Блок №3 Неотложные состояния в пульмонологии 8 страница



Блок №3 Неотложные состояния в пульмонологии

Занятие №11 Тема: Острая дыхательная недостаточность.Иноpoдные телa верхних дыхательных путей.  Тром6оэмболия легочной артерии. Классификация. Клиника, дифференциальная диагностика. Тромболитическая терапия при ТЭЛА. Принципы оказания неотложной помощи. Особенности ОДН у детей.

Цель:

1. Ознакомить студентов с диагностикой инородных тел верхних дыхательных путей.

2. Обучить студентов диагностике и неотложной помощи при тромбоэмболии легочной артерии.

3. Ознакомить студента с особенностями ОДН у детей.

Задачи обучения:

1. Ознакомить студентов с диагностикой инородных тел верхних дыхательных на догоспитальном этапе.

2. Развить практические навыки по диагностике и оказанию неотложной помощи при тромбоэмболии легочной артерии.

3. Научить студента проводить тромболитическую терапию при ТЭЛА на догоспитальном этапе.

4. Ознакомить студентов с особенностями ОДН у детей.

 

Основные вопросы темы:

1. Факторы вызывающие обструкцию дыхательных путей.

2. ОДН при инородных телах верхних дыхательных путей.

3. Классификация. Клиника, дифференциальная диагностика тром6оэмболии легочной артерии

  1. Алгоритм лечения ТЭЛА на догоспитальном этапе.

5. Тактика врача скорой помощи при подозрении на ТЭЛА

6. Клиника и диагностика ОДН у детей.

 

Методы обучения: устный опрос, тестирование, работа в малых группах, дискуссии, презентации, расшифровка ЭКГ, обратная связь.

Литература:

1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко

    С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с.

2. Руководство           по     скорой  медицинской      помощи.     Под     ред.

    В.М.Михайловича, 2004. =704.

Контроль: тесты, ситуационные задачи ( в разделе «Контрольно-измерительные средства для итоговой оценки знаний, умений и навыков) демонстрация ЭКГ при острой перегрузке правых отделов сердца.

№12 сабақ

Тақырыбы: Тыныс жолдарының обструкциясы кезіндегі жіті тыныс жетіспеушілігі: ЖРВИ. Жіті ларингит, ларингоспазм, кеңірдек стенозының дәрежелері. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикасы және  жедел жәрдем.

Мақсаты: тыныс жолдарының обструкциясы кезінде жіті тыныс жетіспеушілігін ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикалау және  жедел жәрдем көрсету дағдыларын студенттердедамыту

Оқыту міндеттері:

1.Студенттерді жоғарғы тыныс жолдарының обструкциясы кезінде жіті тыныс жетіспеушілігімен таныстыру

2. Студенттерді ЖРВИ, жіті ларингиттің клиникасы және ауруханаға дейінгі кезеңде емдеу алгоритмімен таныстыру.

3. Студенттерді ларингоспазмның клиникасы мен ауруханаға дейінгі кезеңде емдеу алгоритмімен таныстыру.

4.Студенттерді жіті кеңірдек стенозының ауырлық дәрежелерінің клиникасымен таныстыру

5.Студенттерді жіті стенозды ларингиттің ауырлық дәрежесіне қарай ауруханаға дейінгі кезеңде емдеу алгоритмімен таныстыру.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. ЖТЖ анықтамасы, жіктелуі. ТЖ ауырлық дәрежелері

2. Жоғарғы тыныс жолдарының обструкциясы кезінде жіті тыныс жетіспеушілігі. Ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикалау және  жедел жәрдем көрсету

3.ЖРВИ, жіктелуі, асқынулары, клиникасы, ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикалау және  жедел жәрдем көрсету алгоритмі.

4. Ларингоспазм,  ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикалау және  жедел жәрдем көрсету алгоритмі.

