Нарушения лексического и грамматического строя речи при снижении слуха
| № | Вид нарушения | Проявления |
| 1 | Лексические нарушения | ограниченность словарного запаса неточность употребления слов, расширение их значений; полные замены лексического значения слов, основанные на их семантической общности; смешение аффиксов при сохранении корневой части слов при их фонетическом сходстве грубые искажения звуко-слоговой структуры слов |
| 2 | Грамматические нарушения | нарушение согласования слов в предложении неправильное употребление падежных окончаний пропуск предлогов в предложении, добавление лишних предлогов, замены замены глагольных форм затруднения в понимании и употреблении сложных логико-грамматических конструкций |
Нарушения письменной речи у детей с нарушением слуха
| № | Типичные и специфические ошибки слабослышащих на письме |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 | Замены оппозиционных звуков, ударных и безударных гласных Пропуски и перестановки звуков и частей слов Слитное написание слов с предлогами Нарушение флексивного согласования Отсутствие маркировки границ предложений Замены графически близких символов Замены гласных, в основном низкои среднечастотных (О-У, А-У) Смешение ротовых и носовых согласных (Н-Д, М-Б и др.) Множественные замены букв, соответствующих группам дизъюнктных и оппозиционных звуков (С-Ш, З-Ж, Б-Д и др.) Пропуски звуков и слогов в начале и конце слов, дописывание лишних элементов слов Озвончение глухих и оглушение звонких звуков в сильных позициях Отсутствие мягкости на письме в необходимых случаях |
Комплексное воздействие при недоразвитии речи и нарушениях слуховой функции
(СНОСКА: Черкасова Е.Л. Нарушения речи при минимальных расстройствах слуховой функции. М.: АРКТИ, 2003)
| Этапы | Содержание и реализация | ||
| Медицинский блок (врач, медсестра) | Психолого-педагогический блок (логопед) | Лингвистический блок (логопед) | |
| 1. Подготовительный | Лечебное воздействие: консервативный, хирургический методы лечения заболеваний ЛОР-органов | Определение слуховых возможностей восприятия речи. Развитие мотивации общения. Активизация внимания и памяти слуховой модальности | Развитие понимания устной речи: умения вслушиваться в обращенную речь, выделять названия предметов, действий, признаков, обобщенных значений |
| 2. Дофонемный | Проведение лечебных процедур (по индивидуальным показаниям). Проведение профилактических мероприятий: санация, массаж, закаливание ЛОР-органов, общеукрепляющие комплексы и др. | Условия, максимально облегчающие слуховое восприятие. Развитие неречевого слуха: дифференциация неречевых звуков по характеру звучания, акустическим свойствам, определение количества звуков и звучащих предметов, направления звучания. Развитие внимания и памяти слуховой модальности. Развитие слухо-двигательных координаций. Формирование слухового и слухо-двигательного контроля. | Уточнение и расширение словарного запаса. Практическое овладение некоторыми способами словообразования без привлечения внимания к фонематическим различиям. Практическое усвоение синтаксического конструирования. |
| 3. Фонемный | Проведение профилактических мероприятий | Постепенное усложнение условий слухового восприятия. Развитие внимания и памяти слуховой модальности. Развитие слухового, кинестетического и языкового контроля, слухо-моторного самоконтроля | Развитие фонематического слуха: дифференциация акустических признаков речевых звуков, направленности звучания речевых стимулов, интонационных средств языка. Коррекция звукопроизношения, интонационно-ритмического контура слов. Овладение фонематическими процессами. Расширение лексических и грамматических значений слов на основе фонематичкских различий |
| 4. Интегративный | Проведение профилактических мероприятий | Слуховое восприятие в сложных условиях. Развитие внимания и памяти слуховой модальности. Формирование самоконтроля речи. | Развитие связной речи, адекватное использование звукового, лексико-грамматического и интонационного оформления собственного высказывания в различных коммуникативных ситуациях. |
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 292; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!