Питальник - документ, у якому сформульовані і згруповані питання за темою, передбачене місце для записів відповідей на них.
Отже, підсумуємо ті особливості і труднощі, які характерні для метода інтерв'ю. Основні особливості інтерв'ю як метода одержання первинної соціологічної інформації:
1. Допомагає одержати глибинну інформацію про думки, погляди, мотиви, уявлення респондентів.
2. Дає змогу вести спостереження за психологічними реакціями респондентів.
3. Особистий контакт соціолога і респондента забезпечує більш серйозне ставлення респондента до опитування.
Специфічні труднощі, шо виникають при використанні інтерв'ю як метода одержання первинної соціологічної інформації:
1. Пошук психологічного контакту з кожним респондентом.
2. Значні матеріальні й часові затрати.
3. Трудомісткість підгоговки інтерв'юерів.
4. Вирішення проблеми анонімності.
Пропонуємо вам зразок проведення соціологічного дослідження за методом інтерв'ю.
Зразок:
Тема: Зброя в Україні.
Мета: Визначити думку громадян, щодо того, чи слід скорочувати озброєння в Україні.
План:
1. Здійснення вибірки (20.05 - 23.05.2000)
2. Вибір метода та засобів дослідження (24.05.2000)
3. Збір інформації (24.05. - 3.06.2000)
4. Статистична обробка матеріалу (4.06. - 5.06.2000)
5. Аналіз результатів (6.06.2000)
6. Надання рекомендацій (7.06.2000)
7. Оформлення звіту (8.06. - 10.06.2000)
Загальний час дослідження - 21 день - з 20.05 по 10.06.2000.
Вибірка: Генеральна сукупність - 20 000 чоловік Вибіркова сукупність - 500 чоловік (мешканці мікрорайонів Рівного - Ювілейного, Північного, Автовокзалу).
|
|
|
3 них: 250 - чоловіки 100-до З0 років 100 - від З0 до 55 років 50 - більше 55 років І00 - з вищою освітою,
І00 - з середньою і середньо-спеціальною освітою 50-з неповною середньою і початковою освітою,
250 - жінки вікова і освітня вибірка — тотожна чоловікам.
Метод: усне опитування ( інтерв'ю ).
Інтерв'ю формалізоване, на прямі й закриті запитання.
Засоби дослідження: папір, ручка, диктофон, аудіокасета, мікрокалькулятор. Інтерв'юери (суб'єкти дослідження):
1. Гук Ольга- 100 чол.. Ювілейний.
2. Бойко Василь - 100 чол.. Ювілейний.
3. Петрина Ігор — 100 чол.. Північний.
4. Мельничук Василь -100 чол., Північний.
5. Ковальчук Світлана- 100 чол.. Автовокзал.
Збір інформфції.
Запитання інтерв'ю:
1. Чи згідні Ви з статусом України як без'ядерної держави?
2. Чи потрібно створити і розширювати мережу магазинів по продажу зброї?
3. Чи потрібен для України закон, який дозволяє вільне володіння деякими видами озброєння (холодною, газовою зброєю)?
4. Чи слід розширити імпорт в Україну зброї?
5. Чи вірний був вибір України щодо її приєднання до міжнародної конвенції про нерозповсюдження стратегічних видів озброєння?
Аналіз результатів.
Отже, дослідження показало, що більшість респондентів негативно ставляться до розширення озброєння, підтримують заходи державного апарату щодо обмеження гонки озброєна на території нашої держави.
|
|
|
Найбільший відсоток респондентів (82,4%) відхилили ідею щодо відкриття магазинів зброї, також значна частина опитаних (82,2%) проти вільного володіння зброєю громадянами України.
На основі дослідження, можна рекомендувати органам державної влади продовжувати політику щодо обмеження озброєння в Україні.
СОЦІОМЕТРІЯ ЯК МЕТОД СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
Специфічними і особлииво ефективними при вивченні малих груп є методи соціометрії. Термін "соціометрія" в перекладі з латинської означає вимірювання міжособистісних взаємин у групі.
Соціометричний метод опитування – один з різновидів опитування, який використовують для вивчення внутріколективних зв ’ язків шляхом виявлення стосунків між членами колективу.
Цей метод застосовують для дослідження міжособистісних стосунків і міжгрупових відносин з метою їх поліпшення. Він дає змогу соціологові вивчити склад малих соціальних груп, особливо неофіційних стосунків, одержуючи соціологічну інформацію, яку іншим шляхом дістати майже неможливо.