5.Жіті стенозды ларингит, диагностикасы, круптардың салыстырмалы диагностикасы

  Оқыту әдістері: ауызша сұрау, тестілеу, аз топтар арасында жұмыс істеу, дискуссиялар, презентациялар, кері байланыс .

Әдебиеттер:

1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко

    С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с.

2. Руководство           по     скорой  медицинской      помощи.     Под     ред.

    В.М.Михайловича, 2007. =704.

3. Жедел медициналық жәрдем . Тұрланов Қ.М., Қалқабаева С.А., -Алматы.,2010, 452б

4. Неотложная терапия в пульмонологии. Под ред И.Г. Фомина., В.Ф. Маринин М.., 2003г, 248 с.

5. Острая дыхательная недостаточность. Ахметова Г.Д. Учебное пособие., Алматы, 2004.-60с.

6. Балалардағы жіті тыныс жетіспеушілігі. Ишмухаметова Э.Ф., АхметоваГ.Ж. Оқу құралы., Алматы, 2007.-60с.

Бақылау: тесттер, ситуациялық есептер ( в разделе «Контрольно-измерительные средства для итоговой оценки знаний, умений и навыков)

№13  сабақ

Тақырыбы: тыныс жолдарының обструкциясы кезіндегі жіті тыныс жетіспеушілігі: бронхиолоспазм, бронх демікпесі ұстамасы, созылмалы обструктивті бронхит. Бронхолитикалық, муколитикалық дәрілердің клиникалық фармакологиясы.  Ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикасы мен жедел жәрдемі.

Мақсаты: тыныс жолдарының обструкциясы кезінде жіті тыныс жетіспеушілігін ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикалау және  жедел жәрдем көрсету дағдыларын студенттердедамыту

Оқыту міндеттері:

1. Төменгі тыныс жолдарының обструкциясы кезінде жіті тыныс жетіспеушілігі. Ауруханаға дейінгі кезеңде диагностикалау және  жедел жәрдем көрсету

2. Ауруханаға дейінгі ке,зеңде бронх демікпесі ұстамасының клиникасы мен емдеу алгоритмімен студенттерді таныстыру.

3. Ауруханаға дейінгі ке,зеңде cозылмалы обструктивті бронхит клиникасы мен емдеу алгоритмімен студенттерді таныстыру.

4.Студенттерді бронхолитикалық, муколитикалық дәрілердің клиникалық фармакологиясымен таныстыру

 

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. ЖТЖ анықтамасы, жіктелуі. ТЖ ауырлық дәрежесі

2. Төменгі тыныс жолдарының обструкциясы кезінде дамитын жіті тыныс жетіспеушілігі. Ауруханаға дейінгі диагностикасы және жедел жәрдем.

 3. Бронх демікпесі, жіктелуі, асқынулары  

 4. Ауруханаға дейінгі кезеңде бронх демікпесі ұстамасының ауырлық дәрежесін бағалау критерийлері

 5. Ауруханаға дейінгі кезеңде тұншығу ұстамасын басу.

6. Созылмалы обструктивті бронхит, диагностикасы, салыстырмалы диагностикасы, клиникасы және жедел жәрдем

7. Бронхолитикалық, муколитикалық дәрілердің жіктелуі, көрсеткіштері және қарсы көрсеткіштері.  

  Оқыту әдістері: ауызша сұрау, тестілеу, аз топтар арасында жұмыс істеу, дискуссиялар, презентациялар, кері байланыс .

әдебиеттер:

1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко

       С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с.

2. Руководство              по     скорой  медицинской      помощи.     Под     ред.

       В.М.Михайловича, 2007. =704.

3. Жедел медициналық жәрдем . Тұрланов Қ.М., Қалқабаева С.А., -Алматы.,2010, 452б

4. Неотложная терапия в пульмонологии. Под ред И.Г. Фомина., В.Ф. Маринин М.., 2003г, 248 с.

5. Острая дыхательная недостаточность. Ахметова Г.Д. Учебное пособие., Алматы, 2004.-60с.

