Условия реализации программы.
В целях обеспечения реализации программы по обслуживающему труду (для детей с умеренной умственной отсталостью) по специальности «Уборщица служебных помещений» для воспитанников создаются условия, обеспечивающие возможность:
- достижения планируемых результатов освоения программы по обслуживающему труду (для детей с умеренной умственной отсталостью) по специальности «Уборщица служебных помещений» всеми клиентами интерната;
- выявления и развития способностей предполагаемых обучающихся через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно-полезной деятельности;
- расширения социального опыта и социальных контактов инвалидов;
- использования в образовательном процессе современных образовательных технологий деятельностного типа;
- специальное обучение «переносу» сформированных знаний умений в новые ситуации взаимодействия с действительностью;
- использование позитивных средств стимуляции деятельности и поведения;
- стимуляция познавательной активности, формирование позитивного отношения к окружающему миру;
- поэтапность овладения трудовыми навыками, начиная от социально-бытовых навыков, и заканчивая профессионально-трудовыми.
- с учетом индивидуальных возможностей обучающихся создаются алгоритмы действий, расписания в виде ряда графических изображений. Для создания, обработки и распечатки графических изображений образовательной организации необходимого иметь оборудование и
|
|
|
программное обеспечение.
Создание специфических условий образования обучающихся должно способствовать: реализации потенциальных возможностей в овладении профессионально трудовой деятельностью и возможном совершенствовании приобретенных трудовых навыков на уровне среднего профессионального образования
Результативность реализации программы.
Для выявления возможной результативности обучения по программе профильной трудовой подготовки по специальности «Уборщица служебных помещений» должен быть учтен ряд факторов:
- необходимо учитывать особенности текущего психического и соматического состояния каждого обучающегося;
- в процессе предъявления заданий должны использоваться все доступные обучающемуся средства невербальной коммуникации (предметы, жесты, фотографии, рисунки, пиктограммы, электронные технологии) и речевые средства (устная, письменная речь);
- формы выявления возможной результативности обучения должны быть вариативными для различных воспитанников, разрабатываться индивидуально, в тесной связи с практической деятельностью;
|
|
|
- способы выявления умений и представлений обучающихся с умственной отсталостью могут носить как традиционный характер, так и быть представлены в другой форме, в том числе в виде некоторых практических заданий;
- в процессе предъявления и выполнения заданий обучающимся должна оказываться необходимая помощь, которая может носить разнообразный характер (дополнительные словесные и жестовые инструкции и уточнения, выполнение задания по образцу, по подражанию, после частичного выполнения педагога, совместно с педагогом);
- при оценке результативности достижений необходимо учитывать уровень выполнения и степень самостоятельности (самостоятельно, самостоятельно по образцу, по инструкции, с небольшой или значительной физической помощью, вместе с педагогом).
Для оценки результатов развития профессиональных компетенций
обучающегося по профильной трудовой подготовке предлагается использовать метод экспертной группы. Она должна объединить представителей всех заинтересованных участников образовательного процесса, тесно контактирующих с воспитанником интерната. Задачей экспертной группы является выработка согласованной оценки достижений обучающегося по программе по обслуживающему труду в сфере
профессиональных компетенций. Основой служит анализ
профессиональных знаний, умений и навыков по специальности «Уборщица служебных помещений» у обучающегося. Результаты анализа должны быть представлены в удобной и понятной всем членам группы форме оценки, характеризующей наличный уровень профессиональных компетенций.
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 262; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!