-қол бөліктерінің жарақаттық үзілуі.

Мақсаты:

1. Ауруханаға дейінгі жағдайда сүйек, буын, жұмсақ тіндердің зақымдануы аяқ-қол бөліктерінің жарақаттық үзілуінің диагностикасын және жедел жәрдем көрсетуін уйрету.

О қ ыту есептері :

1. Ауруханаға дейінгі жағдайда сүйек, буын, жұмсақ тіндердің зақымдануы аяқ-қол бөліктерінің жарақаттық үзілуінің диагностикасын және жедел жәрдем көрсетуінің тәжірибелік дағдысын жетілдіру.

2. Ауруханаға дейінгі жағдайда жамбас сүйегінің және аяқ-қол сүйектерінің сынығында жедел жәрдем алгоритмін үйрету.

3. Жарақат кезінде жедел жәрдем көрсетілуде диагностикалық қателерінің әртүрлі себептерін анықтау.

Та қ ырыпты ң негізгі с ұ ра қ тары :

1. Жарақаттар. Жіктелуі, ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем көрсету.

2. Жамбас сүйегінің және аяқ-қол сүйектерінің сынығы. Жіктелуі.Клиникасы. Ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем көрсетілудің алгоритмі.

3. Жарақаттық үзілуі. Ауруханаға дейінгі жағдайда жедел жәрдем көрсетілудің алгоритмі.

Оқыту тәсілдері: Ауызша сұрау,тестілеу,презентациялар,талдау,сұхбаттасу,кішігірім топтардағы жұмыс, кері байланыс.

Ә дебиеттер :

1. Руководство по первичной медико-санитарной помощи. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.-1584с. Глав. редакторы: акад. РАМН Баранов А.А., Денисов И.Н., Чучалин А.Г.

2. Руководство по скорой медицинской помощи. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.-816с. Под редакцией Багненко С.Ф., Верткин А.Л., Мирошниченко А.Г., М.Ш.Хубутия.

3. Руководство для врачей скорой медицинской помощи.//Под редакцией В.А. Михайловича, А.Г. Мирошниченко.-4-еизд., перераб. и доп.- СПб.: Издательский дом СПбМАПО, 2007.-808с.

4. Неотложные состояния. -5-ое издание переработанное и дополненное. - Москва.:000. Сумин С.А. «Медицинское информационное агентство»2005г.-752с.

5. Тактика ведения и скорая медицинская помощь при неотложных состояниях: Руководство для врачей./Под редакцией Верткина А.Л. Астана: РГКП «Дирекция административных зданий Администрации Президента и Правительства Республики Казахстан» УДП РК, 2004.-392с.

Бақылау: сұрақтар, тесттер, ситуациялық есептер, студенттердің иммобилизациялық әдісін көру, көктамырға инфузия, дәке тану, муляжда қан тамырларды катетеризациялау.

Сабақ №24 Тақырып: Жарақаттық шок. Көптік жарақат. Аралас және бірлескен жарақаттар. Балалардағы полижарақат және шоктың ерекшеліктері. Ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикалау тізбегі және жедел жәрдемі.

Мақсаты:

1. Оқиға болған жерде жарақат алған науқастарды тексеру тәжірибесін жетілдіру.

2.Студенттерге көптік жарақаттың және жарақаттық шоктың синдромдық диагностикалық мақсаттарына үйрету.

3. Ауруханаға дейінгі кезеңде аралас және бірлескен механикалық жарақаттарға жедел жәрдем көрсету тәжірибесін жетілдіру.

О қ ыту есептері :

1. Тасымалдау иммобилизациясының жалпы мақсатымен таныстыру.

2. Аралас және бірлескен жарақат кезінде тәжірибелік дағдысын жетілдіру,өмірге қауіп төндіретін синдромдарды шектеу.

3. Ауруханаға дейінгі кезеңде студенттерге науқастың ауырлық жағдайын және қан кету дәрежесін бағалауды үйрету.

4. Ауруханаға дейінгі кезеңде жарақаттық шокта жедел жәрдем алгоритміне үйрету.

Та қ ырыпты ң негізгі с ұ ра қ тары :

1. Жарақаттанудың анықтамасы және түрлері.

2. Аралас және бірлескен жарақаттардың жіктелуі.

3. Ауруханаға дейінгі кезеңде көптік жарақаты бар науқасты тексеру ерекшелігі.

4.Ауруханаға дейінгі кезеңде көптік жарақаттың диагностикалық ерекшелігі және жедел жәрдем көрсету.

5. Тасымалдау иммобилизациясының әдістері.

6. Ауруханаға дейінгі кезеңде жарақаттық шоктың интенсивті терапиясы.

Оқыту тәсілдері: Ауызша сұрау,тестілеу,презентациялар,талдау,сұхбаттасу,кішігірім топтардағы жұмыс, кері байланыс.

Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8910 11 12 13 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!