6. Балалардағы жіті тыныс жетіспеушілігі. Ишмухаметова Э.Ф., АхметоваГ.Ж. Оқу құралы., Алматы, 2007.-60с.

Бақылау: тесттер, ситуациялық есептер ( в разделе «Контрольно-измерительные средства для итоговой оценки знаний, умений и навыков)

№1 4 сабақ

Тақырыбы: Демікпелік статус. Клиникасы, диагностикалау алгоритмі. Жедел жәрдем көрсету үрдістері. Балалардағы ерекшеліктері.

Мақсаты: ауруханаға дейінгі кезеңде демікпе статусын анықтау мен жедел жәрдем көрсету дағдыларын студенттерге үйрету.

Оқыту міндеттері:

1.студенттерді демікпе статусы түсінігімен таныстыру

2.студенттерді демікпе статусының жіктелуімен таныстыру.

3.Студенттерді ауруханаға дейінгі кезеңде демікпе статусының I сатысының клиникасы мен емдеу тізбегімен таныстыру.

4. Студенттерді ауруханаға дейінгі кезеңде демікпе статусының I I сатысының клиникасы мен емдеу тізбегімен таныстыру.

5. Студенттерді ауруханаға дейінгі кезеңде демікпе статусының I I I сатысының клиникасы мен емдеу тізбегімен таныстыру.

6.студенттерді кеңірдек интубациясы, ӨЖЖ және ауруханағ жатқызу көрсеткіштерімен таныстыру.

7. Студенттерді демікпе статусының балалардағы ерекшеліктерімен таныстыру.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Демікпе статусының анықтамасы, жіктелуі

2.  Демікпе статусы I сатысы. Ауруханаға дейінгі кезеңде анықтау мен жедел жәрдем көрсету

3. Демікпе статусы I I сатысы. Ауруханаға дейінгі кезеңде анықтау мен жедел жәрдем көрсету

4. Демікпе статусы I I I сатысы. Ауруханаға дейінгі кезеңде анықтау мен жедел жәрдем көрсету

5. демікпе статусының балалардағы ерекшелігі       

  Оқыту әдістері: ауызша сұрау, тестілеу, аз топтар арасында жұмыс істеу, дискуссиялар, презентациялар, кері байланыс .

Әдебиеттер:

1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко

    С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с.

2. Руководство           по     скорой  медицинской      помощи.     Под     ред.

    В.М.Михайловича, 2007. =704.

3. Жедел медициналық жәрдем . Тұрланов Қ.М., Қалқабаева С.А., -Алматы.,2010, 452б

4. Неотложная терапия в пульмонологии. Под ред И.Г. Фомина., В.Ф. Маринин М.., 2003г, 248 с.

5. Острая дыхательная недостаточность. Ахметова Г.Д. Учебное пособие., Алматы, 2004.-60с.

6. Балалардағы жіті тыныс жетіспеушілігі. Ишмухаметова Э.Ф., АхметоваГ.Ж. Оқу құралы., Алматы, 2007.-60с.

Бақылау: тесттер, ситуациялық есептер ( в разделе «Контрольно-измерительные средства для итоговой оценки знаний, умений и навыков)

№4 Блок Аллергиялық және жұқпалы аурулардағы  шұғыл жағдайлар                            15 сабақ. Тақырыбы: Анафилактикалық шок. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

Мақсаты: Ауруханаға дейінгі кезеңдегі анафилактикалық шоктың диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттерді таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

  1. Анафилактикалық шок этиология, патогенез, клиникасымен студенттерді таныстыру.
  2. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі анафилактикалық шоктың диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттерді таныстыру

 

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Анафилактикалық шок этиологиясы
  2. Анафилактикалық шок патогенезі.
  3. Анафилактикалық шок клиникасы.
  4. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі анафилактикалық шоктың диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

Оқыту әдістері Ауызша сауалнама, тестілеу, шағын топпен жұмыстау, дискуссия, презентация, тығыз байланыс- кері қайта байланыс.

