Социально-психологические аспекты межкультурной коммуникации
Практические задания:
1. Вспомните, когда вам последний раз приходилось видеть человека с необычной внешностью или необычным поведением. Что вы при этом испытывали и как объяснили для себя внешность и поведение незнакомца? Что сказали ваши друзья по этому поводу? Объясните вашу реакцию.
2. Можно ли по голосу определить характер человека?
3. Что можно сказать о человеке по его походке?
4. Проанализируйте любую ситуацию коммуникации. Выделите в ней элементы коммуникации, ее психологические и социальные характеристики.
5. Выполните лингвопсихологический тест «Первое впечатление и объективные реалии».
6. Подготовьте презентацию основных понятий занятия в Microsoft Power Point. Отразите взаимосвязь этих понятий. Проиллюстрируйте их графическими, звуковыми или видеофайлами. Продумайте собственные вопросы по основным положениям темы занятия и сформулируйте их в виде вопросов открытого типа.
7. Проведите исследование в студенческой группе с целью выявления национальных стереотипов. Используйте метод ранговой шкалы. Подготовьте презентацию результатов своего исследования в Microsoft Power Point.
8. Посмотрите на рисунок и скажите, представители каких национальностей в нем представлены. Объясните, почему вы так решили?
9. Посмотрите какую-нибудь общественно-политическую программу по телевидению. Отметьте для себя прозвучавшие стереотипные высказывания. Что побудило Вас считать эти высказывания стереотипными?
|
|
|
10. Опишите конфликтную ситуацию с представителем другой культуры, участником или свидетелем которой вам довелось быть. В чем, на ваш взгляд, были причины конфликта?
11. Подготовьте вопросы множественного выбора на проверку усвоенных понятий данного семинара.
12. Вспомните, приходилось ли вам испытывать страх и неуверенность в ситуации коммуникации? Удалось ли вам справиться с ней? Как вы это сделали?
Семинарское занятие № 10
Проблемы восприятия иных культур: сущность этноцентризма и культурного релятивизма
Теоретические вопросы для обсуждения:
1. Сущность этноцентризма
2. Роль этноцентризма в межкультурной коммуникации.
3. Гибкость этноцентризма.
4. Сущность и формирование культурной идентичности.
5. Этническая идентичность.
6. Личная идентичность.
7. Понятие «культурный релятивизм».
8. Основоположники культурного релятивизма - У.Самнер, Р.Бенедикт.
9. Сущность культурного релятивизма по М.Херсковицу.
10. Аспекты культурного релятивизма:
а) методологический,
б) философский,
в) практический.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что представляет собой этноцентризм?
2. Что показали исследования, проведенные Д.Кемпбеллом?
|
|
|
3. В чем проявляется гибкость этноцентризма?
4. Что такое воинственный этноцентризм?
5. Как называется принадлежность человека к той или иной культуре?
6. Что входит в содержание этнической идентичности?
7. Почему этническая идентичность важна для межкульутрной коммуникации?
8. Каким образом происходит становление личной идентичности?
9. Является ли этническая принадлежность формой этноцентризма?
10. Что такое «культурный релятивизм»?
11. Кто явился основоположником культурного релятивизма?
12. В чем заключается главная идея культурного релятивизма?
13. Раскройте сущность аспектов культурного релятивизма.
14. В чем состоит главный принцип культурного релятивизма?
15. Какие прикладные методы делают изучение межкультурной коммуникации эффективным и целенаправленным? Раскройте сущность каждого из перечисленных методов
Семинарское занятие №11
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 380; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!