Мала група - реально існуюче утворення, в якому люди об’єднані певною спільною ознакою, спільною діяльністю або живуть в ідентичних умовах, обставинах і певним чином усвідомлюють свою належність до цього утворення.
|
|
|
Головною рисою малої групи є відчуття спільності, яке цементує взаємини у групі й відрізняє одну групу від іншої. Вважається, що "нижня" межа чисельності малої групи становить три, а верхня - п'ятнадцять-двадцять осіб.
У процедурному аспекті смоціометрія - це поєднання методики опитування та алгоритмів для спеціального математичного обчислення первинних вимірювань. Взаємини між членами колективу з'ясовуються на основі таких процедур:
Вибір - виражене бажання індивіда до співробітництва з іншим індивідом.
Відхилення (негативний вибір) - небажання індивіда до співробітництва з іншим індивідом.
Опускання - залишення одним індивідом іншого поза власною увагою.
Після створення програми дослідження, необхідно виробити соціометричний критерій, тобто запитання, які задають усім членам групи з метою з'ясування взаємин між ними. Соціометричний критерій повинен:
а) націлювати суб'єкт на вибір іншого члена групи для спільного вирішення того чи іншого завдання чи відхилення його;
|
|
|
б) не допускати обмежень щодо вибору відхилення будь-кого з членів чітко окресленої групи:
в) бути зрозумілим усім членам групи, а також цікавим, якщо не всім, то більшості з них;
г) переконувати людину в практичній спрямованості опитування. Соціометричні критерії поділяють на два основні класи: комунікативні і
гностичні.
Комунікативні критерії використовують для того, щоб виміряти реальні або уявні стосунки в групі, з'ясувати як кожний член групи бачить своє безпосереднє оточення. Гностичні критерії призначені для з'ясування того, хто, на його думку, обере його для спільного вирішення певного завдання, хто - знехтує.
Приклад комунікативного критерію: "Кого б ви обрали своїм старостою?" А гностичний варіант звучав би так: "Хто з Вашої групи, на Вашу думку, хотів би обрати Вас старостою?"
У соціометрії поширені й дихотомічні критерії, які дають змогу більш точно з'ясувати взаємини в малій групі. Наприклад: "Кого з членів Вашої бригади Ви обрали б бригадиром (позитивна частина критерію), а кого б не обрали?" (заперечна частина критерію).
При соціометричному опитуванні кожному респондентові вручають соціометричну анкету і карточку) і список членів соціометричної групи, де пропонується обрати чи відхилити кандидатури по питанню, яке ставиться дослідником. Результати опитування заносять у соціоматрицю, яка компактно подає первинну інформацію і спрощує математичне опрацювання зібраних даних.
Контрольні завдання:
1. Що таке спостереження? Які характерні особливості спостереження?
2. Назвіть основні види спостереження.
3. Проведіть спостереження на довільну тему, пов'язане з життям Вашого колективу. Оформіть звіт.
4. Охарактеризуйте опитування як метод збору соціальної інформації.
5. Назвіть види опитування.
6. Дайте характеристику письмовому опитуванню (анкетуванню). Назвіть сильні і слабкі сторони анкети.
7. Назвіть і охарактеризуйте основні види анкет.
8. Що таке запитання анкети, які вони бувають?
9. Складіть напівзакриту анкету на тему "кохання в житті студента",
включаючи в неї як прямі так і непрямі запитання.
10 Що таке інтерв'ю? Які переваги і недоліки інтерв'ю у порівнянні з анкетою?
11.Проведіть дослідження за допомогою метода інтерв'ю, користуючись
наведеним вище зразком, за однією з зазначених тем:
а) реклама на телебаченні;
б) екологія навколишнього середовища;
в)Українська армія;
г) шкідливі звички;
д) українська популярна музика;
або іншою за власним вибором. Оформіть звіт.
12.Що таке соціометрія? Яке, на Вашу думку, головне завдання соціометричного метода соціології?
І3.Поясніть суть соціоматриці. Побудуйте соціоматрицю відносин у Вашій групі. Визначте, у кого буде найвищий коефіцієнт вибору, а в кого - найнижчий.
14.Побудуйте соціограму відносин між вибраними Вами шістьма членами
вашого колективу. Визначте лідерів і ізольованих членів.
Теми рефератів
1. Застосування аналізу документів у практиці соціологічних досліджень: історичний огляд.
2. Проблема надійності даних опитування та шляхи її вирішення.
3. Специфіка спостережень як методу збору первинної соціологічної інформації.
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 286; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!