Әдебиеттер:

1. Руководство по скорой медицинской помощи.  Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

2. Руководство по   скорой       медицинской помощи.    Под ред.В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

Бақылау: тестілер, ситуациялық есептер («қортынды білім бағалау, жасау білу және машықтануға арналған бақылау-өлшеу әдістері бөлімінде)

 

 

№16 сабақ Тақырыбы: Аллергологияның жалпы сұрақтары. Аллергиялық реакция типтері. Аллергиялық реакция патогенезі. Дәрілік реакциялар. Есекжем. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмек.

Мақсаты: Ауруханаға дейінгі кезеңдегі аллергиялық реакцияның диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттермен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

1. Аллергиялық реакцияның әртүрлі типі патогенезімен студенттермен таныстыру.

2. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі дәрілік аллергияның диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттермен таныстыру.

3. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі есекжем диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттермен таныстыру

 

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Аллергиялық реакция типтері.
  2. Аллергиялық реакция патогенезі.
  3. Дәрілік реакциялар. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі аллергиялық реакцияның диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.
  4. Есекжем. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі аллергиялық реакцияның диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

Оқыту әдістері:   Ауызша сауалнама, тестілеу, шағын топпен жұмыстау, дискуссия, презентация, тығыз байланыс- кері қайта байланыс.

Әдебиеттер:

1. Руководство по скорой медицинской помощи.  Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

2. Руководство по   скорой       медицинской помощи.    Под ред.

В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

Бақылау: тестілер, ситуациялық есептер («қортынды білім бағалау, жасау білу және машықтануға арналған бақылау-өлшеу әдістері бөлімінде)

 

17 сабақ. Тақырыбы: Квинкі ісігі, алып есекжем, бронхоспазм, кеңірдек ісігі.Стивена-Джонсона,  Лaйелла синдромы. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі аллергиялық реакцияның диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

Мақсаты: Ауруханаға дейінгі кезеңдегі аллергиялық реакциялардың (Квинкі ісігі, алып есекжем, бронхоспазм, кеңірдек ісігі, Стивена-Джонсона,  Лaйелла синдромы) диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттерді таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

  1. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі Квинкі ісігінің диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттерді таныстыру.
  2. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі алып есекжемнің диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттерді таныстыру.
  3. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі бронхоспазмның диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттерді таныстыру.
  4. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі кеңірдек ісігінің диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттерді таныстыру.
  5. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі Стивена-Джонсона,  Лaйелла синдромының диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегімен студенттерді таныстыру.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Квинкі ісігі. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

2. Алып есекжем. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

3. Бронхоспазм. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

4. Кеңірдек ісігі. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

5. Стивена-Джонсона синдромы. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

6. Лaйелла синдромы. Ауруханаға дейінгі кезеңдегі диагностикалық алгоритмі және шұғыл көмегі.

  Оқыту әдістері:   Ауызша сауалнама, тестілеу, шағын топпен жұмыстау, дискуссия, презентация, тығыз байланыс- кері қайта байланыс.

Әдебиеттер:

1. Руководство по скорой медицинской помощи.  Под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. М., 2008.- 816 с.

2. Руководство по   скорой       медицинской помощи.    Под ред.

  В.М. Михайловича, 2004. -704 с.

Бақылау: тестілер, ситуациялық есептер («қортынды білім бағалау, жасау білу және машықтануға арналған бақылау-өлшеу әдістері бөлімінде)

 

Сабақ №18 Тақырып: Нейротоксикоз. Гипертермиялық және тырысу синдромы. Себептері: әр-түрлі этиологиялы жіті респираторлы вирусты инфекциялар (грипп, парагрипп, аденовирусты, энтеровирусты және басқа инфекциялар). Балаларда, жасөспірімдерде және қарттарда ерекшеліктері. Ауруханаға дейінгі кезеңде анықтау мен жедел жәрдем алгоритмі.


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!